专业定义:培养德、智、体、美、劳全面发展,富有安全意识和国际视野,具有高度社会责任感,系统掌握应急管理理论知识,能够在各级政府应急管理部门、企事业单位和社会组织从事应急管理实际工作,并擅长风险沟通和应急预警、风险识别与评估、事故灾害防治、应急决策、应急处置和救援、恢复与重建、社会舆情分析等工作的应用型高级专门人才。
主要课程:公共管理学、应急管理概论、应急预案编制与演练、灾害学与灾害风险管理、应急管理社会心理与行为基础、应急决策理论与方法、系统工程、系统动力学、应急管理法制、风险辨识与评估、应急工程管理与方法、应急沟通与舆情管理、应急管理信息技术与系统等。
【专业概况】20世纪以来,世界范围内的突发公共事件时有发生,如美国“9·11”恐怖袭击事件、日本“3·11”大地震(并引发福岛第一核电站核泄漏)等突发事件,非典型性肺炎(SARS)、中东呼吸综合征(MERS)、埃博拉病毒病、甲型H1N1流感等传染病和大流行病对全世界的公共安全都带来了极大影响,应急管理专业应需而生。特别是此次疫情传达出的复杂严峻的公共安全形势和应急管理专业人才的严重缺乏,在高等院校设立应急管理专业,培养具有理论和实践知识的人才是适应时代发展的刚性需求。近日,教育部下发了《关于公布2019度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》(教高函[2020]2号),经专家评审、国务院学科评议组评议,武汉理工大学申报的应急管理本科专业成功获批。这是在国家应急管理体制改革转型之际,在疫情防控的关键时刻,教育部批准设立的我国首个应急管理本科专业。这也让我们看到了,应急管理专业在高校的发展之势,期待应急管理专业能培养更多的专业人才,为国服务。【培养目标】应急管理是门交叉学科,该专业的本科生培养计划涉及管理学、新闻、法学、生物、医学等学科。学生不仅要学习设施维护,应急准备,灾害反应,对策制定及实施方面的核心能力。【核心课程】在美国、日本等国,应急管理是一个发展几十年较为成熟的专业,但在中国,应急管理却是“有真实需求而被误解”的新生专业。目前,我国除17所应急管理部直属和共建大学,涉及到的都是综合性消防救援等安全工程类专业,而像西安科技大学、暨南大学、西华大学开设的应急管理专业主要是针对自然灾害和突发事件的应急处理和管理。核心课程包括除必修应急管理理论与实务、灾害社会学、志愿者管理、应急管理计量分析、应急管理案例分析等,还要主修市场营销、法律、组织行为学、会计学、人力资源、公共与企业传播、政府与公共政策等课程。【就业去向】应急管理专业人员的工作是在紧急情况发生之前、期间和之后快速反应,并协同其他学科的专业人员制定有助于更安全的战略。那应急管理专业未来就业前景如何呢?美国著名杂志《美国新闻与世界报导》曾在其财富版中,对美国最好职业进行分析与排名,认为应急管理专家是50个最好的职业之一,并且是近10年增长最快的职业。一、 功效优先策略:国人购买动机中列于首位的是求实动机。任何营销要想取得成功,首要的是要有一个功效好的产品。
因此,市场营销第一位的策略是功效优先策略,即要将产品的功效视为影响营销效果的第一因素,优先考虑产品的质量及功效优化。
二、价格适众策略:价格的定位,也是影响营销成败的重要因素。对于求实、求廉心理很重的中国消费者,价格高低直接影响着他们的购买行为。所谓适众:
一是产品的价位要得到产品所定位的消费群体大众的认同;
二是产品的价值要与同类型的众多产品的价位相当;
三是确定销售价格后,所得利润率要与经营同类产品的众多经营者相当。
主要问题:
1、营销计划架空。前期市场调研深度不够或者调研结果不具备可参考性,营销策划和执行计划偏离市场实际情况和预期执行目标,造成执行过程受阻;
2、执行力欠缺。完善的计划敌不过一个缺乏执行力的团队,市场营销计划执行不到位,或者某个环节缺失,会导致正个计划出现节点缺失,可能对以后的整体营销留下隐患;
3、管理推动不足。总体计划执行各个关键部分的执行人员管理水平有限,计划推动缓慢,造成整个计划延后,甚至失去最佳时间。
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