国际市场营销课程

国际市场营销课程,第1张

1. 国际市场营销学(第三版)这门课程第十章国际市场促销策略的知识点有哪些

国际市场营销学(第三版)这门课第十章国际市场促销策略的知识点包含章节导引,第一节对促销的基本理解,第二节制定促销组合应考虑的因素,第三节国际促销策略,。

2. 国际市场营销学(第三版)这门课程第八章国际市场渠道策略的知识点有哪些

国际市场营销学(第三版)这门课第八章国际市场渠道策略的知识点包含章节导引,第一节国际市场营销渠道的含义,第二节建立国际分销渠道应考虑的因素(11C's),第三节国际销售渠道结构,第四节中国商品进入国际市场的分销途径,。

3. 市场营销学有什么专业课程

管理学,经济学,统计学,财务管理,市场营销,经济法,消费者行为学,国际市场营销,市场调查,企业销售策划,市场调查与预测(字数限制)这些是专业课、很重要的,还有一点是你在大学里要学会如何做人、营销自我

4. 国际市场营销学(第三版)这门课程第五章国际市场营销组合策略的知识点有哪些

国际市场营销学(第三版)这门课第五章国际市场营销组合策略的知识点包含章节导引,第一节国际市场进入策略,第二节中小企业的国际市场进入策略,第三节国际市场营销组合,。

5. 《国际市场营销》课程论文

你好的!

⑴ 首先就不要有马上毕业,最后一次花点钱就得了的想法

⑵ 只有自己写论文,做设计才能顺利的毕业

⑶ 在这里我给出方法,以及相关资料寻找的网址,请认真阅读

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6. 市场营销专业都有哪些课程

市场营销 河南@新闻@进修@学院:)欢迎你

培养目标:培神州养具有战略眼光和富有现代思维与创新意识,具备管理学、经济学和营销管理和能力,基础知识深厚扎实,实际技能较强,具有分析问题,解决问题的能力和素质,有良好职业道德和敬业精神的高层次的国际国内市场营销、经济管理人才。

主要课程:商品学概论、统计学、组织行为学、经济法、市场调查与预测、市场营销学、财务管理、商务交流、市场价格学、国际市场营销、国际贸易理论与实务、管理信息系统、推桐毕销与商务谈判、现代广告学等。

就业方向:本专业毕业生适合到工商游轮蔽企业、外贸、技术监督、商贸集团与公司、海关、中等职业技术学校从事市场营销和经济管理、商务营销策划、市场开发等工作。

7. 国际市场营销学包括什么内容及其由来

《国际市场营销学》是一门应用性较强的课程,主要介绍企业在国际市场中开展跨国营销的基本理论、基本知识和基本技巧,内容包括:国际市场营销的定义、环境,国际市场的细分、选择、定位,国际市场营销的战略和组合,国际市场营销的产品、品牌、价格、渠道以及促销策略等。

《国际市场营销学(英文版·原书第3版)》共分为五个部分。第一部分是对国际市场营销的界定,包括范围、观念及国际市场营销的驱动力量等。第二部分是国际市场营销环境分析,该部分主要从区域经济和文化等因素的影响进行阐述。第三部分是国际市场营销战略决策,主要内容有国际营销调研实践与面临的挑战、国际战略规划、扩张战略和进入模式选择。第四部分是管理国际市场营销组合,主要内容有国际营销中的品牌决策、国际产品和服务战略、国际分销运营和物流的管理、国际零售、国际促销组合和广告战略以及国际公共关系和销售促进战略。第五部分是国际营销战略的执行,主要有国际营销运营的组织和控制等内容。

达娜-尼科莱塔·拉斯库(Dana-NicoletacLascu)弗吉尼亚州里士满大学营销系主任,营销学教授,主要教授国际营销学,拉斯库在南卡罗来纳大学获得营销学博士学位,在雷鸟大学美国国际管理研究生院获得国际管理学中的营销与财务方向的硕士学位,在亚利桑那州立大学获得英语和法语学士学位,她是奥地利约翰开普勒林茨大学国际商务方面富布赖特奖项杰出的主席,她曾经在《国际营销评论》、《国际商业评论》、《欧洲营销杂志》、《欧洲市场学杂志》、《国际消费市场学杂志》、《国际商业教学杂志》、《国际贸易问题》、《商业研究杂志》以及《心理学与市场营销》上发表了很多文章,她还是很多营销和国际商业杂志的编委会成员。

8. 国际市场营销学课程讲什么内容

《国际市场营销学》是一门应用性较强的课程,主要介绍企业在国际市场中开专展跨国营销属的基本理论、基本知识和基本技巧,内容包括:国际市场营销的定义、环境,国际市场的细分、选择、定位,国际市场营销的战略和组合,国际市场营销的产品、品牌、价格、渠道以及促销策略等。 通过本课程的学习可使学生充分认识国际市场营销在当今世界经济与贸易关系中的重要性,以及在我国企业涉外经营管理活动中的地位和作用,并在全面掌握国际市场营销基本理论和方法的基础上,进一步提高分析问题和解决问题的能力,更好地为我国对外开放和社会主义市场经济发展服务,促进企业对外经济交往,提高我国企业在国外市场的营销活动能力。

9. 国际市场营销学课程主讲老师是谁

国际市场营销学主讲老师是中国人民大学商学院贸易经济教研室主任,中国人民大学教务处副处长。 主要讲授《国际市场营销学》、《商品市场管理》和《贸易经济》等课程。

10. 市场营销专业都有哪些课程

市场营销 河南@新闻@进修@学院:)欢迎你

培养目标:培养具有战略眼光和富有现代思维与创新意识,具备管理学、经济学和营销管理和能力,基础知识深厚扎实,实际技能较强,具有分析问题,解决问题的能力和素质,有良好职业道德和敬业精神的高层次的国际国内市场营销、经济管理人才。

主要课程:商品学概论、统计学、组织行为学、经济法、市场调查与预测、市场营销学、财务管理、商务交流、市场价格学、国际市场营销、国际贸易理论与实务、管理信息系统、推销与商务谈判、现代广告学等。

就业方向:本专业毕业生适合到工商企业、外贸、技术监督、商贸集团与公司、海关、中等职业技术学校从事市场营销和经济管理、商务营销策划、市场开发等工作。

国际市场营销:指企业跨越国界,以国际市场为目标的营销行为和过程。

概念包括:1.国际市场营销的主体是各类型的国际市场营销企业2. 国际市场营销的对象是国际区域乃至全球的消费者3. 国际市场营销的客体是产品和服务4. 国际市场营销的目的是利润

国际市场营销与国内市场营销区别:1.复杂性,各国由于特定的社会文化、政治法律和技术经济环境不同,使国际市场营销的复杂性远远大于国内不同地区的市场营销2.风险性,国际市场的企业是进行跨国界的交易活动,对很多情况不易把握3.激烈性,参与国际竞争的都是各国实力强大的企业,比之国内市场竞争更激烈

国际市场营销与国际贸易区别:1.角度不同2.范围不同3.流向不同4.对象不同

国际市场营销的发展阶段:1.国内营销,前国际营销阶段2.出口营销,国际营销初级阶段3.跨国营销,国际营销的成长阶段4.多国营销,国际营销的高级阶段5.全球营销,国际营销发达阶段

国际市场营销的动因:1.企业扩张动因2.规避风险动因3.利用资源动因4.政府政策动因

国际市场营销环境:

1.国际经济技术环境:1)国际金融环境。2)国际贸易环境(贸易政策、经济全球化与世界贸易组织、世界多极化与区域经济合作)。3)国际技术环境(知识经济、知识产权保护、东道国技术水平)。4)东道国经济自然环境(经济体制、经济发展水平、市场规模、产业结构、经济周期等)

2.国际社会文化环境:社会结构、语言文字、宗教信仰、价值观念、教育水平、民风民俗

3.国际政治法律环境:政治环境(政治体制、行政体制、政治稳定性、国际关系)、

法律因素(国际公约、国际惯例、涉外法律)

国际目标市场选择依据:市场规模、市场增长速度、交易成本、竞争优势、风险程度

国际目标市场评估:1.估计现有市场潜力 2.预测未来市场潜力 3.预测市场占有率、

4.预测成本和利润 5.估计投资收益率与风险

进入国际市场的方式:1.贸易进入方式(直接出口、间接出口) 2.合约进入方式(许可证贸易、特许经营、合约管理、合约生产) 3.股权进入方式(合资经营、独资经营)

国际市场营销战略:1.大市场营销战略(步骤:探测权力结构、设计总体战略、制定实施方案)

2.标准化营销战略与本土化营销战略 3.多元化营销战略与归核化营销战略

国际战略联盟:是不同国家的两个或两个以上的企业为实现某一战略目标而建立的合作性共同体。

概念基本点1.优势整合 2.战略导向 3.组织灵活

国际战略联盟产生的动因:1.防御:为保持自身竞争优势或领先地位 2.追赶:支持没有取得领先地位的核心业务而结成的联盟 3.维持:保持已取得领先地位的边缘业务而结成联盟 4.重构支持没有取得领先地位的边缘业务而结成的联盟

国际战略联盟的类型:1.按合作的组织形式分股权联盟和非股权联盟

2.按合作领域差别分技术联盟、市场联盟、生产联盟

成功的国际战略联盟:1.选择合作伙伴2.决定组织架构3.协调战略目标4.创新企业文化

国际营销产品策略:1.产品延伸策略2.产品适应策略3.产品创新策略

国际市场营销渠道策略:1.窄渠道策略,国际营销企业在国际市场上给予中间商一定时期的独家销售特定商品的权利。2.宽渠道策略,国际营销企业在国际市场上的各个经营环节中选择较多的中间商来销售企业的产品。3.短渠道策略,国际营销企业直接与国外零售商或产品用户交易。4.长渠道策略,国际营销企业选择两个以上环节的中间商来销售企业的产品。

国际市场营销定价策略:1.统一定价策略2.多元定价策略3.控制定价策略4.转移价格策略

影响市场营销定价策略:1.成本 2.国外法规 3.国际市场供求及竞争

4.经济周期与通货膨胀 5.汇率变动

国际市场促销策略:1.人员推销2.公共关系3.销售促进4.广告

市场营销是很多大学的教学课程,特别是在经济类院校中,市场营销在经济科目中占有重版要的位置。

市场营权销不仅仅是一门艺术,更是一门哲学。学习市场营销的意义就在于,它能在思维模式和行为方式上改变我们,使我们变得更加理性的去发现问题和解决问题。市场营销是与国家的经济发展有着千丝万缕的联系,也与老百姓的生活息息相关。

2. 学习市场营销课程对你在吗为什么

这个课题真幼稚!

老师怎么还能出这种题,现在是高等教育阶段,怎么还能给学生出小学3年级的题呢!

你放心,我就是学营销的,这题不做没关系!毕业的时候肯定没有这样如此幼稚的题!!!

3. 市场营销学习什么课程

一、本科段

1、主要课程:

《微观经济学》、《宏观经济学》、《市场营销学》、《管理学原理》、《消费者行为学》、《市场调研预测学》、《营销渠道与物流管理》、《广告学》、《商务谈判》、《营销组织与推销管理》、《营销策划》、《国际市场营销学》、《品牌与形象战略》、《营销伦理》、《服务营销》、《网络营销》等。

2、毕业生应获得的知识和能力:

①掌握管理学、经济学和现代市场营销学的基本理论、基本知识。

②掌握市场营销的定性、定量分析方法。

③具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决营销实际问题的基本能力。

④熟悉国家有关市场营销的方针、政策与法规及了解国际市场营销的惯例和规则。

⑤了解本学科的理论前沿及发展动态。

⑥掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

3、主要实践性教学环节:

包括课程实习和毕业实习,一般安排10--12周。

4、修业年限:四年。

5、授予学位:管理学学士。

6、相近专业:工商管理。

二、专科段

1、毕业生毕业后应具备:

掌握市场营销专业必需的基础理论、基本知识和基本技能;熟悉相关经济法规、政策;具有一定的市场调查研究、市场开发和促销等市场营销工作必备的能力。

2、修业年限:

三年,根据有关规定可参加专升本考试。

3、报考条件:

中华人民共和国公民,以及港澳台同胞、海外侨胞,不受性别、年龄、民族、种族、学历、身体健康状况、居住地等限制,均可根据本人的实际情况报考,但考生在申请本科毕业时必须具有国家承认专科学历。

向左转|向右转

(3)对市场营销课程的评价扩展阅读:

市场营销观念和理论首先被引进生产领域,先是日用品公司,如小包装消费品公司,继而被引入耐用消费品公司,接着被引进工业设备公司,稍后被引入重工业公司诸如钢铁、化工公司。其次,从生产领域引入服务业领域,先是被引入航空公司、银行,继而保险、证券金融公司。

后来,又被专业团体,诸如律师、会计师、医生和建筑师所运用。

由于资本主义国家一切成为商品,连其社会领域及政治领域也商品化,因而市场营销原理与方法亦应用于这些领域,如将市场营销方法应用于大学、医院、博物馆及 *** 政策的推行等社会领域中;

又如法国 *** 应用市场营销原则与方法了解公众对 *** 废除死刑及扩大欧洲共同体的看法,根据公众不同的政见进行市场细分,然后采用广告宣传去影响或改变公众对 *** 政策的反对态度;

再如西方国家政党及政治候选人应用市场营销方法对选民进行市场细分,对选民进行广告宣传,争取选民投票支持。市场营销的应用还从国内扩展至国际市场 。

与市场营销学应用范围的扩大相适应,市场营销学从基础市场营销学扩展为工业市场营销学、服务市场营销学、社会市场营销学、政治市场营销学及国际市场营销学。

市场营销学中所介绍的内容,主要是一些反映一般规律、解决一般问题、具有普遍指导意义的基本知识、基本概念与基本方法。可以说,只要产生交换关系的领域,就会有市场营销学的运用。

市场营销学的应用领域十分广泛,在不同的领域,逐步又建立起一些以市场营销学为基础的专业市场营销分支学科,

如服务市场营销学、旅游市场营销学、铁路运输市场营销学、房地产市场营销学、保险市场营销学、医药市场营销学、电子产品市场营销学、地点营销学、高校营销学、 *** 市场营销学或其他非营利组织市场营销学等。

因此,学市场营销学,在解决一些具体的专业性问题时,还需要进一步深入学习一些专业的市场营销理论。

4. 你觉得市场营销这门课程到底实用吗

我觉得认真学就实用,不过还是要出社会实践一下,因为这门课基本上都是书本,知识,都是一些死知识。

5. 学习市场营销这门课对我们自己有什么好处

好处很多.最起码你会知道商品成本在哪才合理.还有你手上的商品要怎麼卖.最重要的是你会知道东西卖多少就回本了.还有多卖的会赚多少钱回来....等

市场营销是指在于顾客需求为中心的思想指导下,企业所进行的有关产品生产,流通和售后服务等于市场有关的一系列经营活动。

营销无处不在,小到个人,大到国家都需要营销,面试我们也可以看做是个人的营销

学习市场营销为是什么?就看你怎么用啦 我们市场营销学的很广 比如,市场营销的理论知识,广告策划,财务,管理、、、、这些我们都学, 就看你自己怎么用啦,现在是市场经济时代,市场营销的作用也越来越大

市场营销的就业面是很广的,每个公司都需要营销,而且公司盈利主要就是来自销售,如果你可以把营销做的很出色,那些你的经济收入和成就感是很高的、、

“市场营销学”这门课程在大二第一个学期我们学完了,之前我总是以为市场营销和我们的距离很远,因为我们还是在校的学生,而且专业是金融,所以学习的兴趣不是很大,但是在老师每节课讲的案例和一些理论知识之后,我对市场营销学这门课产生了极大的兴趣。

在大学最早接触营销理论是在大一参加比赛的时候,在大一第一个学期,我参加“联通杯——校园模拟招聘大赛”,因为平时我看的书比较多,所以提前了解什么是SWOT理论,在制作参加比赛的简历时,我不想和其他选手简历做的形式一样,所以就用SWOT理论分析了自身的一些条件,自己的弱势、强势、机遇和挑战。虽然那次比赛我拿了三等奖,但是那晚联通公司的评委都说对我的简历记忆最深,这给了我很大的鼓励,这是第一次我大胆的运用自己浅薄的营销理论知识参加比赛,不但收获了惊喜,从此我对SWOT理论也有很深的记忆。

在之后“职业规划大赛”中,我又看到了这个理论,第二次把它运用到自己的参赛作品中。其实,我在课余时间深入的自学了SWOT分析法,及态势分析法,是由20世纪80年代美国旧金山大学的管理学教授韦里克提出的,经常被用于企业战略制定、竞争对手分析等场合。我也学习到了用SWOT分析中国电信的案例。在大一下学期中,我和大二的同学组队参加“市场营销大赛”,再次深入学习了SWOT-CLPV分析法,这一模型是在SWOT模型的基础上稍作修改而成的一个模型。这种分析方法是一种能够比较客观而准确分析一个企业现实情况的方法。利用这种方法可以从中找出对自己有利的、值得发扬的因素,以及对自己不利的、如何去避开的东西,发现存在的问题,找出解决的办法,并明确以后的发展方向。并且在于学姐们交流比赛的过程中,我还学习到了很多东西,4P(产品 价格 分销渠道 促销)理论和4C(顾客 成本 方便 沟通)理论,第一次觉得营销方法也是这么的有意思,而且理论虽然简单但是运用起来要分析个体的差异。

在大二的第一学期,我们正式开了市场营销学这门课,在课堂上系统学习很多营销的理论知识听到老师精彩的分析很多营销案例,其中让我印象最深的是,老师告诉我们这些营销方法和手段在实践中运用很多,让我们过节去逛街的时候,留心一下身边的打折情况,并且在课堂上为我们提供很多种类的降价打折情况供大家学习参考,从不同的选择中教会我们很多东西,让我的感悟很多,让我觉得营销不简简单单的是理论的运用,更多的是一种手段一种艺术。学了市场营销使我了解到市场营销作为一门艺术和科学有基悠久的历史和特殊的历史作用和意义。在商品和市场产生的同时市场营销手段也就运而生,在不断促进市场经济发展的同时自己也得到了长足的发展,市场营销现已成为一门独立的学科。曾经以为市场营销摇不可及,在我的印象中是那么的抽象,但是经过学习我意识到营销已影响到社会市场生活的每一个角落、每一个时段、每一个元素。例如说,我们去超市购物,去商店,去逛街都能“遇到”它,市场营销出现在我们生活的每一个角落。

我觉得市场营销学是实用性较强的一门学科,它涉及到市场营销学环境、消费者市场以及消费者购买行为等各方面。我们学习了市场营销之后,无论是作为卖家还是买家,都可以在现实生活中学以致用。对经商感兴趣或是想要自主创业的同学,从市场营销学中都可以学到很多知识,即使是理论上的,但学好理论知识可以运用于实践。例如现在很多同学平时都会自己在学校外面的商业街开间店或是在学校的饭堂前摆摆摊,有时也会有同学上门推销手套,围巾等日常用的东西。这些都体现了有的同学有经商的意识,虽然可能是为了赚点零花钱,但至少可以看出现在的学生还是挺不错的,也许是在为以后的创业打下基础,也许是在为成为企业家做铺垫。

如果你是销售者,在学习了市场营销之后,也许可以使你在实践活动中增强产品的市场竞争力,结合产品和特点,针对市场的现实状况,把自己的产品推销出去。而当我们作为一个消费者去购物时,有时会遇到这样的情况,看到一款喜欢的东西,但又不知道到底买不买,不买觉得有点可惜,买了又觉得好像有点无所用处,怕买回去后后悔,也许心就动摇了。尤其是女孩子,这样的情况常出现。我曾经就有过这样,看到一件东西觉得不不错,可是实用性不大,在经过卖家阿姨那灵利的嘴之后,我的心就动摇了,后来发现买了却又不怎么用到!而学了市场营销后,我们可以对自己的这种心理做个判断,关于消费者市场和消费者购买行为的内容,就能帮助我们分析我们的心理活动。当我们了解了消费者的种种购买行为和心理以后,我们就会为自己作出一个明智的选择。结合书本和资料我对市场营销的昨天今天以及将来有了初步了解和预测,相信随着世界市场经济的持续发展,市场营销也将不断变化更新,以后会出现更多的营销模式和手段。市场营销这门学科将不断完善,适应并促进世界的发展。通过市场营销的学习使我更加了解社会,了解经济,了解市场,为我们以后更快更好的适应社会奠定了良好基础。

6. 你对市场营销授课有何意见

理论结合实践。在教授关于市场营销的理论知识后,可让学生进行实版践。我们的市场营销学老师权要求我们以小组为单位,进行marketing project(卖某些产品或提供某些服务),最后进行总结,向其他同学分享各自的经验。在这个过程中,能让学生应用课上所学的理论知识,也能获取到一定的利润。在项目进行的时候需要应对很多实际的困难,才能真正知道实践不像理论说的那么容易,也能让学生知道赚钱的艰辛,同时还能提高团队合作能力。此外,还可以让学生做些案例分析,用自己所学去分析某家企业的市场营销情况。

7. 谈谈你对市场营销的体会和看法

对于市场营销,有些人理解片面,把市场营销等同于推销。然而推销并非是营销,推销仅仅是市场营销的内容之一。著名管理学家彼得·德鲁克曾经指出,“可以设想,某些推销工作总是需要的,然而营销的目的就是要使推销成为多余,营销的目的在于深刻地认识和了解顾客,从而使产品或服务完全地适合它的需要而形成产品自我销售,理想的营销会产生一个己经准备来购买的顾客,剩下的事就是如何便于顾客得到产品或服务……”美国营销学权威菲利普·考恃勒认为,“营销最重要的内容并非是推销,推销只不过是营销冰山上的顶点……,如果营销者把认识消费者的各种需求,开发适合的产品,以及订价,分销和促销等工作做得很好·这些产品就会很容易地销售出去。”

正如著名学者所述,营销不是推销。营销工作早在产品制成之前就开始了。企业营销部门首先要确定那里有市场,市场规模如何,有哪些细分市场,消费者的偏好和购买习惯如何: 营销部门必须把市场需求情况反馈给研究开发部门,让研究开发部门设计出适应该目标市场的最好的可能产品。营销部门还必须为产品走向市场而设计定价,分销和促销计划,让消费者了解企业的产品,方便地头到产品。在产品售出后,还要考虑提供必要的服务,让消费者满意。所以说,营销不是企业经营活动的某一方面,它始于产品生产之前,并一直延续到产品售出以后,贯穿于企业经营活动的全过程。 许多有关于市场营销的定义将有助于我们对营销的理解。美国营销协会把营销定义为:“营销是引导商品和劳务从生产者到达消费者或用户手中所进行的企业活动。” 英国营销学会则认为,“一个企业如果要生存、发展和盈利,就必须有意识地根据用户和消费者的需要来安排生产。” 日本企业界人士认为,“在满足消费者利益的基础上,研究如何适应市场需求而提供商品和服务的整个企业活动就是营销。

尽管以上有关市场营销的定义不尽相同,但从这些定义中可以归纳出以下几点:

(1)市场营销是一个综合的经营管理过程,贯穿于企业经营活动全过程。

(2) 市场营销是以满足顾客需要为中心来组织企业经营活动,通过满足需要而达到企业获利和发展的目标。

(3) 市场营销以整体性的经营手段,来适应和影响需求。综上所述,我们可以对市场营销作出这样的概括,市场营销是企业以顾客需要为出发点,有计划地组织各项经营活动,为顾客提供满意的商品和服务而实现企业目标的过程。

8. 市场营销专业优缺点

市场营销专业的优点是学科总体来说兼顾企业的所有管理流程,社会上紧缺的是优质的营销员,但是技能优质的大部分来自于市场营销专业,以后的就业前景比较可观。

市场营销专业的缺点是学习市场营销理论只是并不能提高你的技能,只有社会实践和实战才可以。 市场营销理论知识比较空洞,如果你要学习市场营销,一定要找比较专业类的学校。如果认准了市场营销专业,毕业后的工作需要坚持和拼搏。

市场营销不仅仅是推销,事实上市场营销的核心是建立一个能够长期销售的系统。市场营销工作几乎涵盖了一个企业运营过程中的所有方面。

市场营销的基本流程包括市场机会分析、市场细分、目标市场选择、市场定位、4Ps(营销组合)、确定营销计划、产品生产、营销活动管理(即执行与控制)、售后服务,信息反馈。

市场营销从卖方市场转换为买方市场的今天,制约企业生存的已经不再是如何把产品生产出来,而是怎样把它们销售出去。

如今市场营销已成为企业普遍追求的经营行为,在企业中,它正发挥着越来越重要的、无可替代的核心职能作用,而市场营销专业人才在企业中所在的工作部门,往往是企业的核心部门。

市场营销专业就业方向多种多样,主要包括以下几种职业:营销策划师。高级销售工程师、销售经理营销行政与营销助理工作、营销培训师、其他管理类或非管理类职业。

9. 市场营销课程有什么

市场营销课程如下:

《管理学》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《市场营销学》、《管理学原理》、《消费者行为学》、《广告学》、《商务谈判》、《营销组织与推销管理》、《营销策划》、《国际市场营销学》、《品牌与形象战略》、《营销伦理》、《服务营销》、《网络营销》等。

1、《管理学》是一门综合性的交叉学科,是系统研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的,它的目的是:研究在现有的条件下,如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素,提高生产力的水平。

2、《微观经济学》(Microeconomics)(“微观”是希腊文“ μικρο ”的意译,原意是“小")又称个体经济学,小经济学,是现代经济学的一个分支,主要以单个经济单位(单个生产者、单个消费者、单个市场经济活动)作为研究对象分析的一门学科。 微观经济学是研究社会中单个经济单位的经济行为,以及相应的经济变量的单项数值如何决定的经济学说。亦称市场经济学或价格理论。

3、《宏观经济学》,英文名称Macroeconomics,是使用国民收入、经济整体的投资和消费等总体性的统计概念来分析经济运行规律的一个经济学领域。宏观经济学是相对于微观经济学而言的。

4、《市场营销学》就是商品或服务从生产者手中移交到消费者手中的一种过程,是企业或其他组织以满足消费者需要为中心进行的一系列活动,市场营销学是系统地研究市场营销活动规律性的一门科学。

5、《广告学》是一门独立的学科,它是研究广告活动的历史、理论、策略、制作与经营管理的科学。有关广告的知识,起初只零星地见之于新闻学科和经济学科的部分章节内,且很不成系统。到现在为止,广告知识仍是这些学科的组成内容之一,如新闻学、市场学、企业管理学、商业心理学等都论述到广告的内容。

(9)对市场营销课程的评价扩展阅读:

就业简介

市场毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。市场营销人员是大型企业不可缺少的人才,多数小企业容易混淆销售与营销的概念。

主修课程工商管理、基础会计、财务管理、管理学基础,市场营销学、市场调查与预测、市场营销策划、商务谈判、人力资源管理、经济学基础、商品学、统计学、电子商务、物流管理、国际商务、客户关系管理等。


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