工程测量技术专业主要学工程制图识图、测绘基础、测绘CAD、测绘程序设计、测绘数据处理、土木工程概论、摄影测量基础、测绘仪器检测与维护、数字测图、控制测量等课程,以下是相关介绍,供大家参考。
1、主要专业课程
专业基础课程:工程制图识图、测绘基础、测绘CAD、测绘程序设计、测绘数据处理、土木工程概论、摄影测量基础、测绘仪器检测与维护。
专业核心课程:数字测图、控制测量、GNSS 测量、工程测量、工程变形监测、不动产测量、无人机摄影测量、地理信息技术应用。
2、培养目标
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和工程测量、地形图数据采集、编辑处理与制图及相关法律法规等知识,具备工程施工控制网和变形监测控制网的布网、施测、数据处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事勘察设计、工程施工、竣工验收、运营管理阶段的工程测量与变形监测等 工作 的高素质技术技能人才。
3、 就业方向
面向工程测量工程技术人员等职业,工程测量、无人机摄影测量等技术领域。
调取程序测量用于测量机床上物体的形状和尺寸,常用于一些复杂零件的加工。步骤如下:
1 安装调取仪:安装好调取仪在机床上,并把调取仪的要素接口与主控系统的参数接口相连。
2 进行程序设计:使用调取仪的软件,设计调取程序,确定每个运行步骤之间的控制信号,使其与数控系统相匹配,确保程序的准确性。
3 调取程序测量:调取仪上的程序设定完成后,人工控制机床运行时,调取仪可根据设定的程序发出调取脉冲,由此实现调取程序测量功能。
4 数据分析:调取仪采集到的测量结果通过数据处理软件进行处理,建立参考值,比较误差,得出判断。
河北联合大学迁安学院
学院简介
09年5月26日上午,河北联合大学迁安学院[1]在迁安南部新市区凌庄南侧隆重奠基,预计明年8月完工并投
迁安学院
入使用。河北联合大学迁安学院是经省教育厅批准建设的专科学院,学院建设与迁安市职教中心迁建项目纳入整体规划建设之中。项目总征地面积1612亩,以纬九街为界划分为两个校区,南校区为职教中心,占地590亩;北校区为联合大学迁安学院及奥体中心项目,占地面积1022亩。设计规模为迁安学院在校生达到4500人;职教中心在校生7500人,年短期培训8000人次。该项目由天津大学建筑设计院承担设计任务,总建筑面积22万平方米,其中迁安学院12万平方米,职教中心7万平方米,两校共享面积3万平方米,项目计划总投资75亿元,建设周期一年半。
学院规模
迁安市人民政府与河北联合大学合作共建河北联合大学迁安学院,校址位于迁安市,校园规划面积400亩,办学规模4500人,预计投资35亿元。迁安学院实行市、校共建,以乙方为主的管理体制,迁安市人民政府负责提供学院基本建设经费、土地使用权、教学仪器设备和图书、经常性办学经费等条件和设施,河北理工大学负责学院的教育教学组织和管理、师资和管理人员队伍的配备等,学院预计2010年开始招生。学校建成后交由河北联合大学运作管理。迁安学院不具备法人资格,是河北联合大学下属的二级单位。
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学院介绍
金属矿开采技术
河北理工大学迁安学院2010年专科专业介绍
专业名称:金属矿开采技术
培养目标:本专业旨在培养能够掌握金属矿床开采基础理论和方法,具备采矿工程师的基本能力,能在采矿领域等方面从事矿区开发规划、矿山开采(露天、地下)设计、矿山安全及工程设计、监理、监察、生产技术管理、科学研究的高等工程技术人才。
主要课程:岩体力学、工程力学、矿山地质学、金属矿床地下开采、金属矿床露天开采、地下开采设计基础、爆破工程、井巷工程、矿井通风与安全、矿山机械、矿山技术经济学等。
就业方向:金属矿山工程技术部门。
选矿专业
专业名称:选矿技术
培养目标:本专业旨在培养能够从事矿物分选工艺、生产管理、质量检验相关机电设备维护管理及应用开发的高级应用型专门人才。
主要课程:工程流体力学、物理化学、有机化学、矿石学、破碎与磨矿、磁电选矿、重力选矿、浮游选矿、化学选矿、选矿厂设计、矿石可选性研究等。
就业方向:选矿领域的技术与管理部门。
工程测量技术
专业名称:工程测量技术
培养目标:本专业旨在培养学生在掌握必备的测绘基础理论知识和专门知识的基础上,掌握从事工程测量技术应用和工程施工建设以及管理等岗位要求的基本能力和基本技能。
主要课程:测绘学基础、数字测图技术、控制测量、GPS原理与应用、工程测量、测量平差、计算机绘图、数据库原理与应用、测量程序设计等。
就业方向:能够承担国家基础设施建设、城乡规划、矿业开发和土地管理等行业生产第一线的测绘工作。
工程测量技术
专业名称:工程测量技术 培养目标:本专业旨在培养掌握冶金方面知识,从事冶金领域中生产、设计、管理工作的高级技术应用型专门人才。
主要课程:物理化学、金属学及热处理、冶金传输原理、冶金原理、烧结球团工艺与设备、炼铁原理与工艺、炼铁设备、炼钢原理与工艺、炼钢设备、连铸工艺与设备、铁水预处理与炉外精炼、冶金环境保护、有色金属冶金概论。
就业方向:冶炼企业或制造业中的铸造车间从事冶金工艺设计、生产管理、材料分析检测等工作。
热能动力设备与应用
专业名称:热能动力设备与应用
培养目标:本专业旨在培养从事动力机械(如热力发动机、流体机械)和动力工程(如热电厂工程、制冷及低温工程、空调工程)热能动力设备的安装、调试、检修和管理的高级技术应用型专门人才。
主要课程:工程热力学、流体力学、传热学、热力过程自动调节、燃料燃烧、锅炉原理、热工仪表、加热炉、供热等。
就业方向:电厂锅炉,钢铁厂炉子热工设备安装、检修、运行管理。
材料工程技术
专业名称:材料工程技术
培养目标:本专业旨在培养从事无机非金属材料的制备、加工成型、材料结构等领域的技术开发和改造、工艺和设备设计及经营管理等方面的高级工程技术应用性人才。
主要课程:无机化学、物理化学、无机材料科学基础、无机材料热工基础、无机材料机械基础、无机材料工艺学、无机材料物理性能、粉体工程基础、无机材料测试方法等。
就业方向:材料制备、加工成型等生产企业从事生产运行、产品质量检测及生产技术管理工作。
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精品专业
材料成型与控制技术
专业名称:材料成型与控制技术
培养目标:本专业旨在培养具有金属材料成型与加工的工程能力、金属材料性能控制能力,能够适应钢铁企业技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面的高级技术应用性专门人才。
主要课程:金属学及其热处理、金属塑性变形理论、轧钢工艺、轧钢机械、轧钢测试技术、连铸连轧等。
就业方向:企业生产中材料成型与控制技术的应用与管理工作。
机械制造与自动化
专业名称:机械制造与自动化
培养目标:本专业旨在培养具有基础理论和专业知识,并针对地方支柱产业,在数控化设备的使用、调试、维护等方面有技术专长的高技能人才。
主要课程:机械制图及微机绘图、工程力学、VB程序设计、机械原理、机械设计、电工电子学、液压传动、机械制造装备设计、数控技术、现代控制理论、机械控制工程基础、数控机床及数控编程、数控机床应用与维修。
就业方向:工业企业机械设备的安装、调试、维护与管理,机电设备的技术销售与制造等工作。
检测技术及应用
专业名称:检测技术及应用
培养目标:本专业旨在培养学生具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表等工程技术基础知识与专业知识,学生毕业后能在工业过程控制、自动化测试与控制、机电控制等领域从事系统分析、系统设计、维护、销售等方面的工作。
主要课程:电路、模拟电子技术、数字电子技术、自控原理、控制系统、单片机原理与接口技术、自动检测技术、可编程控制器原理、过程控制系统与仪表等。
就业方向:企业自动检测系统的控制、运行与维护,产品检测、企业质量和计量管理工作。
建筑工程技术
专业名称:建筑工程技术
培养目标:本专业旨在培养具备从事土木工程的项目设计施工管理、工程监理的能力,能在房屋建筑、道路、桥梁等设计、施工、监理、管理及开发部门从事技术或管理工作的高级工程技术人才。
主要课程:材料力学、结构力学、流体力学、土力学、建筑材料、钢筋砼结构、钢结构、房屋建筑学、地基与基础、多高层结构、抗震设计、建筑工程施工、建筑管理等。
就业方向:土建施工领域技术与管理工作。
计算机应用技术
专业名称:计算机应用技术
培养目标:本专业以培养应用型人才为目标,从事计算机及计算机网络技术应用、系统集成、网络规划管理与维护、网络应用程序开发及相关岗位第一线工作的高等技能型专门人才。
主要课程:计算机应用基础、C语言程序设计、数据库应用、计算机原理、数字电路与逻辑、数据结构、网络工程、网络设备配置与管理、网络综合布线设计与工程、网络 *** 作系统配置与管理、网络测试与故障诊断、C#程序设计、网络安全与应用、计算机组装与维修、单片机技术、网站规划与网页设计、网站美工设计、专业外语等。
就业方向:在地方政府、企事业单位,从事计算机应用软件研发、系统管理、技术维护和运行等技术或管理工作。
应用化工技术
专业名称:应用化工技术
培养目标:本专业旨在培养具备化工工艺方面的知识,能在化工生产一线,从事生产运营、工艺与质量控制、技术管理、分析化验、工艺及设备的技术改造,进行现代化设备装置智能 *** 作的高等技术应用型专门人才。
主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、仪器分析、化工设备基础、煤化学、煤气化工艺、炼焦工艺、化产回收工艺、甲醇及下游产品等课程。
就业方向:化工、炼油、冶金、轻工、医药、环保和军工部门,从事生产运行、技术开发、生产技术管理等工作。
工业分析与检验
专业名称:工业分析与检验
培养目标:本专业旨在培养从事现代工业分析与检验岗位工作,并且具有一定生产管理和经营能力的高级技术应用型专门人才。
主要课程:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、光谱分析、电化学分析、色谱分析、现代仪器分析、有机分析、环境分析、煤焦分析、冶金分析等课程。
就业方向:工业企业从事原料及产品的化学成份、结构分析以及污染监测等工作。
食品加工技术
专业名称:食品加工技术
培养目标:本专业旨在培养能够掌握必备的现代食品分析及检验基本理论,具有较强实践能力,重点培养食品营养、生产加工、检验分析、食品保藏、质量管理一线的从业能力和实践技能,能从事现代食品工业生产产品的质量控制、分析检验工作,在实践能力上偏重于综合性和智力型;能适应现代食品行业质量控制与检测需要的高等技术应用型专门人才。
主要课程:食品生物化学、食品微生物、发酵食品工艺学、发酵工艺学、食品工程原理等。
就业方向:食品加工领域的生产与管理工作。
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重点专业
工商企业管理
专业名称:工商企业管理
培养目标:本专业旨在培养掌握现代工商企业管理基本理论,具备企业资源配置、运营管理、组织协调和战略咨询分析能力,具有良好的敬业精神和职业道德,在中小型工商企业中从事中层、基层管理工作的高级应用型专门人才。
主要课程:管理学原理、会计学原理、统计学原理、市场营销、人力资源管理、财务管理、质量管理、企业战略管理、组织行为学、生产管理等。
就业方向:工商企业的基层管理岗位。
应用英语
专业名称:应用英语
培养目标:本专业旨在培养具有扎实的英语语言基础,比较广泛的科学文化知识和较强的实践应用能力的英语人才。能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、管理等工作。
主要课程:英语阅读、综合英语、英语听力、英语口语、英语语音、英语写作、英语国家概况、英汉翻译、汉英翻译、口译训练等。
就业方向:各级政府部门、企事业单位及教育部门,从事外事、国际文化交流等方面的接待服务和管理工作
随着超大规模超高层建筑的逐渐兴起,其建设过程中施工测量作业逐渐引起人们的重视。能否在超高层建筑施工过程中准确的进行测量直接关系到建筑物工程质量的好坏。其中,高层建筑的基础施工测量程序有哪些?下面是建筑网带来的关于高层建筑的基础施工测量程序的内容介绍以供参考。
高层建筑的基础施工测量程序有哪些?
控制网的建立
场区控制网因基础施工阶段地形变化大、地势错阶起伏,单位工程数量多,为实施有效测量控制,开工初在场区内设置由二~四个桩位形成的导线控制网(场区四周边及中间高处各布一点,保证通视即可),场区控制网是单位工程轴网设置的依据,控制网用全站仪进行投测。
单位工程轴线控制网单位工程轴线多且密集,根据建筑物特点选择有代表性的轴线设置轴线控制网。控制桩尽量设在开挖区外原始地坪上;另外在基坑底部及长轴线中部加密设置辅助性控制桩,以便于基础施工测量。工程开工后,测量小组根据规划局给定的坐标点以及总平面布置图中建筑物角点标注坐标作为放线依据。由于两幢住宅楼及车库轴线关系较复杂,根据施工图设计的主轴线,对B车库的桩基础,采用极坐标法放桩位,方法是,先按总图坐标,计算出各桩位在总图上的坐标,再跟据点出的坐标和测设的场地控制网,将全站仪架在靠B车库的场地控制点上,定出各桩位的坐标,同时建好控制轴线。在建筑物外围将控制轴线引出。利用放出的控制轴线对各桩位进行复核。对于A车库,先用全站仪定出事先在总图上点出的Qa轴上的两个轴线交点,再用DJD2-1GJ激光经纬仪配合50钢卷尺定出各主控制线,并以主控制线为中心线,用50m钢卷尺分出其它各条轴线,作为下一步柱基开挖线的放线依据。基础施工轴网设置详见附图。
控制桩的设置方式所有位于土层上的控制桩点(含轴网控制点及高程控制点)均为砼墩埋地设置,砼墩截面为300×300,深度不小于500,做法如右图;桩面上用红油漆对桩号、轴线及高程等进行标示。若控制桩位于完整的基岩上,则可直接将控制点设在基岩面上。控制桩点设置完成后必须在桩的周围设置可靠、醒目的围护设施,对控制桩进行保护。
基础施工测量基础施工阶段,用经纬仪结合 50m 钢卷尺根据控制桩直接对各轴线进行投测,然后根据设计截面对各构件进行放线;用S3水准仪结合五米塔尺直接进行高程引测。因基础施工阶段控制桩往往容易遭碰撞及受地面沉降影响移位,故在每次进行轴线投测前必须先对控制桩有无移位现象进行校核后才能施测。
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地质与测量专业
培养目标:本专业主要培养对从事工程地质、水文地质、工程测量的高等应用型人才。毕业生具有绘制地形图等专业图样及计算机绘图的能力,能熟练地使用各种地质与测量仪器,能进行工程测量及大比例地形图、地籍图的测绘及其数字化处理,具有编制各种地质说明书的能力,具备一定的地质工程及测量日常生产组织管理的能力。毕业生主要面向矿业、交通、建筑、国土、测绘、地质勘察及水利等部门从事地质、测量工作及一般性地质与测量管理工作。
主要课程:矿物学、岩石学、地层学、构造地质学、煤矿地质学、水文地质学、工程地质学、矿井地质学、工程地质钻探与勘探、地形测量学、测量平差、控制测量学、工程测量学、GIS原理与应用、GPS原理与应用、计算机绘图、计算机高级语言编程、地质测量程序设计等。 要是我的女儿,我是不同意上这个专业的,这个专业很苦的。野外比较多。专升本问题不大
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