2、通过幼儿园老师——产品满足能够提高改进教学质量。从提高教学资源及自身职业竞争力角度去推销。
3、直接面对家长——满足对孩子智力开发、习惯养成等。可以找相对有号召力的家长帮忙推荐,比如家委会成员,有影响力的家长。
4、具体针对这些人群制定合适的营销策略和方式以及渠道。
意思如下:
体智能:让儿童在运动游戏中提升体力,激发潜能,增进社会适应力,养成独立自主的个性,在多样化的游戏中,让幼儿从不同角度认识统一事物,进而形成多变思维模式的教学理念。
当前我们的学前教育注重孩子智力的提升,却疏漏了体能教育的重要性,孩子如拥有强健的体魄,自然体力精神振奋,专注力提高,学习效果会更好,智力的发展也才能达到一定的效果,在此时代发展的大趋势下,体智能教育研究院会便应运而生。
体智能的方法:
幼儿的生活即游戏,体智能课程通过体能游戏的方法来达到,它引导幼儿潜在能力的发挥,促进体力的提升。学习自我保护的能力,养成独立自主的个性。体验团队生活,增进对社会环境的适应力目的。
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