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2010年度最新中国波波糖项目投资可行性研究报告

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项目可行性研究是投资活动的一项基础性工作，其研究结论是投资决策的重要依据。可行性研究报告适用于政府、企业、个人等各类投资主体所投资的工业、交通运输、农林水利、城市基础设施以及技术改造等项目的可行性研究工作，以满足我国各类投融资主体进行科学决策的需要。

《2010年度最新中国波波糖项目投资可行性研究报告》通过对项目的市场需求、资源供应、建设规模、工艺路线、设备选型、环境影响、资金筹措、盈利能力等方面的研究调查，在专家研究经验的基础上对项目经济效益及社会效益进行科学预测，从而为客户提供全面的、客观的、可靠的项目投资价值评估及项目建设进程等咨询意见。

可行性报告咨询服务分为政府审批核准用可行性研究报告和融资用可行性研究报告。审批核准用的可行性研究报告侧重关注项目的社会经济效益和影响；融资用报告侧重关注项目在经济上是否可行。具体概括为：政府立项审批，产业扶持，银行贷款，融资投资、投资建设、境外投资、上市融资、中外合作，股份合作、组建公司、征用土地、申请高新技术企业等各类可行性报告。

第一章 波波糖项目总论

一、项目名称

二、项目背景

三、项目投资概况

1、项目拟建（地区）地点

2、项目建设规模与目标

3、项目投资资金及效益情况

四、项目发展情况

1、项目已进行的研究及其成果

2、试验试制工作（项目）情况

五、可行性研究报告的编制依据

第二章 波波糖项目承办单位概况

一、项目承办单位概况

1、公司基本情况

2、公司主营业务

3、公司主要股东情况

二、公司近几年财务经营情况

第三章 波波糖项目产品项目投资环境分析

一、PEST宏观环境分析

二、项目所在区域经济情况分析

三、微观环境分析

1.竞争分析

2.目标客户分析

3.产品细分市场分析

四、产品项目市场竞争情况

1、SWOT分析

1.1 优势（strengths）

1.2 劣势（weaknesses）

1.3 机会（opportunities）

1.4 威胁（threats）

2、行业竞争发展趋势

第四章 波波糖项目产品市场分析

一、行业发展情况

1、行业经济运行情况

2、行业发展特点分析

3、行业盈利能力分析

4、行业偿债能力分析

5、行业生产技术情况

6、行业进出口情况

二、产品原材料供给情况分析

1、原材料供给价格分析

2、原材料供应量走势分析

3、原材料市场对本行业影响分析

三、项目产品市场分析

1、产品市场供需情况

1.1 项目产品市场供给情况

1.2 项目产品市场需求情况

1.3 项目产品市场预测

1.3.1项目产品市场产量预测

1.3.2项目产品市场需求量预测

1.3.3项目产品市场供需缺口分析

2、产品应用领域分析

2.1 国内市场应用现状

2.2 国外市场应用现状

2.3 产品应用领域发展趋势预测

3、产品技术发展趋势

4、项目建设的必要性

5、项目产品市场优势比较

四、项目投产后生产能力预测

五、该项目企业在同行业中的竞争优势分析

六、项目企业综合优势分析

七、项目产品市场推广策略

第五章 波波糖项目产品方案和建设规模

一、产品方案

1、产品名称

2、产品技术突破及规格

3、产品生产销售模式

二、建设规模

三、项目规划及布局

第六章 波波糖项目地区建设条件

一、区位条件

二、基础设施

三、产业环境

四、人才资源

五、社会经济条件

第七章 波波糖项目产品生产技术方案

一、项目技术来源

二、项目技术发展规划

三、项目研发目标

四、产品生产方案

1、产品生产组织形式

2、产品生产工艺流程

3、项目主要工艺设备选择

4、动力及能耗指标

第八章 波波糖项目环境保护与劳动安全

一、项目环境影响评价

二、项目环境保护措施

三、劳动保护与安全

第九章 波波糖项目企业组织机构和劳动定员

一、企业组织结构

1、项目法人组建方案

2、管理机构组织机构图

二、劳动定员和人员培训

1、劳动定员

2、人员培训储备计划

第十章 波波糖项目实施进度

一、项目实施进度安排

二、项目实施进度表

三、项目实施中的控制措施

1、项目实施进度控制措施

2、项目实施质量控制措施

3、项目实施资金控制措施

第十一章 波波糖项目投资估算与资金筹措

一、投资估算的依据

二、项目总投资估算

三、资金筹措

1、资金来源

2、项目筹资方案

四、投资使用计划

第十二章 波波糖项目财务效益、经济和社会效益评价

一、项目财务效益评价

1、项目未来收入预算

2、生产成本、费用估算

3、项目财务效益估算

二、项目经济效益预测

1、经济效益的计算依据

2、预期经济效益估算

三、不确定因素分析

四、社会效益和社会影响分析

第十三章 波波糖项目风险因素识别及企业对策

一、风险因素识别

1、政策法规风险

2、市场风险

3、技术风险

二、风险防范对策

第十四章 波波糖项目可行性研究结论

一、结论

二、附件

1、项目位置图

2、主要工艺技术流程图

3、主办单位近5年的财务报表

4、项目所需成果转让协议及成果鉴定

5、项目总平面布置图

6、主要土建工程的平面图；

7、主要技术经济指标摘要表

8、项目投资概算表

9、经济评价类基本报表与辅助报表：

10、现金流量表

11、现金流量表

12、损益表

13、资金来源与运用表

14、资产负责债表

15、财务外汇平衡表

16、固定资产投资估算表

17、流动资金估算表

18、投资计划与资金筹措表

19、单位产品生产成本估算表

20、固定资产折旧费估算表

21、总成本费用估算表

22、产品销售（营业）收入和销售税金及附加估算表

lz说的是不是波板糖啊~就是一圈一圈的那个~ 波板糖就是情侣之间互赠的东东，你有一个，我有一个，就像彼此的信物吧. 波板糖就是棒棒糖，电影《功夫》上，女主角黄圣依收藏的那块大大的棒棒糖就是波板糖拉。 波板糖来源/演变!! 自从1958年至今将近半世纪，Chupa Chups佳倍加波板糖开创了糖果爱好者的另一页崭新历史�6�4当一颗如同石头般强硬的圆形糖果撞见了一只塑胶棒子，于是产生了前所未见的美妙变化，也创新了糖果的命运�6�4没错！就是佳倍加，就是多了1个塑胶棒棒，让你吸在嘴里拿在手上、站著走著晃著享用，随时随地任何时候来上一支发呆思考，陪你30分钟快乐吸食，找出0+1的创意好点子�6�4 在看周星驰的《工夫》《整蛊专家》电影、在国产动画的《猪猪侠》都见过这样的波板糖…… 在日本的漫画里，也经常可以见到这样像卡通型太阳的棒棒糖…… 在非主流的图片里也常常看到这么可爱的波板糖…… 在路边的糖果店里也经常可以见到这样的波板糖…… 在网上商城都可以见到这样的波板糖…… 波板糖 周星驰电影《功夫》中，黄圣依悉心保存的那种绚丽的糖果，如何称谓？询问身边的人。 理直气壮地说——波板糖，一圈圈的彩衣纹理，外形如硬挺挺的板状，强调语气。 无论如何，总之，它有了一个称谓，不管如何命名，它还是自己，不是吗？ 心血来潮，在学校冬冷夏热的东西南北主干道上，舔着波板糖，两个神经兮兮的女人。 想起一个女子对我说的话，真的很羡慕你，你身边总是不缺女人。是否应该为此小小的反省或悲哀一下呢？ 巴掌大的圆形，找寻下嘴的位置，狠狠地舔了一下，以示不满。 口中融化的甜不是浓郁醉人的味道，耐心的吮吸着绚丽的色彩，晃眼的彩衣渐渐消解融化，发黄的路灯映衬着麦芽色的本色。 闲游者似地在校园里晃荡，没有过多的话语，若有所思的样子，其实什么都不想，只是专心的看着波板糖一点点消融，孜孜不倦地努力下的成果——顶端舔缺了个口子，呈现一颗心的形状——至尊宝会说话的桃心里留下了一滴眼泪，糖果如果有心，它心中会留下什么？ 片断似地闪过爱情口香糖歌词——爱情就是像口香糖，味道在慢慢变淡，曾经爱我的女孩，有着简单的味道，把我嚼了嚼了就丢了。 怎么能忘记幸福的感觉就像口香糖，最后的感动消失得太快，不要太紧张，幸福的感觉就像口香糖。 为什么不能是波板糖呢？味道不浓郁，从一而终的甜蜜呢？ 简单的事情复杂化是如今最拿手的一件事情，记忆的闸口被不经意地触碰霎时崩塌，零碎的记忆没有招呼地从记忆的湖底冒出来，漂浮在水中央，站在岸边远远地凝视，哪个理论家说回忆本质上是保存的，而记忆是消解性的？ 选择遗忘，自以为已经忘却的记忆，总会在某些时刻不依不饶地出现。 不合时宜地叹息这些或是那些过去的事情，如此而而，庸人自扰，别担心放轻松，纯属捍卫自己的生活而已，超级大号情感垃圾桶今夜休业调整，只想在细雨寒风中简单地沉溺于波板糖温柔的味道中。 -------------------------------------------------------------- 要是波波糖的话。。。。 镇宁波波糖，又叫波波酥。它香甜、易化，所以又叫“落口酥”。主要特点是香、甜、脆，色泽麦黄。食之口内久留芝麻的清香。 波波糖，是清朝咸丰年间，当时的镇宁州知州，为在当地发展糖食，广向民间征集糖食制品。这时在钟鼓楼脚的刘家老曾祖刘兴汉认为镇宁六马盛产芝麻、糯米、麦子，于是决定以这几种农副产品作主要原料试制糖食，经过多次试验，几度失败，终于制成了酥、脆、香、甜、味美可口，别具一格的“波波糖”。因它落口即酥，制作过程中多如水波荡漾，所以又名落口酥、波波酥、波波糖。 它的制作过程有：发、榨、熬、扯、起酥等十几道工序。它不仅好吃，经鉴定还含有大量维生素丙、葡萄糖和脂肪，营养丰富。并有润肺、止咳、化痰和助消化作用。 经当地官府品尝鉴定，赞不绝口，并用坛子封装送上司品尝，认定为佳品。波波糖在清咸丰年间曾作为贡品，供皇室贵族享用。曾有人赠联云：“镇宁城，钟鼓楼，既宏既高，高临全宇称魁首；刘记号，波波糖，又脆又香，香酥沁人誉名州。”从那以后。凡进京赶考的文人举子，过往的各方客商，各界知名人士，都要买上几封带走。这样，逐渐地驰名于全国

先从我自己说起:

20年后我42岁,会有一个老婆和一个(或N个孩子,呵呵),会为了家庭忙碌.

其次是每一个人:

20年后每一个人的年龄都会加上20岁,有人出生,有人死去.

最后是社会:

如果照现在的趋势走下去,贫富差距会越来越大社会发展会越来越快科技会越来越发达环境会越来越恶劣地球可能会消失!

20年后我们的学校

当我们这群中年人走进母校礼堂的大厅时，每个人的手中都拿着一张CD唱片，是一首老歌《年轻的朋友来相会》。歌中有这样一段词语：“再过二十年，我们来相会，伟大的祖国，该有多么美！”还记得吗？二十年前我们就是唱着这首歌告别母校的！从那时我们就约定：再过二十年我们来相会。回母校。看我们亲爱的师长。。。二十年后的今天，我们终于来赴约了。

二十年，这个约好漫长。看到两鬓斑白的老师！还是那样熟悉的笑容，岁月的年轮刻印在充满阳光般笑容的脸上，我们不禁热泪盈眶。老师！你们好吗！二十年啦！这个约好漫长！我们从风华正茂的的小伙子，小姑娘，一天天地步入了中年。老师们也到了退休的年龄。亲爱的老师，同学。我们执手相看，“老师！您过得还好吗？”老同学！你过得还好吗？“

二十年，这个约来得好快，我们好像还没来得及准备好一个像样的礼物送给母校，送给老师！赴约的时间就已经到来。光阴似箭，d指一挥间！当我们师生彼此相聚。似乎又没有太大的改变，那同窗共读的情景似乎就在昨天。。。

二十年，这个约好沉重。每当想起这个二十年后的聚会。“举杯赞英雄，光荣属于谁？”我们就不敢有丝毫的懈怠。我们这些有朝气的年轻大学生背负祖国的希望，民族的重托，肩挑家庭的重担，头顶单位的大梁，一步步地走过了二十年，七千三百多个日日夜夜，我们没有歇脚1我们没有辜负老师们的期盼。当我们今天聚集在这里的时候。我们彼此的道一声：“老师们，同学们！辛苦了！”

二十年，这个约有是如此的潇洒！同学们中有的做了国家干部，栋梁。有的也成为学者作了教师或是教授，成为教育家，有的成为军人~`等等各行各业，不论你做什么，你的成绩大小，你的职位高低，毕竟我们都为社会，为国家做出了贡献，当我们相聚，我们举杯，回首往事》我们可以大声说：“我们问心无愧！”

二十年，这个早已约定的约会是如此的令我们神往！放下手中的工作，丢下家中的事务，从南国，从北疆，为了就是来履行着二十年前的约定，为了就是这二十年后的今天，亲爱的老师，亲爱的同学1我们终于又相聚了！此情此景，怎会不令人心潮起伏，热泪沾襟呢？

老师同学，大家相拥而泣，是相见的喜悦之泪，相聚是欢乐的，也是短暂的，就让我们尽情地享受这短暂的欢乐吧！尽情地回味沉醉。1让我们再一次的相约：“再过二十年，我们再相会！到那个时候，亲爱的老同学们，敬爱的老师们，你们可千万要来啊！”

古人云：“相见时难，别亦难，”不过20后，随着信息时代的迅猛发展，同学聚会就成了“相见时易离别难了。”

在2025年是一个万里无云的早晨，我通过信息传递器发到了小学时各位同学的信息接收器上，上面发的是：“嗨！朋友们，明天来我家因为我准备开一个birthday party坐标是CHINA 20001。789你们直接过来吧！另外我还传了一张动态表情（绝对酷）

到了中午，我的同学都已经接收到了我发的东西，纷纷回复一定准时参加。波波研究了快乐星球第N代信息联系器（功能是输入密码可以从时空进入器里过来，不过要密码，不要密码就疯狂了）阿张乘着极品狂速飞车，一个飘移，极品甩尾到楼下，还有。。。。。。

我请他们到了我家了，他们给我讲了他们工作情况，波波从包里拿出来了一个高科技产品给我：“这个东西你肯定需要，这是我最近发明的生物复活药剂，只要你拿这个东西对着某一个生物按下A键，那个生物就会让这个高科技产品从阎王那把这个生物要回来，绝对活蹦乱跳哦。”我作了一个实验，我心爱的鹦鹉前天因为有黑客跟它PK，结果毛被拔光了。。。。。我拿着生物复活药剂对着它点了A，顿时它的翅膀长了出来，比以前精神，攻击力也加强了。我不住地夸奖波波，波波说我还有高科技东西还没给你看呢，那么快夸奖我干什么？波波打开场景控制器（功能是看到宇宙中生物现在在干什么）看到小李一个飞射，顿时天空出现一道闪电，闪电过后又出现一道胡线，对方首门员被打的目瞪口呆。嘴里还流着哈喇子。。。。。。波波又问我现在的情况，我说：“我现在开了一个游戏公司，一般做RPG的游戏，不是血腥的那种。办公室全是机器人办公，它们的能量是从键盘内放出巨大光波能量，可以恢复它们体力。

嗨！日落西山了，大家都恋恋不舍，那场面，那气魄，真是“萋萋满别情”

“铃……”我被一阵闹钟所惊醒，伸了个懒腰。“主人，您醒了？”我的机器人波普高兴地说道，“今天您要去参加高中同学会。”我一拍脑袋，急忙穿上我最满意的纳米连衣裙（它能随你每天身材变化而变化，还能随心所欲变款式），跳进了悬浮式汽车，向学校驶去。

高中毕业已经20年了，我急于要看到同学们现在的样子，心里实在是焦急忐忑，开不了车，于是打开了车的自动导航系统，在触摸式屏幕上选中了目的地后，舒服地躺在车里。

终于到了，我一路小跑来到教室。由于我提前到了，里面没有一个人。教室——我细细地打量了一番，没有什么大的变化。我找到了以前坐过的位子坐下，望着黑板，往日的一幕幕在眼前回放，以前那些发黄的片段，现在从脑海中浮现出来，还在闪闪地发亮。

不一会儿，同学们鱼贯而入，望着眼前这些最熟悉的陌生人，心中百感交集。大家相互望着，嘴在不停蠕动却一句话也说不出来。哎，站在讲台边的不是小A吗，他现在穿得西装革履，已经没有了当年的落魄样子。他以前是我们班学习最好的，在现今这个知识经济的年代，他不会赚钱谁赚钱！还有那不是小B吗，那个曾经不可一世，仗着父母是高官，被名牌武装到牙齿的他现在显然是落魄了，还有，还有……

太多同学了，每个人身上都发生了巨大的变化。20年，说长是一个人的生命，说它短又好像只是昨天的事情，当年我们都曾经是一个课堂的同学，站在同一起跑线上，而今呢？有的人飞黄腾达，有的人却一生平庸，怪谁呢？时间！

有句话说的好：上帝很公平，他给每个人一天都是24小时；上帝又很不公平，他给每个人的都不是24小时。

今天，造成大家的巨大差别的，都在于同学自己，真是应了一句话，“少壮不努力，老大徒伤悲”。看到昔日还不如自己生活条件的同学，现在口袋里揣满了钱，而自己只是个碌碌无为的人，能不感伤吗？

“铃……”我醒了，明白刚才只是个梦，还好只是个梦，通过这个梦，我明白了只有现在好好地播种，秋天才能获得丰厚的回报

小学的吧???语文书上的命题.

这种想象作文很好找呀.

20年后的我行吗?

星期天，我坐在书桌前拿着笔正幻想着20年后的我——一个崭新的我：

小时候，我就盼望着自己能成为一名教师，把自己学来的知识全部交给学生，如今20年过去了，我也成为了一名教师。

我戴着眼镜，坐在书桌前细心地批改学生们的作业。“报告！”数学学习委员打乱了我的思路。“进来！”我笑着对她说，“怎么样？作业交齐了吗？”她皱着眉头：“又差××同学。”“他是什么原因？”“我也不太清楚。”“这样吧，你去把他叫来，我来问问他。”“嗯！” 她说着就走了。不一会儿，那位同学来了，我放下笔，摘下眼镜，心平气和地对他说：“你为什么又不交作业呢？”他胀得满脸通红，把头压得很低，好不容易从牙齿缝里挤出几个字：“我……我……因为玩，忘了写作业。”我脸上的笑容马上收起来了：“玩归玩，学归学，你应该把作业写完了再去玩！”我深深地叹了一口气，那位同学一下子哭了起来。我又安慰他说：“把作业补起来算了，下次可不允许了。”

“叮铃铃……”上课铃响了，我拿起课本和备课：“走，上课去。”我对他说。我来到教室，同学们一个个坐得整整齐齐。上课时，同学们没有一个讲话的，他们都把目光投在我身上，“上课！”我大声说。这时我在讲台上给他们讲课，同学们也全神贯注地听我讲，可能是因为我讲得太好了，几只小鸟儿也不时在教室周围飞来飞去，叽叽叽喳喳地叫个不停，好你象在说：“讲得好！讲得真好！”

“叮当，叮当……”下课铃响了，看着同学们一个个远去的背影，我的心里有着说不出的喜悦：啊！他们又学到了一点知识，他们更加懂事了，我又尽了我的一份职责。

这时，不知谁推了推我，我抬头一看原来是妈妈，她生气地指着我说：“死丫头，喊你这么多声都没听见，在作白日梦啊！”我偷偷地笑了笑。心想：总有一天，这个“白日梦”会实现的。从现在开始，我要刻苦学习，早日圆了我的梦！

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