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蓝牙技术概述

蓝牙技术是一种无线数据与语音通信的开放性全球规范，它以低成本的近距离无线连接为基础，为固定与移动设备通信环境建立一个特别连接。其程序写在一个9 x 9 mm的微芯片中。

例如，如果把蓝牙技术引入到移动电话和膝上型电脑中，就可以去掉移动电话与膝上型电脑之间的令人讨厌的连接电缆而而通过无线使其建立通信。打印机、PDA、桌上型电脑、传真机、键盘、游戏 *** 纵杆以及所有其它的数字设备都可以成为蓝牙系统的一部分。除此之外，蓝牙无线技术还为已存在的数字网络和外设提供通用接口以组建一个远离固定网络的个人特别连接设备群。

蓝牙工作在全球通用的2.4GHz ISM(即工业、科学、医学）频段。蓝牙的数据速率为1Mb/s。时分双工传输方案被用来实现全双工传输。

ISM频带是对所有无线电系统都开放的频带，因此使用其中的某个频段都会遇到不可预测的干扰源。例如某些家电、无绳电话、汽车房开门器、微波炉等等，都可能是干扰。为此，蓝牙特别设计了快速确认和跳频方案以确保链路稳定。跳频技术是把频带分成若干个跳频信道（hop channel），在一次连接中，无线电收发器按一定的码序列（即一定的规律，技术上叫做"伪随机码"，就是"假"的随机码）不断地从一个信道"跳"到另一个信道，只有收发双方是按这个规律进行通信的，而其他的干扰不可能按同样的规律进行干扰；跳频的瞬时带宽是很窄的，但通过扩展频谱技术使这个窄带宽成百倍地扩展成宽频带，使干扰可能的影响变成很小。

与其它工作在相同频段的系统相比，蓝牙跳频更快，数据包更短，这使蓝牙比其它系统都更稳定。FEC（Forward Error Correction，前向纠错）的使用抑制了长距离链路的随机噪音。应用了二进制调频（FM）技术的跳频收发器被用来抑制干扰和防止衰落。

蓝牙基带协议是电路交换与分组交换的结合。在被保留的时隙中可以传输同步数据包，每个数据包以不同的频率发送。一个数据包名义上占用一个时隙，但实际上可以被扩展到占用5个时隙。蓝牙可以支持异步数据信道、多达3个的同时进行的同步话音信道，还可以用一个信道同时传送异步数据和同步话音。每个话音信道支持64kb/s同步话音链路。异步信道可以支持一端最大速率为721kb/s而另一端速率为57.6kb/s的不对称连接，也可以支持43.2kb/s的对称连接。

蓝牙系统由以下功能单元组成：

· 无线单元

· 链路控制单元

· 链路管理

· 软件功能 Definitions

蓝牙技术支持点对点和点对多点连接。几个piconet可以被连接在一起，靠跳频顺序识别每个piconet。同一piconet所有用户都与这个跳频顺序同步。其拓扑结构可以被描述为"多piconet"结构。 在一个"多piconet"结构中，在带有10个全负载的独立的piconet的情况下，全双工数据 速率超过6Mb/s。

话音信道采用连续可变斜率增量调制（CVSD）话音编码方案，并且从不重发话音数据包。CVSD编码擅长处理丢失和被损坏的语音采样，即使比特错误率达到4%，CVSD编码的语音还是可听的。

蓝牙空中接口是建立在天线电平为0dBm的基础上的。空中接口遵循FCC(美国联邦通信委员会）有关电平为0dBm的ISM频段的标准。如果全球电平达到100mW以上，可以使用扩展频谱功能来增加一些补充业务。频谱扩展功能是通过起始频率为2.402，终止频率为2.480，间隔为1MHz的79个跳频频点来实现的。出于某些本地规定的考虑，日本、法国和西班牙都缩减了带宽。最大的跳频速率为1660跳/秒。理想的连接范围为10厘米--10米，但是通过增大发送电平可以将距离延长至 100米。

蓝牙设备需要支持一些基本互 *** 作特性要求。对某些设备，这种要求涉及到无线模块、空中协议以及应用层协议和对象交换格式。但对另外一些设备，比如耳机，这种要求就简单得多。蓝牙设备必须能够彼此识别并装载与之相应的软件以支持设备更高层次的性能.

蓝牙对不同级别的设备(如PC、手持机、移动电话、耳机等）有不同的要求，例如，你无法期望一个蓝牙耳机提供地址簿。但是移动电话、手持机、笔记本电脑就需要有更多的功能特性。

蓝牙规范接口可以直接集成到笔记本电脑或者通过PC卡或USB接口连接。

笔记本电脑的使用模型包括：

· 通过蓝牙蜂窝电话连接远端网络

· 利用蓝牙蜂窝电话做扬声器

· 蓝牙笔记本电脑、手持机和移动电话间的商用卡交易

· 蓝牙笔记本电脑、手持机和移动电话间的时间同步

蓝牙是一个独立的 *** 作系统，不与任何 *** 作系统捆绑。适用于几种不同商用 *** 作系统的蓝牙规范正在完善中。

蓝牙规范接口可以直接集成到蜂窝电话中或通过附加设备连接。电话的使用模型包括（可选）：

· 通过蓝牙无线耳机实现电话的免提功能

· 与笔记本电脑和手持机的无电缆连接

· 与其它蓝牙电话、笔记本电脑和手持机的商用卡交易

· 与信任的蓝牙笔记本电脑或手持机自动同步地址簿

其它蓝牙设备的使用模型包括：

· 耳机

· 手持机和其它便携设备

· 人机接口设备

· 数据及话音接入点

一、什么是蓝牙技术

所谓蓝牙(Bluetooth)技术，实际上是一种短距离无线电技术，利用“蓝牙”技术，能够有效地简化掌上电脑、笔记本电脑和移动

电话手机等移动通信终端设备之间的通信，也能够成功地简化以上这些设备与因特网Internet之间的通信，从而使这些现代通信

设备与因特网之间的数据传输变得更加迅速高效，为无线通信拓宽道路。说得通俗一点，就是蓝牙技术使得现代一些轻易携带的

移动通信设备和电脑设备，不必借助电缆就能联网，并且能够实现无线上因特网，其实际应用范围还可以拓展到各种家电产品、

消费电子产品和汽车等信息家电，组成一个巨大的无线通信网络。“蓝牙”技术属于一种短距离、低成本的无线连接技术，是一种

能够实现语音和数据无线传输的开放性方案，因此，目前无线通信的“蓝牙”刚刚露出一点儿芽尖，却已经引起了全球通信业界和

广大用户的密切关注。

二、蓝牙的由来

蓝牙以公元10世纪统一丹麦和瑞典的一位斯堪的纳维亚国王的名字命名。它孕育着颇为神奇的前景：对手机而言，与耳机之间不再

需要连线；在个人计算机，主机与键盘、显示器和打印机之间可以摆脱纷乱的连线；在更大范围内，电冰箱、微波炉和其它家用电器

可以与计算机网络的连接，实现智能化 *** 作。

发明蓝牙技术的是瑞典电信巨人爱立信公司。由于这种技术具有十分可喜的应用前景，1998年5月，五家世界顶级通信/计算机公司：

爱立信、诺基亚、东芝、IBM和英特尔经过磋商，联合成立了蓝牙共同利益集团（Bluetooth SIG）, 目的是加速其开发、推广和应用。

此项无线通信技术公布后，便迅速得到了包括摩托罗拉、3Com、朗讯、康柏、西门子等一大批公司的一致拥护，至今加盟蓝牙SIG的

公司已达到2000多个，其中包括许多世界最著名的计算机、通信以及消费电子产品领域的企业，甚至还有汽车与照相机的制造商和生

产厂家。一项公开的技术规范能够得到工业界如此广泛的关注和支持，这说明基于此项蓝牙技术的产品将具有广阔的应用前景和巨大

的潜在市场。蓝牙共同利益集团现已改称蓝牙推广集团。

三、蓝牙的技术内容

蓝牙技术产品是采用低能耗无线电通信技术来实现语音、数据和视频传输的，其传输速率最高为每秒1Mb/s，以时分方式进行全双工

通信，通信距离为10米左右，配置功率放大器可以使通信距离进一步增加。 蓝牙产品采用的是跳频技术，能够抗信号衰落；采

用快跳频和短分组技术，能够有效地减少同频干扰，提高通信的安全性；采用前向纠错编码技术，以便在远距离通信时减少随机噪声

的干扰；采用2.4GHz的ISM (即工业、科学、医学)频段，以省去申请专用许可证的麻烦；采用FM调制方式，使设备变得更为简单可靠；“

蓝牙”技术产品一个跳频频率发送一个同步分组，每组一个分组占用一个时隙，也可以增至5个时隙；“蓝牙”技术支持一个异步数据通

道，或者3个并发的同步语音通道，或者一个同时传送异步数据和同步语音的通道。“蓝牙”的每一个话音通道支持64Kbps的同步话音，

异步通道支持的最大速率为721Kbps、反向应答速率为57.6Kbps的非对称连接，或者432.6Kbps的对称连接。

蓝牙技术产品与因特网Internet之间的通信，使得家庭和办公室的设备不需要电缆也能够实现互通互联，大大提高办公和通信效率。

因此，“蓝牙”将成为无线通信领域的新宠，将为广大用户提供极大的方便而受到青睐。

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我为大家整理的多彩的活动优秀作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

多彩的活动优秀作文1

从小到大，我参加过许多活动，让我印象最深刻的一次是五年级时举办的一场“趣味运动会”。这场运动会和普通的运动会不一样，它的项目都非常有趣，有托球跑、有套圈、有扔沙包、还有接力。在这场“趣味运动会”中，我们体会到了运动的快乐。

那天早晨，我们穿上整洁的校服早早地来到了 *** 场。进入 *** 场，我发现 *** 场也换了一身“新装”： *** 场四周插满彩旗，它们迎风飘扬，将 *** 场装扮一新。跑道上是同学们事先摆好的凳子，我们就坐在这里观赛。主席台后的大屏幕上显示着“趣味运动会”几个大字。运动会马上就要开始了同学们满脸兴奋地坐在自己的座位上期待着运动会的开始。

早晨8点整，两位主持人走到台上，宣布运动会开始，台下立刻响起了热烈的掌声。精彩的开幕式结束后就开始第一个项目——扔沙包，扔沙包结束后是套圈，第三个项目就是我参加的托球跑了。每个班的人依次用网球拍托球做折返跑。看哪个班最快。大家都摩拳擦掌，跃跃欲试。

预备，开始!”随着老师一声令下，第一排的同学们立刻冲了出去。我们班的同学跑的都非常快。第一位同学飞快地跑完了全程，把拍子给了下一个人。第二个同学跑到一半时球掉了，他慌忙把球捡起来，跑回了起跑线。第三个同学在回来时掉了一次球。第四个同学和第一个同学一样。没有掉球。第五个就是我。我紧张地接过球拍跑了出去。一路上我都小心地不让球掉下去。到了起跑线，我把拍子给了下一个人。八人跑完后比赛结束

下一项是接力，最后是宣布成绩的时刻。“投沙包第三名：五一班!”“耶!”我们欢呼起来。

这次趣味运动会不但培养了我们团结协作的能力，还锻炼了我们的运动能力，而且它很有趣味性。它在我的脑海中留下了深刻的印象。

多彩的活动优秀作文2

在丰富多彩的初中生活中，曾经发生过许多难忘的事，最让我记忆犹新的便是那次圣诞节活动了。

记得那次圣诞节活动，老师让我们中午准备，下午带东西与大家分享，当时我们都高兴极了。推开教室的大门，你就会发现黑板上赫然写着漂亮的彩色大字“圣诞节快乐”，窗户上挂满了彩带，桌子上摆满了琳琅满目的食物，这些都是同学们的劳动成果，整个班级都洋溢着快乐，每位同学的脸上都挂着发自内心的笑，看上去喜气洋洋的。

虽然活动还没开始，但是有的同学早已按捺不住，伸出贪婪的双手向好吃的食物抓去，这时，总会有一些人站出来，保护自己的食物，惩罚“小偷”，那些可怜的“小偷”，手还没拿到食物，就被人惩罚了。

坐在位置上，等了五分钟，就好像等了五百年一般，老师终于走进了教室。随着一声令下，小队长开始给每个队员分发食物，早已迫不及待的赵承昊，他那双肉乎乎的手伸向美味的食物中，抓起了一大把送进嘴中，狼吞虎咽，仿佛那张嘴是无底洞。一边吃还一边说：“别跟我抢，都是我的。”再看看窦娅玮，一口一咬一点饼干，动作十分优雅，好似公主。时间在不知不觉中过去了，随着上课铃的音乐，活动只好暂告一段落。

欢笑声就在这次活动中发出的，它记载着我们的笑容与笑声，我永远也不会忘记的。

多彩的活动优秀作文3

盼望着，盼望着，我们终于等来了一年一度的、多彩的元旦联欢会。同学们全都又蹦又跳，非常开心。

一进教室，我发现气氛怎么与往常大不一样：灯管穿上了五颜六色的彩带裙，气球张牙舞爪地爬满了白色的墙壁，窗花偏像赶趟似的紧紧地贴在窗户玻璃上，元旦快乐四个大字赫然醒目地站在黑板上，旁边还有鲜艳的牡丹花作陪衬，同学们互送礼物，热闹非凡。不一会，主持人宣布元旦联欢会活动正式开始了，同学们报以了阵阵掌声，声音大得都要把屋顶掀飞了。联欢会过程中，同学们八仙过海各显神通：有唱歌的、有跳舞的、有朗诵的、有d琴的、有说相声的。

在这些环节中，最有意思的就是游戏抢椅子。主持人话音刚落，同学们一拥而上，我们围住六把椅子，老师播放音乐，同学们喊的喊、叫的叫，大声助威，欢声如潮。忽然，音乐戛然而止，我们看准目标，迅速抢占地盘，挤得面红耳赤，一通推推搡搡过后，只剩张同学站在场地中，懊恼地看着我们，他被淘汰了。就这样，经过一轮轮比赛，最后只剩下了我和王同学，同学们更来劲了，都等着看到底谁是最后的胜利者。我一边围着椅子走一边仔细研究策略，当我走到椅子正面的时候，我就缓慢移动，当我走到椅子背面的时候，我就一溜小跑，音乐停时，我像个小猎豹一样扑向了椅子，我胜利啦!同学们掌声雷动，回头一看，王同学还愣愣地站在那，没搞清楚状况，哈哈，太有意思了!

这次多彩的元旦联欢活动像钻石一样留在我的记忆中，我会好好珍藏，因为，它是那么的有趣，我又是那么的开心，每当想起这次多彩的活动，笑容都会悄悄爬上我的脸庞。

多彩的活动优秀作文4

金秋九月，秋风习习。期待着，盼望着，终于，令我难忘的运动会开始了!

令我最难忘的比赛项目是拔河。裁判的第一声哨响，六一班走了出来。他们一个个都懒懒散散的，好像昨天晚上没睡觉似的，眼睛上都是黑眼圈。“哔!”裁判的第二声哨声响起，我们六三班出来了。我们一个个神情严肃，阔步走到绳子面前。我们看了看六一班那模样，心想：嘻嘻!我们赢定了!伴随着第三声哨声响起，我们拿起了绳子，脚底脚，全体向后倾，最后的一位同学还把绳子在自己身上绕了几圈。

又一声哨声，把比赛开始了!全场欢声雷动，有人为我们六三班加油，有人为六一班加油。比赛进入到了白热化阶段，我们头上滴下了豆大的汗珠，手臂上青筋暴起，用力往后拽，和我们打“体力战”。最后，胜利女神似乎向我们靠近，可谁知，六一班猛的一拽，“哗啦”一声，场上倒下了一堆“战士”。六一班，赢了。

我们垂头丧气地回到了座位上，一个个唉声叹气。这时，班主任走来，笑笑说：“输了一场没关系，失败乃成功之母嘛!何况还有下一场呢!”我们听到了这话，突然觉得浑身充满了力量!

第三场拔河比赛开始了!我们以同样的姿势，但战术换成了先守后攻!一开始，六一班使用了洪荒之力往后拉，我们全体队员守住，像一颗千万吨的陨石一样一动不动。等到我们觉得六一班松懈了的时候，突然猛攻，打了他个出其不意!六一班有点慌了，但只被我们拉过来了一点点。等他们调好姿势后，开始了反攻。最后，裁判的哨声结束了比赛，我们，还是输了。

精彩的比赛进入了尾声，我们依依不舍，不愿离开。这次的运动会真精彩、真难忘啊!

多彩的活动优秀作文5

今天上午，语文老师告诉我们一件事：下午将要举行跳蚤市场。

中午我就把家倒过来翻了一遍。找到了不少，旧东西。下午，我就兴高采烈的蹦到了学校，希望能够大赚一笔。到了班里，我们听从老师的安排，依次有序的下楼。老师告诉我们，举办这次活动是为了锻炼我们的理财能力。

同学们都把自己带的物品摆放整齐，就开始大声的吆喝。我就也开始吸引客人了。我叫道：“走过路过千万不要错过，走了这次，就没这店了……”喊了半天也没见一个人过来。我就把我卖东西的价格都告诉了我的同伙。就去找好东西了。走在路上，我刚看见有一个我觉得很好看的漫画书。可是，我正准备走过去，后面突然有一个人拍着我的肩说：“蓝牙耳机，25元，非常的实惠，100多买的，绝对没有坏，你要吗?”我看了一眼，口袋里面的1两张20和4张一块。我考虑了一下说道：“24可以吗?”“成交。”就这样，我收捕了一条蓝牙耳机。买完之后我就去看那本我喜欢的漫画书了。我看了一眼口袋里面的一张20。又看了一眼，他贴的10块标签。我原本都不准备买了。我看见旁边的人在砍价。它硬生生的从10元砍到了三元。我也学着他的样子，说了一遍，最终以5元的价格成交。

这次赚了9元，用了27元买东西。不算太差。希望学校下次还要举行这种活动。

多彩的活动优秀作文6

“加油!加油……快点，还有时间……”好，时间到……咦?是哪个班那么吵闹呢?原来是六年级三班在进行活动课。

今天第二节课一开始，老师就笑眯脒地走进教室，说：“今天我们要进行活动课，男生女生进行仰卧起坐比赛。”同学们高兴得一蹦三尺高，个个同学都在摩拳擦掌。

我们随着老师来到活动场地，仰卧起坐开始了，同学们在旁边等待着自己比赛，在老师的一声令下，有的同学急性子，做的飞快，但后面应体力不支而缓慢下来，有的性格比较稳重，一直保持匀称的速度，还有的太胖，没做几个就气喘吁吁的，这时，我心想：他们做得那么艰难，我能行吗?终于轮到我了，我脱了鞋子，先躺在了软软的毯子上，然后两腿并拢弯曲，双手紧紧地抱着头部，一切准备好了，我心想：我一定要坚持多做一点，随着老师一声令下，我身体向下，再收腹做起，然后向后倒去。

当我开始感到十分轻松，心想：做仰卧起坐也没那么难嘛。对我来说简直小菜一蝶，我一定能为团队增光添彩。可是，当我做到第三十个时，我的额头上冒出丝丝汗水，身体也越来越酸。这时，我看见旁边的女生还在不停地坚持，就想：她还能做，为什么我不行呢?不行，我不能放弃，一定要取得好成绩。于是我又努力地做了起来。当我做到四十个时，身体感觉我散架了，正想放弃，可是我突然听见同学们的鼓励，好像身体里又钻出了一丝丝的力气，当我做到四十八、四十九、五十个时，我已经倒下了。

这次比赛同学们绐我一次又一次的鼓励，终于赢了，我战胜了其它团队，但我明白了一个道理：不管遇到什么困难，只要肯克服，肯努力，就一定可以战胜困难的'。

多彩的活动优秀作文7

课余时间，有各种各样的活动，比如打篮球、跑步、拔河、打乒乓球多彩的活动令我不再那么枯燥、无味，那被被摇得唱着欢乐乐曲的跳绳在我眼前常常浮现。

有一次，学校要举行跳绳比赛，同学们都积极练习跳绳，争取得到一个好的成绩，为班级争光。

跳绳比赛那天，一个一个班的同学，有秩序地来到 *** 场上，准备跳绳比赛。跳绳比赛的规则是：在一分钟之内，尽自己可能地跳最多的圈数，班级平均分最多的胜。

我的心情十分激动，还带着一点儿紧张，看看同学们，大多是这样。比赛正式开始，第一列同学上场。一位同学站在跳绳的同学的面前，帮他数跳的圈数。跳绳的同学一个比一个跳得快，一个比一个跳得多，时不时有人停下来，喘了两口气后又继续跳起来。绳子转动的速度和数量使我眼花缭乱，但是又不禁感叹场面的壮观，一分钟后，跳绳同学的额头上带着一点汗水。

时间仿佛一根离弦的箭，很快就到我比赛了。我站在自己的位置上，准备比赛。只听见一声口哨声，同学们都跳了起来。绳子带着风，打过地面，发出“啪啪”的声音。 *** 场上的声音又杂又乱，有为自己班级同学加油的呐喊声，有绳打过地面的声音，有同学的数数声。我认为自己不是在跳绳，而是在飞翔，一只小鸟很快飞过重重高大，粗壮的树，举得胜利，我很享受这种感觉。

一分钟过得很快，我在自己的不断努力下，取得了一百圈左右的成绩，虽然超过我的人有很多，但这成绩是我自己获得来的，我很满意。

多彩的课余生活活动使我快乐，使我成长，使我满足，让我在那些没事的时候不再枯燥，不再无味。

多彩的活动优秀作文8

“加油！加油！” *** 场上传来一阵阵呐喊声，这是怎么回事？原来是在举行校园运动会呢！

运动会有很多项目，比如摸石过河、十人十一足、拔河等，其中最有趣是拔河比赛。

场地的中央“躺”着一根又粗又长的绳子，绳子中间系着一条红领巾，双方队员走上去，双手紧紧地抓住绳子，蹲着马步，身体后倾，等待比赛的开始。

“嘀！”随着一声哨响， *** 场上立刻沸腾起来。双方的队员都使出了吃奶的劲，拼命把绳子往后拉，双方老师不停地指挥着，喊着节奏，恨不得自己也参与其中。啦啦队使足了劲大喊，加油声此起彼伏。功夫不负有心人，这一局不失所望我们班赢了。

不过运动员们大多都“光荣负伤”了，不少人被绳子磨破了手，唐同学的腿也受伤了。老师见了，忙趁着别的班比赛的时候，把“伤员”一一替换下来。有些人“轻伤不下火线”，坚持比赛。

第二局的时候，也许是“新兵”缺少经验吧，双方僵持着，红领巾像不知所措的孩子，一会向左移，一会向右移。最终尽管我们班的队员都很用力，可还是输了。

接下来又比了几场，队员们都很累，但仍然没有放弃，都使出了最大的力量。

比赛结束了，虽然我们班没有拿到一个好名次，但大家都很开心，因为大家都尽力了，再说，胜负不重要，友谊第一，比赛第二嘛！

多彩的活动优秀作文9

今天是个特殊的日子，我很激动，早早起床了，因为今天我要参加人生的第一次5KM“马拉松”欢乐跑，按约定时间我和爸妈来到了集合点，看到了很多小记者和家长们已经在那等候。在老师的带领下，我们徒步来到起跑点—天镜湖公园广场。

一到那，我被眼前的景象惊呆了，广场上人山人海，热闹非凡。有咨询台，有热水区，有存包区，有医疗区……虽然还没开跑，但每个热爱跑步的人脸上都洋溢着开心的笑容。活动开始前组办方还邀请了专业的教练，让大家一起做热身运动。最让我激动的是看到了长跑冠军王军霞，她的上场引得台下掌声阵阵，我因为个子矮，看不到，便让爸爸把我抱起来，就为了看一下奥运冠军的脸。

起跑号角吹响后，大家都争先恐后的向前冲，生怕落后，我和爸爸也不甘示弱，虽然我们的速度和专业的跑步选手没法比，但我们一直在坚持，跑完一圈我以为结束了，没想到还有一圈。此时的我感觉已经筋疲力尽了，真想放弃，这时脑海里冒出奥运冠军王军霞的话，她说她们那会跑步，每次的热身运动就要几公里，我们这次一共才5公里，我有什么理由不坚持下去呢？转过头看到了许多和我一样在坚持的人，虽然我们的步伐越来越慢，但是不知不觉我们也跑到了终点，还得了一块完赛奖牌，那一刻我真的好开心。现场还有很多游戏项目，我玩的也很尽兴。

这次的活动让我受益匪浅，让我从此爱上了跑步，爱上了运动。

多彩的活动优秀作文10

今天是我们学校一年一度的运动会。哇，我们还没来到场地，就已经黑压压的一片了，在主席台的正中央有五个福娃，呀，开幕式快开始了，我们赶快一路小跑倒排球场候场，开始了，快轮到我们班了，我不禁有些紧张，因为我是举牌的两旁各有一个护牌的，分别是：游奕林和张浩。走到主席台旁，我举起牌子把班级的名字朝向主席台，曾淦宣喊了一句“1、2、3、4!”我们跟着喊“1、2、3、4!”不过后面加了一句“锐意进取，永争魁首!1、2、3、4!”然后又把牌子放下，继续往前走。当主持人说运动会正式开始的时候，我们立刻欢呼雀起来，狂奔了回去。

开始了，可是上午有没有我的项目，我只好无聊的坐在那里，还好有同学借我书看，还好时间过得很快，下午到了，轮到我的项目了，在跑最后一圈的时候，我跟前面的选手只差几秒，我就是季军了，嗨，真是太可惜了!不过，在我跑完400米的时候，正筋疲力尽的时候，还好有几位阿姨扶着我，这几位阿姨都是多么的富有爱心呀!这表现出人们美好的心灵!

在100米接力的时候，因为一位选手的速度，使我们班速度落后了，还好我们班还有一个王牌，就是宋懿龄，她那矫健的步伐，有时我们班重新又有了动力。

在颁奖的时候，我们班有好几块奖牌呢!

虽然我并没有获得奖牌，但是我下一年还会报400米跑步，赢得奖牌的!

多彩的活动优秀作文11

叮铃铃下课铃声打响了，同学们蜂拥而下，一大群人你追我赶的冲到了新建的羽毛球场。只留下几个男生留在教室里，悠闲地玩着竹节人。

自从楼下打起了羽毛球架，爱打羽毛球的同学可享了福！一下课，一个个的手里拿着拍，成双成对地跑下楼去。一个班一个网，一边在两个或三个人，打球的同学眉毛微微紧锁，眼睛直勾勾的看着球，打过来打过去，战况十分激烈。

旁观的人更少不了，当然，我就是其中的一个。我们站在场外，有的在加油助威，有的和同学激烈的讨论着，还有的则迫不及待的想要上场尝试一番。

我们不仅可以打羽毛球，还可以斗竹节人。

随着大多数同学的离开教室，但还是有几位男同学愿意留在教室里斗竹节人。几个人搬来了两张凳子拼在一块，一个男同学从家里拿来了。拿来了两个竹节人放在凳子之间的缝隙中，一场有趣又紧张的打斗开始了。

两位同学手握着线，专注的比拼，就是因为斗竹节人的有趣而照引来了许多同学的围观。他们的神情紧张、眉头紧锁，意拳一脚地把对方的竹节人打趴下。只见竹节人将手中的剑打向对方，只见两只竹节人激烈的缠绕在一块。不久对面的竹节人就倒下了。

多彩多样，大千世界不同玩法，课间的活动多姿多彩！竹节人、羽毛球、乒乓球等等许多游戏都非常有趣精彩。还有更多的游戏等着你去发现。

多彩的活动优秀作文12

“哇!好甜啊!”此时的我，深深地沉迷在糖果的香甜中，“嗯，有芒果、香蕉、苹果……好多种口味呢!”我遨游在甜蜜的糖果海洋中，毫不在意“欧皇”队那仿佛要把杀死的眼神，他们也是真的无聊，明明输得那么惨，还说“没关系，我们下午已经吃了好几颗糖了。”还真是大言不惭。

时间倒流，让我们一起来看一看半个小时前到底发生了什么?哈哈哈，想起这半小时我就想笑。原来，在课堂上，老师让我们来玩护送糖果的游戏。

我们被分成了两队，老师让我们自己取名。我们太懒了，随便取了一个“A”队而对方也许因为自己全是男的，而信心爆棚给自己取了“欧皇”的名字。

现在就认让我们来看看，“欧皇”是如何自信心过强而变成了“欧黄“队的过程。

比赛共有三轮，第一轮：我第一个上场。我被老师叫到里室，悄悄地问我要放糖吗?我紧张地想：如果放1颗，对方选择“查”加1分，不放装一下，对方为也可能会察，唉不放吧。于是我比出了0的手势。可能我太紧张，出师不利，一下子就被猜中了。我的队第一轮三人都没藏好。

但从这时开始，胜利的天平开始向我们倾斜了。接下来的两轮——嘻嘻我先不剧透，你自己慢慢看吧!

第一轮是“欧皇”队先来。他们信心满满地走了进去，不一会就出来。我派了我们队唯一一个男生迎战对手。“欧皇队”的脸上挂着迷之自信的微笑。我们队A呼吸有些急促，脸有点红，两人对峙：A紧盯着欧，欧则毫不在意。欧决定赌一把。“查!”欧坚定地回答。但结果是没有，我们队赢了，后面两局我们又赢了。欧他们明显有点慌滴一匹啊!

第三轮，欧又遭遇了同样命运。我们快乐地跳起了“探戈”

这就是从“欧皇”队到“欧黄”队的过程。

西部大学生消费心理与消费行为分析

[摘要]文章从大学生的消费现状出发，通过问卷调查高校大学生的消费心理和消费行为，获得大学生在消费领域的有关真实资料。以大学生的消费心理为主题，分析大学生的消费特点，探究影响大学生消费心理及消费行为的主要因素。引导大学生合理消费、适度消费。并就高校教育和管理方面提出对策和建议，进一步培养大学生的消费责任意识，使之树立正确的人生价值观。

[关键词]大学生；消费心理；消费行为；对策和建议

大学生的消费是社会消费的重要组成部分，他们在现代社会的消费观念、生活方式、流行时尚的影响下，消费心理和行为往往产生彼此间的相互影响，形成特有的群体消费心理特征。本文旨在探讨大学生的消费心理和消费行为特征，以期引导在校大学生客观、冷静、正确地审视自己的消费现状，树立积极、健康的消费观念。促使学校实行与之相适应的消费教育，以便指导大学生树立正确的消费观和人生观。

原文链接：http://www.lunwenw.net/Html/scyx/204721448.html

大学生消费行为与消费心理的分析

[摘要]试图通过对当代大学生的消费行为和消费心理的分析，提出与之相适应的消费教育，以使大学生形成科学的消费观念。

[关键词]大学生 消费行为 消费心理

大学生消费行为的外部环境发生了深刻变化，他们的消费心理与消费行为与以前相比也发生了根本性的改变。他们已成为引导消费潮流的一股重要力量，因此，关注大学生消费状况，把握大学生消费的心理特征和行为导向，实行与之相适应的消费教育，就显得尤为重要。

原文链接：http://www.lunwenw.net/Html/scyx/204513784.html

浅析大学生消费行为的特点

[摘要] 大学生是当代青年中的特殊消费群体，把握大学生消费行为的特点，研究其消费趋势，对指导大学生进行理性消费，提高企业营销的针对性都有着重要的意义。

[关键词] 大学生 消费 特点

大学生是当代青年中的特殊消费群体，有着不同其他社会消费群体的消费行为，多数大学生是从进入大学开始，才有了真正意义上的消费自主权，其消费行为对家庭、学校、企业、社会都有一定的影响。把握大学生消费行为的内容、特点，研究其趋势，对指导大学生进行理性消费，提高企业营销的针对性都有着重要的意义。

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浅析当代大学生的消费行为

摘 要：关注、引导和规范大学生的消费行为，使大学生树立起正确、合理、科学的消费观念，具有十分重要的意义。文章调查了解了滁州学院大学生的经济来源和日常消费构成等状况，分析了当代大学生消费存在的问题和误区，并提出使大学生树立正确消费观念的对策建议。

关键词：大学生 消费 消费行为

在我国，随着经济的发展和科技的进步，大学生的消费支出逐年递增，并且增幅越来越大，大学生已经成为不容忽视的特殊消费群体。针对部分产品而言，他们在一定程度上代表着未来的消费主流趋势（如手机、MP3、MP4、文曲星等小型电子产品），也有部分产品的生产企业已把大学生市场作为他们的战略要地（如近视眼镜）。可是在校大学生消费心理不太成熟，他们是否能够正确、冷静、客观地审视自己的消费现状，树立积极、健康的消费理念，是值得我们关注的重要问题。由于大学生的消费心理可塑性较强，对他们的消费行为积极地关注和合理地引导，不但可以使在校大学生有限的经济收入合理使用、科学消费。更重要的是，他们将是未来具有较高的经济收入、较高文化水平且事业有成的社会群体，一部分将是企业的生产经营者和生产、消费政策的制定者。因而他们的消费行为和消费观念具有较强示范性和较大的社会影响力，他们从事的生产经营活动和制定的政策法规关乎和谐社会构建和可持续发展问题，他们的思想道德素质的高低将关乎国家的前途和社会的命运。因此，关注、引导和规范大学生的消费行为，提高他们的思想道德素质，使大学生树立起适度、正确、合理、科学的消费观念，对于促进经济发展、社会文明与进步以及构建和谐社会具有十分重要的意义。

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从当代大学生消费心理与消费行为探讨商家营销策略

摘要：大学生是个特殊的消费群体，人数众多，是个庞大的消费市场，而且表现出明显的消费特点。面对这个特殊的群体，商家该如何运用有效地营销策略，来网罗这个群体，文章从这个角度进行了探讨。

关键词：消费心理；消费特点；营销策略；网络营销

大学生一进入大学之门，即意味着要远离家乡父母，消费大概在3000元每学期，一年也就是6000元了，（这还是南昌水平，别的省份可能更高）全国高校在校学生约有一千三百多万人，总的估算，约有七百八十亿了，可见这是一个多么庞大的消费群体呀，难怪有些老太太常说，我就是在学校门口卖茶叶蛋也可以把自己养活。细心的人们一定发现，每个学校的外面总会有很多的商店，所面对的市场也就是学生。他们都是让学生供养的。很多的商家在竞争过程中，都纷纷把目光投向学校了，并争着到学校做广告。由此可见，大学生的消费市场是多么的巨大，因而商家如何运用有效地营销策略来抢占这个巨大的市场，是非常值得我们去研究，去探索的。

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当代大学生消费市场的开发及营销策略

[摘要] 本文通过对高校大学生消费行为调查所进行的实证分析，描述了当代大学生消费的行为表现，分析和揭示其消费行为的规律性，促进大学生消费市场的开发，引导和培养大学生的消费行为和习惯。

[关键词] 大学生消费市场 消费行为 营销策略

中国的大学生群体是一个特殊的消费群体。一方面，他们的消费心理及其行为，构成当前社会消费活动的一个重要部分，又对未来社会消费领域的前景产生重要影响；另一方面，他们的消费心理和行为，是当前生活质量的重要体现，又对他们今后自身的发展产生重要的导向作用。从数量上看，中国的大学生群体更是一个潜力巨大的消费者市场。2006年全国普通本专科在校学生2500万人，大学生的年消费能力高达2000亿。面对这样一个巨大消费市场，目前并未引起国内企业和商家的足够重视及热情。进行大学生消费市场的调查，开发及营销实践具有重大的现实意义。

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大学生“消费潮汐”背后的网络营销

如果说中国有什么消费群体不仅规模庞大，而且消费的一致性和对广告接受度高，容易形成消费潮流的话，那么非大学生消费群体莫属了。大学生消费容易出现“潮汐现象”，即一个新事物、新品牌在大学生市场会在某一个节点呈现突然的高峰。其根源在于大学生高度一致的群体认同感，加上集体生活与通讯尤其是网络的普及，使大学生中信息的传递有着高度集中性。如在培训方面，出现过“寄托”潮、考证潮等；在消费品方面，有复读机潮、手机潮、游戏潮等。

哪个营销平台能够整合这个消费群体，给客户带来的营销价值将是不可低估的。从大学生日常媒体接触情况来看，报纸、杂志、广播等传统媒体对大学生的影响越来越小，而互联网的接触比例逐年提高，据新生代市场监测机构的数据，2007年大学生每日的互联网接触率达到97.6%，日均接触互联网2.2小时。可以看出，能够整合校园市场的平台必将出现在互联网领域，尤其是Web2.0下的娱乐互动平台更为人们所看好。

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