12315官网查询商品真伪

12315官网查询商品真伪

12315官网查询商品真伪，“12315”是于1999年3月15日由国家工商行政管理总局设立了专门受理消费者投诉举报的专用电话，12315是大家熟悉的大家平台，以下分享12315官网查询商品真伪

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一、平台概述

湖南质宣（溯源体系建设领导者）专注于各行各业，基于“互联网 + 一物一码”为企业提供质量追溯、供应链管控、数字营销等大数据生态服务。

1、农产品行业

湖南质宣作为专业第三方政府认证平台，协助政府提高食品安全监督水平；帮助企业建立健全完整的溯源体系，全链条安全把控，产品追根溯源，提高一物一码技术保障。

2、茶叶行业

湖南质宣一物一码智能营销系统为白沙溪、中茶、湘丰茶业等几百家茶叶名企建立健全的追溯体系，系统监控全国产品库存，实时反馈销量，屡获好评。

3、酒水行业

酒水行业造假乱价严重，渠道商得不到管控，浏阳河、德山酒业、湘纯酒业、三两三酒业等携手湖南质宣，湖南质宣提供一物一码技术为其保价护航，提升销量，效果显著。

4、建材行业

携手万象板材、湖湘木业、西门子电器、多乐士等多家名企，为其打造用户账户体系，一物一码让再小的品牌都有自己的大数据引|擎，提升销量、促销费用减半、粉丝倍增。

二、业务介绍

经过12年的建设和发展，湖南质宣防伪科技有限公司拥有完善的研发、推广和服务体系，覆盖全国各地的营销服务网络，同时能够根据客户需要，提供高度专业化的产品与服务。湖南质宣防伪科技有限公司一直秉承“诚信经营、追求始终如一”的经营理念，致力为客户创造和传承企业价值，全力为企业提供各种领先实用的综合信息化解决方案，力求以行业第一品牌、第一品质、第一科技的理念，服务于企业的每个需求。至今已为国内知名品牌5000多家客户提供产品数字化、管理个性化的解决方案。

1、质宣防伪溯源标签系统

企业只需支付防伪标签制作成本费用便可免费入驻质宣防伪标签系统，质宣提供免费标签设计，免费提供三大平台（扫码、查询平台、电话）一物一码防伪防窜溯源查询。

（1）消费者只需扫码产品包装上二维码便可快速查询到产品真伪信息和产品溯源信息，扫码查询后还可进入质宣电商平台系统进行二次购买，也可进入企业自建平台（公众号）查看企业可视溯源信息。

（2）企业监管人员可通过扫码查询产品物流信息。

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日常生活中，假冒伪劣产品不断的出现，使消费者及正牌企业深受其害，因此，很多正规厂商开始引入了防伪标签，以此来与假冒伪劣产品抗衡。仔细观察防伪标签，都离不开这四种防伪查询方式：

1、网络查询

查看产品上的防伪标签，根据防伪标签上的提示，输入防伪码即可查询真伪。

2、电话查询

手机、固话请拔打电话防伪标签上的提示电话，根据语音提示依次输入防伪码进行验证。

3、短信查询

手机编辑“20位或16位防伪码”发送至防伪标签上的提示号码，即可获取您购买的产品的真伪信息。

4、微信查询

打开手机上的微信，用微信的扫一扫功能对着防伪标签上的'二维码即可查询。

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如何验证商品的真伪

一个防伪码只对应一个特定商品，防伪码是不可以被重复使用的，经过检验的商品就会被12315消费者协会给与一个唯一的防伪码，而且也只能被用户使用一次

如果一个不良商家随便印制防伪码，那么用户在12315官网查询的时候就会出现找不到这个防伪码，或者查询到的商品类型不匹配，消费者就可以知道这个商品是伪造的。

如果一个不良商家买了一批正品商品，获得了其中的一部分防伪码，并开始批量生产，那么防伪码就会出现重复，当一个消费者查询成功之后，其它人再次输入相同的防伪码查询，就会出现此防伪码已被使用。如果自己刚刚刮开防伪涂层输入就不成功，那么这个商品很大可能就是假的。所以这种方法伪造很快就会被查出来。而且不良商家不会去专门花费成本去购买正品，从而获得防伪码。

得出结论：假冒产品为了不被发现，是不敢贴上防伪标签的。所以建议购买贴有防伪标签的商品。

查询方法

浏览器打开 “中国商品信息验证中心”https://www.cn12315.com/

输入商品的防伪码

查询出结果

查询成功后就不能再次查询了，只能使用一次第一次成功就可以了

对比下校园环境、师资力量、设施设备、实 *** 课程等，希望你就读一个好学校，赢得一个好未来！专业的话可以根据兴趣来，男孩子的话喜欢汽车可以选择汽车新能源与智能网联专业或者计算机平面设计；女孩子的话，城轨等。1.看学校的资质是否正规！设备是否完善！办学规模如何！办学实力及师资力量情况学校社会口碑、教学设施设备投入、教师师资力量、学生就业率等相关方面进行考察。对个人的今后发展更有益.

1.可以学习汽修技术，随着我国汽车保有量的不断增加和改革的深入及高新技术的发展智能化、自动化，汽修行业近年来的迅猛发展.可学习汽车维修，汽车检测，汽车电路，美容装潢，二手车鉴定与评估，新能源车检测与维修等课程

2.从以下几个方面作考察对比，

资质，有无政府部门审批的办学许可证。

设备，是否齐全，是否真正用来实训。

管理，校园门卫安全管理是否严格，学生文明礼貌，校园环境卫生等。

力量，考察教师数量，学历层次，实战经验，授课水平等。

过程，观察上课秩序，学生听课状态，学生是否在动手 *** 作， *** 作过程是否规范。

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