谭浩强C++程序设计 第七章习题1-5题 string结构

1题：

//#include "stdafxh"//vc++60加上这一行

#include <iostream>

using namespace std;

struct YMD{

    int year,month,day;

};

int main(void){

    int days,i,m[]={31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};

    YMD ymd;

    cout << "Enter the year, month, day (separated by ' ')\n";

    cin >> ymdyear >> ymdmonth >> ymdday;

    m[1]+=ymdyear%400==0 || ymdyear%4==0 && ymdyear%100!=0;

    for(days=i=0;i<ymdmonth-1;days+=m[i++]);

    cout << ymdyear << '-' << ymdmonth << '-' << ymdday << " is the day ";

    cout << days+ymdday << " in " << ymdyear << "\n";

    return 0;

}

2题：

//#include "stdafxh"//vc++60加上这一行

#include <iostream>

using namespace std;

int days(int y,int m,int d){

    int day,i,month[]={31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31};

    month[1]+=y%400==0 || y%4==0 && y%100!=0;

    for(day=i=0;i<m-1;day+=month[i++]);

    return day+d;

}

int main(void){

    int year,month,day;

    cout << "Enter the year, month, day (separated by ' ')\n";

    cin >> year >> month >> day;

    cout << year << '-' << month << '-' << day << " is the day ";

    cout << days(year,month,day) << " in " << year << "\n";

    return 0;

}

3题：

给你10套上机题:

第1题、

一、基本 *** 作题（共4小题，第1和2题是7分、第3和4题是8分）

注意：基本 *** 作题为4道SQL题，请将每道题的SQL命令粘贴到SQL1txt文件，

每条命令占一行，第1道题的命令是第1行，第2道题的命令是第2行，以此类推；

如果某道题没有做相应行为空。

在考生文件夹下完成下列 *** 作：

1 利用SQL SELECT命令将表stock_sldbf复制到stock_bkdbf。

2 利用SQL INSERT命令插入记录("600028",436, 460, 5500)到stock_bkdbf表。

3 利用SQL UPDATE命令将stock_bkdbf表中"股票代码"为600007的股票"现价"改为888。

4 利用SQL DELETE命令删除stock_bkdbf表中"股票代码"为600000的股票。

二、简单应用（2小题，每题20分，计40分）

1、在考生文件夹下建立数据库sc2，将考生文件夹下的自由表score2添加进

sc2中。根据score2表建立一个视图score_view，视图中包含的字段与

score2表相同，但视图中只能查询到积分小于等于1500的信息。 然后利用

新建立的视图查询视图中的全部信息，并将结果按积分升序存入表v2。

2、建立一个菜单filemenu，包括两个菜单项"文件"和"帮助"， "文件"将激活

子菜单，该子菜单包括"打开"、"存为"和 "关闭"三个菜单项；"关闭"子菜

单项用SET SYSMENU TO DEFAULT命令返回到系统菜单，其他菜单项的功能

不做要求。

三、综合应用(1小题，计30分)

在考生文件夹下有学生成绩数据库XUESHENG3,包括如下所示三个表文件以及相

关的索引文件:

1、XSDBF(学生文件: 学号 C8，姓名 C8，性别 C2，班级 C5；另有索引文件

XSIDX，索引键：学号)

2、CJDBF(成绩文件: 学号 C8，课程名 C20，成绩 N51；另有索引文件

CJIDX，索引键：学号)

3、CJBDBF(成绩表文件：学号 C8，班级 C5，姓名 C8，课程名 C12，成绩

N51)

设计一个名为XS3的菜单，菜单中有两个菜单项"计算"和"退出"。

程序运行时， 单击"计算"菜单项应完成下列 *** 作：

将所有选修了"计算机基础"的学生的"计算机基础"成绩， 按成绩由高到低的顺

序填列到成绩表文件CJBDBF中(事前须将文件中原有数据清空)。

单击"退出"菜单项，程序终止运行。

(注：相关数据表文件存在于考生文件夹下)

第2题、

一、基本 *** 作题（共4小题，第1和2题是7分、第3和4题是8分）

在考生文件夹下完成下列 *** 作（在"成绩管理"数据库中完成）：

1 为"学生"表在"学号"字段上建立升序主索引，索引名为学号；

2 为"学生"表的"性别"字段定义有效性规则，规则表达式为：性别$"男女"出错

提示信息是："性别必须是男或女"。

3 在"学生"表的"性别"和"年龄"字段之间插入一个"出生日期"字段，数据类型

为"日期型"（修改表结构）；

4 用SQL的UPDATE命令将学生"王三风"的出生日期修改为1983年5月1日，并将该

语句粘贴在SQL2TXT文件中（第一行、只占一行）。

二、简单应用(2小题，每题20分，计40分)

1、根据考生文件夹下的txl表和jsh表建立一个查询query2,查询出单位是

"南京大学" 的所有教师的姓名、职称、电话，要求查询去向是表，表名

是query2dbf，并执行该查询。

2、建立表单enterf，表单中有两个命令按钮，按钮的名称分别为cmdin和

cmdout，标题分别为"进入"和"退出"。

三、综合应用(1小题，计30分)

在考生文件夹下有仓库数据库CK3,包括如下所示两个表文件：

CK(仓库号C(4)，城市C(8)，面积N(4))

ZG(仓库号C(4)，职工号C(4)，工资N(4))

设计一个名为ZG3的菜单，菜单中有两个菜单项"统计"和"退出"。

程序运行时，单击"统计"菜单项应完成下列 *** 作：检索出所有职工的

工资都大于 1220元的职工所管理的仓库信息，将结果保存在wh1数据表(WH1为

自由表)文件中，该文件的结构和CK数据表文件的结构一致，并按面积升序排

序。

单击"退出"菜单项，程序终止运行。

(注：相关数据表文件存在于考生文件夹下)

第3题、

一、基本 *** 作（共四小题，第1和2题是7分、第3和4题是8分

1、请在考生文件夹下建立一个数据库KS4。

2、将考生文件夹下的自由表STUD、COUR、SCOR加入到数据库KS4中。

3、为STUD表建立主索引，索引名和索引表达式均为学号；

为COUR表建立主索引，索引名和索引表达式均为课程编号；

为SCOR表建立两个普通索引，其中一个索引名和索引表达式均为学号；另

一个索引名和索引表达式均为课程编号。

4、在以上建立的各个索引的基础上为三个表建立联系。

二、简单应用（2小题，每题20分，计40分）

1、在考生文件夹中有一个数据库STSC，其中有数据库表STUDENT、SCORE和

COURSE。

利用SQL语句查询选修了"网络工程"课程的学生的全部信息，并将结果按学

号降序存放在 NETPDBF文件中（库的结构同STUDENT，并在其后加入课程号

和课程名字段）。

2、在考生文件夹中有一个数据库STSC，其中有数据库表STUDENT，使用一对多

报表向导制作一个名为CJ2的报表，存放在考生文件夹中

要求：选择父表STUDENT 表中学号和姓名字段，从子表SCORE中选择课程号

和成绩，排序字段选择学号（升序），报表式样为简报式，方向为纵向。报表

标题为"学生成绩表"。

三、综合应用(1小题，计30分)

在考生文件夹下有工资数据库WAGE3,包括数据表文件:ZG(仓库号C(4)，

职工号C(4)，工资N(4))

设计一个名为TJ3的菜单，菜单中有两个菜单项"统计"和"退出"。

程序运行时，单击"统计"菜单项应完成下列 *** 作：检索出工资小于或

等于本仓库职工平均工资的职工信息，并将这些职工信息按照仓库号升序，在

仓库号相同的情况下再按职工号升序存放到EMP1（EMP1为自由表）文件中，该

数据表文件和ZG数据表文件具有相同的结构。

单击"退出"菜单项，程序终止运行。

(注：相关数据表文件存在于考生文件夹下)

第4题、

一、基本 *** 作题（共四小题，第1和2题是7分、第3和4题是8分）

1、请在考生文件夹下建立一个项目WY。

2、将考生文件夹下的数据库KS4加入到新建的项目WY中去。

3、利用视图设计器在数据库中建立视图 NEW_VIEW，视图包括GJHY表的全部字

段(顺序同GJHY中的字段)和全部记录。

4、从表HJQK中查询"奖级"为一等的学生的全部信息(HJQK表的全部字段)，

并按分数的降序存入存入新表NEW1中。

二、简单应用(2小题，每题20分，计40分)

1、在考生文件夹下，有一个数据库CADB，其中有数据库表ZXKC和ZX。

表结构如下：

ZXKC(产品编号，品名，需求量，进货日期)

ZX(品名，规格，单价，数量)

在表单向导中选取一对多表单向导创建一个表单。要求：从父表zxkc中选取

字段产品编号和品名，从子表zx中选取字段规格和单价，表单样式选取 "阴

影式" ，按钮类型使用 "文本按钮" ，按产品编号升序排序，表单标题

为"照相机"，最后将表单存放在考生文件夹中，表单文件名是form2。

2、在考生文件夹中有数据库CADB，其中有数据库表ZXKC和ZX。建立单价大于等

于800，按规格升序排序的本地视图 CAMELIST，该视图按顺序包含字段产品

编号、品名、规格和单价，然后使用新建立的视图查询视图中的全部信息，

并将结果存入表v_camera。

三、综合应用(1小题，计30分)

在考生文件夹下有仓库数据库CHAXUN3包括三个表文件：

ZG(仓库号 C(4)，职工号 C(4)，工资 N(4))

DGD(职工号 C(4)，供应商号 C(4)，订购单号 C(4)，订购日期 D，总

金额 N(10))

GYS(供应商号 C(4)，供应商名 C(16)，地址 C(10))

设计一个名为CX3的菜单，菜单中有两个菜单项"查询"和"退出"。

程序运行时，单击"查询"应完成下列 *** 作：检索出工资多于1230元的职工向北

京的供应商发出的订购单信息，并将结果按总金额降序排列存放在ord1文件

(和DGD文件具有相同的结构,ord1为自由表)中。

单击"退出"菜单项，程序终止运行。

(注：相关数据表文件存在于考生文件夹下)

第5题、

一、基本 *** 作题（共四小题，第1和2题是7分、第3和4题是8分）

1、打开数据库PROD_M及数据库设计器，其中的两个表的必要的索引已经建立，

为这两个表建立永久性联系

2、设置CATEGORY表中"种类名称"字段的默认值为："饮料"。

3、为PRODUCTS表增加字段：优惠价格N(8，2)。

4、如果所有商品的优惠价格是在进货价格基础上减少12%，计算所有商品的

优惠价格。

二、简单应用（2小题，每题20分，计40分）

1、在考生文件夹中有一个数据库GCS，其中GONGCH表结构如下：

GONGCH(编号C(4)，姓名C(10)，姓别C(2)，工资N(7，2)，年龄N(2)，

职称C(10))

现在要对GONGCH表进行修改，指定编号为主索引，索引名和索引表达式均为

编号；指定职称为普通索引，索引名和索引表达式均为职称；年龄字段的有

效性规则在25至65之间(含25和65)，默认值是45。

2、在考生文件夹中有数据库GCS，其中有数据库表GONGCH。

在考生文件夹下设计一个表单，该表单为GCS库中GONGCH表窗口式输入界

面，表单上还有一个名为cmdCLOSE的按钮，标题名为 "关闭"，点击该按

钮，使用 ThisFormrelease退出表单。最后将表单存放在考生文件夹中，

表单文件名是C_FORM。

提示：在设计表单时，打开GCS数据库设计器，将GONGCH表拖入到表单中就

实现了GONGCH 表的窗口式输入界面，不需要其他设置或修改。

三、综合应用(1小题，计30分)

在考生文件夹下有仓库数据库GZ3包括两个表文件：

ZG(仓库号C(4)，职工号C(4)，工资N(4))

DGD(职工号C(4)，供应商号C(4)，订购单号 C(4)，订购日期D，总金

额N(10))

首先在GZ3库中建立工资文件数据表：GJ3(职工号C(4)，工资N(4))

设计一个名为YEWU3的菜单，菜单中有两个菜单项"查询"和"退出"。

程序运行时，单击"查询"应完成下列 *** 作：检索出与供应商S7、S4和S6都有

业务联系的职工的职工号和工资，并按工资降序存放到所建立的GJ3文件中。

单击"退出"菜单项，程序终止运行。

(注：相关数据表文件存在于考生文件夹下)

第6题、

一、基本 *** 作题（共四小题，第1和2题是7分、第3和4题是8分）

1、在考生文件夹下建立数据库KS7；并将自由表SCOR加入数据库中。

2、按下面给出的表结构。给数据库添加表STUD

字段 字段名 类型 宽度 小数

1 学号 字符型 2

2 姓名 字符型 8

3 年龄 数值型 2 0

4 性别 字符型 2

5 院系号 字符型 2

3、为表STUD建立主索引，索引名为学号，索引表达式为学号

为表SCOR建立普通索引，索引名为学号，索引表达式为学号

4、STUD表和SCOR表必要的索引已建立，为两表建立永久性的联系。

二、简单应用(2小题，每题20分，计40分)

1、在考生文件夹中有一个学生数据库STU，其中有数据库表STUDENT存放学生信

息，使用菜单设计器制作一个名为STMENU的菜单，菜单包括"数据 ***

作"和"文件"两个菜单栏。

每个菜单栏都包括一个子菜单。菜单结构如下：

数据 *** 作

数据输出

文件

保存

退出

其中：

数据输出子菜单对应的过程完成下列 *** 作：打开数据库STU，使用SQL的

SELECT语句查询数据库表STUDENT 中所有信息，然后关闭数据库。

退出菜单项对应的命令为SET SYSMENU TO DEFAULT，使之可以返回到系统菜

单。保存菜单项不做要求。

2、在考生文件夹中有一个数据库SDB，其中有数据库表STUDENT2、SC和

COURSE2。三个表如下所示：

STUDENT2(学号，姓名，年龄，性别，院系编号)

SC(学号，课程号，成绩，备注)

COURSE2(课程号，课程名，先修课号，学分)

用SQL语句查询"计算机软件基础"课程的考试成绩在85分以下(含85分)的学

生的全部信息并将结果按学号升序存入 NOEXDBF文件中。(库的结构同

STUDENT2，并在其后加入成绩字段)。

三、综合应用(1小题，计30分)

现有医院数据库DOCT3，包括三个表文件：YISHENGDBF(医生)、

YAODBF(药品)、CHUFANGDBF(处方)。设计一个名为CHUFANG3的菜单，

菜单中有两个菜单项"查询"和"退出"。

程序运行时，单击"查询"应完成下列 *** 作： 查询同一处方中，包含"感冒"两个

字的药品的处方号、药名和生产厂，以及医生的姓名和年龄，把查询结果按处方

号升序排序存入JG9数据表中。JG9的结构为:(姓名，年龄，处方号，药名，生产

厂)。最后统计这些医生的人数(注意不是人次数)，并在JG9中追加一条记录，将

人数填入该记录的处方号字段中。

单击"退出"菜单项，程序终止运行。

(注：相关数据表文件存在于考生文件夹下)

第7题、

一、基本 *** 作题（共四小题，第1和2题是7分、第3和4题是8分）

1、在考生文件夹下建立数据库CUST_M。

2、把考生文件夹下的自由表CUST和ORDER1加入到刚建立的数据库中。

3、为CUST表建立主索引，索引名为 primarykey，索引表达式为客户编号。

4、为ORDER1表建立侯选索引，索引名为candi_key，索引表达式为订单编号。

为ORDER1表建立普通索引，索引名为regularkey，索引表达式为客户编号。

二、简单应用(2小题，每题20分，计40分)

1、根据order1表建立一个视图order_view，视图中包含的字段及顺序与order1表相同，但视图中只能查询到金额小于1000的信息。

然后利用新建立的视图查询视图中的全部信息，并将结果按订单编号升序存入表v1。

2、建立一个菜单my_menu，包括两个菜单项"文件"和"帮助"，"文件"将激活子菜单，该子菜单包括"打开"、"存为"和"关闭"三个菜单项,"关闭"子菜单项用 SET SYSMENU TO DEFAULT命令返回到系统菜单，其他菜单项的功能不做要求。

三、综合应用(1小题，计30分)

在考生文件夹下有学生管理数据库BOOKS，数据库中有score表(含有学号、物

理、高数、 英语和学分5个字段，具体类型请查询表结构)，其中前4项已有数

据。

请编写符合下列要求的程序并运行程序：

设计一个名为myform的表单，表单中有两个命令按钮，按钮的名称分别为

cmdYes和 cmdNo，标题分别为"计算"和"关闭"。程序运行时，单击"计算"按钮

应完成下列 *** 作：

(1)计算每一个学生的总学分并存入对应的学分字段。学分的计算方法是：物理

60分以上 (包括60分)2学分，否则0分；高数60分以上(包括60分)3学分，否

则0分；英语60分以上(包括60分) 4学分，否则0分。

(2)根据上面的计算结果，生成一个新的表 xf，(要求表结构的字段类型与

score表对应字段的类型一致)，并且按学分升序排序，如果学分相等，则按

学号降序排序。

单击"关闭"按钮，程序终止运行。

第8题、

一、基本 *** 作题（共四小题，第1和2题是7分、第3和4题是8分）

1、在考生文件夹下建立项目SALES_M。

2、在新建立的项目中建立数据库CUST_M。

3、把自由表CUST和ORDER1加入到新建立的数据库中。

4、为确保ORDER1表元组唯一，请为ORDER1表建立候选索引，索引名为订单编号，索

引表达式为订单编号。

二、简单应用（2小题，每题20分，计40分）

1、根据order1表和cust表建立一个查询query1,查询出公司所在地是"北京"的所

有公司的名称、订单日期、送货方式，要求查询去向是表，表名是

query1dbf，并执行该查询。

2、建立表单my_form，表单中有两个命令按钮，按钮的名称分别为cmdYes和

cmdNo，标题分别为"登录"和"退出"。

三、综合应用(1小题，计30分)

在考生文件夹下有股票管理数据库stock，数据库中有表stock_sl、stock_fk

表。

stock_sl的表结构是股票代码C(6)、买入价N(72)、现价N(72)、持有数量

N(6)。

stock_fk的表结构是股票代码C(6)，浮亏金额N(112)。

请编写并运行符合下列要求的程序：

设计一个名为menu_lin的菜单，菜单中有两个菜单项"计算"和"退出"

程序运行时，单击"计算"菜单项应完成下列 *** 作：

(1)将现价比买入价低的股票信息存入stock_fk表，其中：

浮亏金额=(买入价-现价)持有数量

(注意要先把表的stock_fk内容清空)。

(2)根据stock_fk表计算总浮亏金额，存入一个新表stock_z中，其字段名为浮

亏金额，类型为 N(112)，该表最终只有一条记录(该表属于库STOCK)。

单击"退出"菜单项，程序终止运行。

第9题、

一、基本 *** 作题（共四小题，第1和2题是7分、第3和4题是8分）

1、在考生文件夹下打开数据库CUST_M，为CUST表建立主索引，索引名为客户编号，

索引表达式为客户编号。

2、CUST表和ORDER1表中必要的索引已经建立，为两表建立永久性联系。

3、为CUST表增为字段：客户等级C(2) ，字段值允许为空。

4、为ORDER1表"金额"字段增加有效性规则： 金额大于零，否则提示：金额必须

大于零。

二、简单应用(2小题，每题20分，计40分)

1、在考生文件夹中有一个数据库SDB,其中有数据库表STUDENT2，SC和

COURSE2。三个表如下所示:

STUDENT2(学号,姓名,年龄,性别,院系编号)

SC(学号,课程号,成绩,备注)

COURSE2(课程号,课程名,先修课号,学分)

在考生文件夹下有一个程序dbtest3prg,该程序的功能是定义一个视图VS1,

检索选课门数是3门以上的每个学生的学号、姓名、平均成绩、最低分、选

课门数和院系编号，并按平均成绩降序排序。请修改程序中的错误，并调试

该程序，使之正确运行。不得增加或删减程序行。

2、在考生文件夹下有一个数据库CUST_M,数据库中有CUST和ORDER1两个表。请

使用菜单设计器制作一个名为 MY_MENU的菜单,菜单只有"浏览"一个菜单

项。

浏览菜单项中有"客户"、"订单"和"退出"三个子菜单：

客户子菜单使用SELECT FROM CUST命令对CUST表查询；

订单子菜单使用SELECT FROM ORDER1命令对ORDER1表查询；

退出子菜单使用SET SYSMENU TO DEFAULT命令返回系统菜单。

三、综合应用(1小题，计30分)

在考生文件夹下有学生管理数据库stu_3，数据库中有score_fs表，其表结构是

学号C(10)、物理I、高数I、英语I和平均分 N(62)。成绩如果用-1表示，说明

学生没有选学该门课程。其中 ，该表前四项已有数据。

请编写并运行符合下列要求的程序：

设计一个名为form_my的表单，表单中有两个命令按钮，按钮的名称分别为

cmdYes和CmdNo，标题分别为"统计"和"关闭"。

程序运行时，单击"统计"按钮应完成下列 *** 作：

(1)计算每一个学生的平均分存入平均分字段。注意：分数为-1不记入平均分，

例如一个学生的三门成绩存储的是90，-1，70，平均分应是80。

(2)根据上面的计算结果，生成一个新的表PJF ，该表只包括学号和平均分两

项，并且按平均分的降序排序，如果平均分相等，则按学号升序排序。

单击"关闭"按钮，程序终止运行。

第10题、

一、基本 *** 作题（共四小题，第1和2题是7分、第3和4题是8分）

1、在考生文件夹下建立项目SALES_M。

2、把考生文件夹中的数据库CUST_M加入SALES_M项目中。

3、为CUST_M数据库中CUST表增加字段：联系电话C(12)，字段值允许"空"

4、为CUST_M数据库中ORDER1表"送货方式"字段设计默认值为"铁路"。

二、简单应用（2小题，每题20分，计40分）

1、在考生文件夹下，有一个数据库SDB，其中有数据库表STUDENT、SC和

COURSE。表结构如下：

STUDENT(学号，姓名，年龄，性别，院系号)

SC(学号，课程号，成绩，备注)

COURSE(课程号，课程名，先修课程号，学分)

在表单向导中选取一对多表单向导创建一个表单。要求：从父表STUDENT中

选取字段学号和姓名，从子表SC中选取字段课程号和成绩，表单样式选

"浮雕式"，按钮类型使用"文本按钮"，按学号降序排序，表单标题为"学生

成绩" ，最后将表单存放在考生文件夹中，表单文件名是form1。

2、在考生文件夹中有一数据库SDB，其中有数据库表STUDENT，SC和COURSE。建

立成绩大于等于60分，按学号升序排序的本地视图GRADELIST，该视图按顺

序包含字段学号、姓名、成绩和课程名，然后使用新建立的视图查询视图中

的全部信息，并将结果存入表v_grade。

三、综合应用(1小题，计30分)

在考生文件夹下有股票管理数据库stock_4，数据库中有stock_mm表和stock_cc

表，stock_mm的表结构是股票代码C(6)、买卖标记L(T表示买进，F表示卖

出)，单价N(72)、本次数量N(6)。stock_cc的表结构是股票代码C(6)，持仓

数量N(8)。 stock_mm表中一只股票对应多个记录，stock_cc表中一只股票对应

一个记录(stock_cc表开始时记录个数为0)。

请编写并运行符合下列要求的程序：

设计一个名为menu_lin的菜单，菜单中有两个菜单项"计算"和"退出"。

程序运行时，单击"计算"菜单项应完成下列 *** 作：

（1)根据stock_mm统计每只股票的持仓数量，并将结果存放到stock_cc表。计算

方法：买卖标记为T(表示买进)，将本次数量加到相应股票的持仓数量；

买卖标记为F(表示卖出)，将本次数量从相应股票的持仓数量中减去。

(注意：stock_cc表中的记录按股票代码从小到大顺序存放)。

（2)将stock_cc表中持仓数量最少的股票信息存储到自由表stock_x中(与

stock_cc表结构相同)。

单击"退出"菜单项，程序终止运行。

您好，这是因为'\184'两边有单引号。

在输出字符时，可以有四种写法：

(1)printf("%c", 184);     / 十进制 /

(2)printf("%c", 0x184);   / 十六进制 /

(3)printf("%c", '\174');  / 八进制 /

(4)printf("%c", 'A');     / 字符 /

对照这几种写法，你可以看出数字前面加了反斜杠，又用单引号引起来时，就是代表里面写的是一个八进制数，这是一种约定的书写方式。

题目中的8显然超过了八进制的表示范围，所以是八进制的错误表达形式。

您的采纳是我们的动力(⊙v⊙)

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书名：C程序设计语言习题解答

作者：CLVIS LTONDO

出版社：清华大学出版社

出版年份：1997-11-1

页数：216

内容简介：《大学计算机教育丛书·C程序设计语言习题解答(第2版)(影印版)》由清华大学出版社出版。

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1、在C语言程序中应包含一个 。

A）语句 B）函数调用 C）主函数 D）子函数

2、C程序 构成。

A）由主程序和子程序 B）可以由一个主函数和若干其他函数

C）只能由一个函数即主函数 D）可以由若干个主函数和其他函数

3、C语言基本类型包括( )

A) 整型、实型、逻辑型 B) 整型、实型、字符型、逻辑型

C) 整型、字符型、逻辑型 D) 整型、实型、字符型

4、逻辑运算符两侧运算对象的数据类型 。

A) 只能是0和1 B) 只能是0或非0正数

C) 只能是整型或字符型数据 D) 可以是任何类型的数据

5、设有定义：log x=-123456L，则能够正确输出变量x值的语句是 。

A）printf("x=%8dL\n",x); B）printf("x=%8dL\n",x);

C）printf("x=%1d\n",x); D）printf("x=%LD",x);

6、printf函数中用到格式符%5s，其中数字5表示输出的字符串占用5列，如果字符串长度小于5，则输出按下列哪种方式进行 。

A）从左起输出字符串 B）按原字符串长度从左到右输出

C）右对齐输出该字符串，左补空格 D）输出错误信息

7、语句while(!e)中的条件!e等价与 。

A）e==0 B）e!=1 C）e!=0 D）e==1

8、设有程序段

int k=10;

while(k=0) k=k-1;

则下面描述中正确的是 。

A）while循环执行10次 B）循环是无限循环

C）循环体1次也不执行 D）循环体执行1次

9、初始化语句正确的是 。

A）int a[1][4]={1,2,3,4,5}; B）float x[3][ ]={{1},{2},{3}};

C）long b[2][3]={{1},{2},{3}}; D)double y[ ][3]={{1,2},{3},{4}};

10、若要求：如果字符串s1大于字符串s2，则执行语句1，应当使用 。

A）if(s1>s2) 语句1 B）if(strcmp(s1,s2)) 语句1

C）if(strcmp(s2,s1)>0) 语句1 D）if(strcmp(s1,s2)>0) 语句1

11、已知：char str1[10]，str2[10]= "Hello! "；则在程序中能够将字符串"Hello! "赋给数组str1的正确语句是 。

A）str1="Hello!" B）strcpy(str1,str2) C） str1=str2 D） strcpy(str2,str1)

12、若有说明：int p ,m = 5 , n ; 以下正确的程序段是 。

A）p = &n ; scanf ("%d" ,&p) ; B) p = &n ; scanf ("%d" ,p) ;

C) scanf ("%d" , &n) ; p = n; D) p = &n ; p = m ;

13、下面程序段的运行结果是 。

char s = "abcde" ;

s + = 2 ; printf ("%d" ,s) ;

A) cde B) 字符'c' C）字符'c'的地址 D）无确定的输出结果

14、设p1和p2是指向同一个字符串的指针变量，c为字符变量，则以下不能正确执行的赋值语句是 。

A） c = p1 + p2 ; B)p2 = c ; C) p1 = p2 ; D) c = p1(p2) ;

15、若有以下定义，则对a数组元素地址的正确引用是 。

int a[5] , p = a ;

A) p + 5 B) a + 1 C) & a + 1 D) & a[0]

16、下列说法中错误的是 。

A) 主函数可以放在程序的任何地方。

B) 非主函数总是通过函数调用语句来执行。

C ) C程序的书写格式灵活，一行可以写多个语句。

D) C程序的注释也参加编译并出现在目标程序中。

17、以下说法正确的是 。

A） C语言程序总是从第一个定义的函数开始执行。

B） 在C语言程序中，要调用的函数必须在main()函数中定义。

C） C语言程序总是从main()函数开始执行。

D、C语言程序中的main()函数必须放在程序的开始部分。

18、已知字母A的ASCII码为十进制数65，且c2为字符型，则执行语句c2＝‘A’+‘6’-‘3’后，c2中的值为 。

A) D B) 68 C) 不确定的值 D) C

19、以下叙述正确的是 。

A) 在C程序中，每行只能写一条语句

B) 若a是实型变量，C程序中允许赋值a=10，因此实型变量中允许存放整型数

C) 在C程序中，%是只能用于整数运算的运算符

D) 在C程序中，无论是整数还是实数，都能被准确无误地表示

20、如果已经定义的变量，正确交换变量a、b的是 。

A）a=b;b=a; B）a=b;t=a;b=t;

C）t=a;a=b;b=t; D）a=a+b;b=a-a;a=a-b;

21、下面输入语句中正确的是 。(设：int a,b,c;)

A）input(a,b,c); B）scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);

C）scanf(%d,%d,%d,&a,&b,&c); D）scanf("%d,%d,%d",a,b,c);

22、下面有关for循环的正确描述是 。

A）for循环只能用于循环次数已经确定的情况

B）for循环是先执行循环体，后判条件

C）在for循环中，不能用break语句跳出循环

D）for循环的循环体语句中，可以包含多条语句，但必须用花括号括起来

23、C语言中while和do-while循环的主要区别是 。

A）do-while的循环体至少执行1次 B）while的循环条件比do-while的循环条件严格

C）do-while允许从外部转到循环体内 D）do-while的循环体不能是复合语句

24、已知：int a[10]；则对a数组元素的正确引用的是 。

A）a[10] B）a[35] C）a[5] D）a[10-10]

25、在C语言中，二维数组元素在内存中的存放顺序是 。

A）按行存放 B）按列存放 C）由用户定义 D）由函数决定

26、已知：int a[ ][3]={1,2,3,4,5,6,7};则数组a的第一维的大小是 。

A）2 B）3 C）4 D）无法确定

27、以下程序中调用scanf函数给变量a输入数值的方法是错误的，其错误原因是 。

main( )

{ int p ,q , a,b ;

p =&a ;

printf ("input a:") ;

scanf ("%d" , p) ;

… }

A) p表示的是指针变量p的地址 B）p表示的是变量a的值，而不是变量a的地址

C）p表示的是指针变量p的值 D）p只能用来说明p是一个指针变量

28、已有定义int k = 2 ; int ptr1,ptr2 ;且ptr1和ptr2均已指向变量k ,下面不能正确执行的赋值语句是 。

A） k = ptr1+ptr2 ; B) ptr2 = k ; C) ptr1 = ptr2 ; D) k = ptr1 (ptr2) ;

29、变量的指针，其含义是指该变量的 。

A）值 B）地址 C）名 D）一个标志

30、若有语句int point , a = 4 ; 和point = &a ; 下面均代表地址的一组选项是 。

A）a , point ,&a B) &a ,&a , point

C) &point , point , &a D) &a , &point ,point

31、在C语言中,回车换行符是( )

A \ n B \ t C \ v D \ b

32、下列字符串不是标识符的是( )

A sum B Average C Day_night D MDJOHN

33、 在C语言中，下列类型属于构造类型的是( )

A．整型 B．字符型 C．实型 D．数组类型

34、设有如下定义：

int x=10,y=5,z;

则语句printf(“%d\n”,z=(x+=y,x/y));

的输出结果是（ ）

A．0 B．1 C．3 D．4

35、在C语言中，语句和数据定义是用（ ）作为结束标记的

A．句号 B．逗号 C．分号 D．括号

36、以下程序的输出结果是（ ）

main( )

{ char c1=’8’,c2=’2’;

printf(“%c,%c,%d,%d\n”,c1,c2,c1-c2,c1+c2); }

A．因输出格式不合法，输出出错信息

B．8,2,6,106 C．8,2,6,10 D．8,2,5,9

37、两次运行下面的程序，如果从键盘上分别输入6和4，则输出结果是（ ）

main( )

{int x;

scanf(“%d”,&x);

if(x++>5) printf(“%d\n”,x);

else printf(“%d\n”,x--); }

A．7和5 B．7和4 C．6和4

38、有如下程序段：

int k=0;

while(k++<=2) printf(“%d\n”,k);

则正确的执行结果是（ ）

A． 2 B 0 C．1 D无结果

3 1 2

4 2 3

39、变量i的值为3，i的地址为2000，若欲使指针变量p指向变量i，则下列赋值正确的是（ ）

A．&i =3 B．p=3 C．p=2000 D p=&i

40、下面程序的执行结果是（ ）

main( )

{int i, i_pointer;

i_pointer=&i;

i_pointer=9;

printf(“i=%d”,i); }

A．i=0 B．i=9 C．i值不确定 D．程序有错误

41、表达式(int)21416的值时( )

A 2 B 21 C 0 D 3

42、下列运算符优先级最高的是( )

A > B + C && D !=

43、程序段如下:

int k=1;

while (k=0) k=k+1;

则以下说法正确的是( )

A while循环执行20次 B 循环是无限循环

C 循环体语句一次也不执行 D循环体语句执行一次

44、C语言容许函数值类型缺省定义,此时该函数值隐含的类型时( )

A float型 B Int型 C Long 型 D Double型

45、在C语言中引用数组元素时,其数组下标的数据类型是( )

A 整型常量 B 整型表达式

C 整型常量和整型表达式 D 任何类型的表达式

46、以下程序段的输出结果是( )

char str[ ]=”ABCD”, P=str;

printf(“% d \ n”, ( p+4 ));

A 68 B 0 C 字符D的地址 D 不确定的值

47、一个C程序的执行是从（ ）

A．本程序中的main函数开始，到main函数结束

B．本程序中的第一个函数开始，到本程序中的最后一个函数结束

C．本程序中的main函数开始，到本程序中的最后一个函数结束

D．本程序中的第一个函数开始，到本程序中的main函数结束

48、关于return语句，下列说法中不正确的是（ ）

A．函数可以通过return语句获得返回值。

B．没有return语句函数就不能获得返回值。

C．return语句后面可以是常量、变量名或表达式，只要有确定的值

D．C语言中允许函数不返回值

49、按照C语言的规定，下列说法正确的是（ ）

A．实参可以是常量、变量或表达式，在传递给形参时，要求实参必须有确定的值

B．形参可以是常量、变量或表达式

C．实参可以为任意类型

D．形参与其对应的实参类型要求可以不一致

50、设有int a[ ]={10,11,12},p=&a[0]；则执行完p++;p+=1;后a[0],a[1],a[2]的值依次是 （ ）

A10,11,12 B11,12,12 C10,12,12 D11,11,12

51、C语言中基本数据类型包括 。

A、整型、实型、逻辑型 B、整型、实型、字符型

C、整型、字符型、逻辑型 D、整型、实型、数组 、字符型

52、下列常数中不能作为C语言常量的是 。

A、0xA5 B、25e-2 C、3e2 D、0582

53、下列不属于C语言关键字的是 。

A、default B、void C、struct D、external

54、已知int j,i=1; 执行语句j= -i++;后，j的值是 。

A、1 B、2 C、-1 D、-2

55、已知int i,a; 执行语句i=(a=23,a5),a+6;后，i的值是 。

A、6 B、12 C、30 D、36

56、已知int x=1,y=2,z; 执行语句z=x>y++x:++y;后，z的值是 。

A、1 B、2 C、3 D、4

57、不能进行++和—运算的数据类型是 。

A、指针 B、double C、int D、long

58、为了明确表示不带回函数值，定义函数时函数名前用 。

A、int B、void C、struct D、static

59、若有 int a[2][3]={1, 3, 5, 7, 9, 11}；则a[1][2]的值为 。

A、3 B、5 C、11 D、9

60、对于存储类型为 的变量，只有使用时才占用内存单元。

A、static B、extern C、auto D、前面都不对

二、填空题 （每空1分，共20分）

1、用C语言编写的程序，编译成功后生成的文件扩展名是 ，连接成功后生成的文件扩展名是 。

2、用汇编语言写的程序必须通过 程序翻译后才能执行，而高级语言写的源程序可以通过 程序翻译一句执行一句的方式，也可以通过 程序一次翻译产生目标程序，然后执行。

3、若x和n均是int型变量，且x和n的初值均为5，则计算下列表达式后x的值为 ，n的值为 。 x+=n++

4、若a是int型变量，则计算下面表达式后a的值为 。 a=25/3%3

5、若for循环用以下形式表示：for(表达式1;表达式2;表达式3) 循环体语句，则执行语句for(i=0;i<3;i++) printf("");时，表达式1执行 次，表达式3执行 次。

6、在C程序中,从 开始到 结束的内容为注释信息，并且注释信息 （可以/不可以）出现在程序的任何地方。

7、C程序有且只有一个主函数，它的函数名是 ，主函数 （可以/不可以）调用任何非主函数，任何非主函数 （可以/不可以）调用主函数。

8、若有定义：char c=‘\010’；则变量c中包含的字符个数为______。

9、鸡兔共有30只，脚共有90个，下面程序段是计算鸡兔各有多少只，请填空。

for(x=1;x<=29;x++)

{y=30-x;

if( ) printf("%d,%d\n",x,y); }

10、一个C源程序至少包括_________个函数，即_______函数。

11、若有说明int i,j,k;则表达式i=10,j=20,k=30,k=i+j的值为_______________。

12、语句"printf("%x,%o",16,12);"的输出结果是 。

13、开发一个C程序的步骤是 ， , ， 。

14、一个C程序中必须包含一个且只包含一个 函数。

15、C语言中每个基本语句都以 结束。

16、C语言规定，对程序中用到的变量，必须先 ，后 。

17、单精度浮点型变量和双精度浮点型变量的类型标识符分别为 和 。

18、C语言中唯一的三元运算符是 ，运算优先级最低的运算符是 。

19、 函数可以嵌套 ，不能嵌套 。

20、欲将1，2分别输入给x,y，则执行scanf(“x=%d,y=%d”,&x,&y);

语句时的输入格为 。

21、若x=2,y=3，则执行x=y+1语句后,x的值为 。

22、 是C程序的基本组成单位。

23、在循环语句中执行了break语句，则 。

24、C语言规定，凡不加类型说明的函数，一律按 。

25、函数调用的三种方式： 、 、 。

26、在函数调用中给出的参数称 ,在函数定义中给出的参数称 。

27、C语言中自动在每个字符串的末尾添加一个 。

28、if与else的配对关系中，else总是与 的if配对。

29、文件的打开使用 函数；文件的关闭使用 函数。

30、若int x [ ]={1, 3, 5}， p=x；则(p++)的值为 。

31、一个函数由两部分组成，他们是 和 。

32、C语言是通过 来进行输入和输出的。

33、C语言的数据类型有四大类，他们是 、 、 、 。

34、当执行以下程序段后，i的值为 、j的值为 、k的值为 。

int a,b,c,d,i,j,k;

a=10; b=c=d=5; i=j=k=0;

for( ; a>b; ++b) i++;

while (a>++c) j++;

do k++; while (a>d++);

35、若有以下定义：double w[10]；则w数组元素下标的上限是 ，下限是 。

36、Break语句只能用于 和 语句。

37、在循环中,continue语句与break语句的区别是:continue语句只是 ,break 是 。

38、若有说明int i,j,k;则表达式i=10,j=20,k=30,k=i+j的值为 。

39、语句"printf("%x,%o",16,12);"的输出结果是 。

三、程序填空

1、下面程序的功能是在输入的一批正整数中求出最大者，输入0结束循环。请填空。

main()

{int a,max=0;

scanf("%d",&a);

while( );

{ if (max<a) max=a;

scanf("%d",&a);}

printf("%d",max);}

2、以下程序的功能是：从键盘上输入若干学生的成绩，统计并输出最高成绩和最低成绩，当输入负数时结束输入。请填空。

main()

{ float x,amax,amin;

scanf(“%f”,&x);

amax=x; amin=x;

while( )

{ if ( x>amax ) amax=x;

else if （x<amin） ;

; }

printf(“\namax=%f\namin=%f\n”,amax,amin);}

3、输入若干字符，分别统计数字字符的个数、英文字母的个数，当输入换行符时输出统计结果，运行结束。

#include <stdioh>

void main()

{ char ch; ;

while(( )!='\n')

{if(ch>='0'&&ch<='9') s1++;

if((ch>='a' && ch<='z')|| ) s2++;}

printf(“%d,%d\n”,s1,s2);}

4、findmax返回数组s中最大元素的下标，数组中元素的个数由t传入，请填空。

findmax（int s[ ], int t）

{ int k,p;

for(p=0, k=p; p<t; p++)

if (s[p]>s[k]) ;

return ; }

5、以下程序的功能是：从键盘上输入若干学生的成绩，统计并输出最高成绩和最低成绩，当输入负数时结束输入。请填空。

main()

{ float x,amax,amin;

scanf(“%f”,&x);

amax=x; amin=x;

while( )

{ if ( x>amax ) amax=x;

else if （x<amin） ;

; }

printf(“\namax=%f\namin=%f\n”,amax,amin); }

6、输入若干字符，分别统计数字字符的个数、英文字母的个数，当输入换行符时输出统计结果，运行结束。

#include <stdioh>

void main()

{ char ch;

_________;

while(( )!='\n')

{if(ch>='0'&&ch<='9') s1++;

if((ch>='a' && ch<='z')|| ) s2++;}

printf(“%d,%d\n”,s1,s2);}

7、下面程序的功能是求出用数字0至9可以组成多少个没有重复数字的三位数。请填空。

main()

{int i,j,k,count=0;

for(i=1;i<=9;i++)

for(j=0;j<=9;j++)

if( ) continue;

else for(k=0;k<=9;k++)

if( ) count++;

printf("%d",count); }

8、输出3——100之间的所有素数

#include “stdioh”

main()

{ int i,j;

for(i=3;i<=100;i++)

{for(j=2;j<=i-1;j++)

if( ) break;

if( )

printf(“%4d”,i);

} }

9、将字符串s中所有的字符‘c’删除

#include “stdioh”

main()

{ char s[80];

int i,j;

for(i=j=0;s[i]!=‘\0’;i++)

if(s[i]!=‘c’)

puts(s); }

10、用选择法对10个整数排序(从小到大)

main()

{int i,j,min,temp,a[11];

for(i=1;i<=10;i++)

for(i=1;i<=9;i++)

{min=i;

for( ;j<=10;j++)

if(a[min]>a[j])

temp=a[i];

；

a[min]=temp;}

for(i=1;i<=10;i++)

}

四、判断题 （每题1分，共20分）

1、若有说明int c；则while(c=getchar())；是正确的C语句。 （ ）

2、int i,p=&i；是正确的C说明。 （ ）

3、7&3+12的值是15。 （ ）

4、在C语言中，函数既可嵌套调用又可嵌套定义。 （ ）

5、for( ; ; )S中的语句S必执行无穷多次。 （ ）

6、unsigned 和

在以下地方找：

百度，贴吧，找答案工具。

1、百度

这不用多说，遇到不懂的问题，大多数人第一反应就是百度，也确实比较好用。但在大学找答案这一块，会出现良莠不齐的情况，你搞不清楚自己搜出来的答案是对是错。

2、贴吧

到自己学校的贴吧去问，这样得到的答案正确率会比较高，但帖子也有可能石沉大海，无人问津。

3、找答案工具

比如上学吧找答案软件，高校很多专业课公共课的试题答案都能找到，用起来挺方便的。

面试内容：

1综合素质模块(60分)：

考察学生现场表现，学生仪表仪态、逻辑思维能力、应变能力、表达能力、专业认知等综合素养。

2英语水平模块(40分)：

语言考核内容为英语口语交流能力，请提前准备2分钟的英语自我介绍。

(注：面试过程中，考生不得透露任何个人信息，如本人姓名、毕业学校及亲属信息，违者直取消面试资格)。

数据科学与大数据技术 :

程序设计基础  :

（以下参考教材考生只需要二选一）

1  基于C语言的程序设计基础：

⑴《C程序设计教程与实验》(第2版)吉顺如主编，清华大学出版社，20175；

⑵《C程序设计习题集与课程设计指导》(第 2 版)吉顺如主编，电子工业出版社，20201

2基于 Java 语言的程序设计基础：

《新编Java语言程序设计(计算机系列教材)》，钱雪忠，李荣，沈佳宁，陈国俊著，清华大学出版社，20173 。

专业代码为：

6102开头的专业、560301～560305、560309、610115、610119、630804的专业（含H类），以及代码为：6102H的专业大类。

备注1：各科目满分100分，详见学校招生网公布的各专业考试大纲及专业对口要求。

备注2：所有退役士兵考生一律免文化课考试，但须参加适应能力分流测试（以下简称“测试”)。测试委托上海杉达学院统一组织。测试考生须于4月1日-8日，登录“上海招考热线”，在“考试报名”栏目中下载并打印准考证。测试内容包括军事常识、时事政治、文学常识、思维逻辑四个方面，满分200 分，与其他考生“同时考不同卷”。

《C语言程序设计考试练习题》

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