怎样用全站仪测量导线高度

你说的是测量高程吧？可以在导线测量的时候顺带记录每站的测站高，棱镜高，水平距和垂直角，采用三角高程的方法代替传统的水准测量。但是此方法精度不高，如果是一般的地形图测绘和精度较低的工程（如等外公路）施工都可以满足。具体公式：

VD=HDtan（VA）+

HI-HP

注：

VD---高差

HD---水平距

VA----垂直角

HI----仪器高

HP---棱镜高

全站仪导线测量没有具体的工作人数标准。需要根据具体的施工面积去计算。拓展：在使用全站仪前，请确认全站仪是否完全水平。当全站仪未完全水平时，无法设置方位角。这是保护全站仪的程序。因为如果设定方位角，测量的数据就不准确，这样可以避免不必要的误差。

演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在现在的社会生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是我为大家整理的竞选组长演讲稿9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

竞选组长演讲稿 篇1

大家好！

我叫王彦博，是一个三心二意的学生，这里的三心二意可不是做事不专心。三心是指进取之心、平和之心、宽容之心;二意才能指的是创意和诗意。因为有了进缺之心，才能不断完善自我。有了平和之心，无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待。有了宽容之心，才使我虚怀若谷，接受同学的意见。那二意呢增一份创意能使我们展示我班独一无二的风采;添一点诗意我们能在紧张的学习生活中，临乱不慌，从容不迫。

作为一个好小组必须建立一个合理有序的集体。我会努力做到将大家团结在一起，互相帮助、征求同学们的意见。会尽职尽责地为大家服务。

希望大家投我一票，谢谢!

竞选组长演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家好！我是xx，我要竞选的职务是我们组组长。

在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小组长，虽然这个官职很小，但我却很热爱这个职务。

每天早晨，我都要检查他们的作业，有是，还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。如果有人没完成作业，我便叫他们立即补作业，直到补完所有作业。在此之间，我还要随时检查他们的错误更正情况，还要替他们讲解每道题错误的原因。

如果我竞选组长成功的话，我一定会做好这个职务，让班上的同学受益。如果同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解，直到他能够独立做题。

因为我担任过四个人的组长，所以，我总结出了一套学习方案：在做作业之中，要把不懂的问题通过查找资料，询问家长等手段弄明白，第二天才能为同学们详细的，多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。如果没有前一天的准备，就不能为同学们详细的解答，从而不能使组员及时改正错误，既耽误了他们的成绩，也是我工作中的失职。

每天收取作业时，我都会检查一遍同学们的作业，如果还有一些同学没有交上作业的话，我会督促他们交作业的。

请大家支持我，谢谢大家！

竞选组长演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、评委：

大家好！感谢学校为我提供了这次演讲机会，今天是我第一次参加竞职演讲，我本着锻炼、提高的目的走上讲台，向大家介绍自己，展示自我，接受检验和挑战，希望能得到大家的信任、支持。

一、本人的竞聘条件

1、精力充沛，身体健康。自己可以全身心地投入到年级管理上。

2、极强的责任感和奉献精神。20xx年获得XX区优秀园丁奖，已经得到广大教师的认可。执教高三，寒暑假放弃休息为同学义务补习。个人教学工作在年级组处于领先水平，同时工作勤勉，在同事中能起榜样示范作用。

3、担任班主任工作八年，所带班级的班风、学风得到教师的肯定。20xx年所管理的直升班在学校各项工作中名列前茅。20xx年所管理的平行班在高二扭转了高一不良的学风，理科成绩处于平行班级的中上游。

4、具有极强的执行力，做事果断、迅速。团结协作能力强，对待同事热情尊重，有较强的凝聚力。能贯彻落实学校工作要求，及时反映年级组情况，能引导组员团结协作，出色完成任务。同时善于学习思考，工作细致，具有一定的文字及口头表达能力。教育管理专业硕士毕业，也使我具有了一定的理论基础和人脉关系，这可以让我取长补短。

5现执教高一（4）班，对该年级的学生有所了解。对现办公室的各位班主任都比较熟悉，这为我出色完成年级组长这一角色，奠定了比较扎实的工作基础。

6能接受批评，并迅速加以纠正。

7在学生学习成绩方面，点子较多，善于抓学生成绩。

二、上任后的工作目标

1年级组方面

(1)年级组办公室里形成和谐、向上、紧张有序的工作氛围。

(2)在三个年级组的日常规范评比中，做到最好。

2学习成绩方面

（1）在稳定原有学风的基础上，向上突破，形成更好的学风。

（2）在高二上学期期末区统测中，在同类学校中，首先保证每门课到位，其次力争第一。高二四门会考，通过协商，创造条件，让全体学生合格率100，各门课优秀率要高于30%

3德育方面

（1）不出现学生违纪情况

（2）不出现学生安全事故

（3）学校日常规范评比，做得最好上任后的工作思路和措施

三、上任后的工作措施和思路

为了达到上述的工作目标，以下是我的一些措施和思路

1迅速熟悉高二年级组长的岗位职责，明晰这一学年的工作要求。积极向校长、书记、副校长、德育处主任、教务处主任、总务主任、三位现年级组长讨教工作经验（常规德育、教学工作任务，学生突发事件处理流程等）

2学习成绩方面

（1）通过一定的途径了解天山、建青、华政等学校新高二的学生整体情况，在保持学校的优势基础上，针对不足，采取措施。

（2）向原年级组长和各班主任了解该年级的学生情况。罗列出各班学习优秀学生、中等学生、困难的学生名单，会同班主任、教研组长和教务处，学校分管领导，制定对策，并有效落实。

（3）通过月考、期中、期末考试成绩，及时分析、反馈，调整相应措施，确保成绩稳步提升。

3德育方面

（1）罗列出各班管理较为困难的学生，会同班主任、德育处、学校分管领导，制定对策，并有效落实。

（2）早上6：50分到各班级巡视，中午12：40到各班级巡视，晚上5：30分到各班级巡视。除此之外，工作时间段，只要有空加强班级巡视，反馈出现的问题。并作好每日总结

（3）每周五，向德育处了解一周来的年级组的工作不足之处，并及时反馈到班主任。

（4）充分学习应对学生突发事件的流程，讨教经验，以便做得更好。

4年级组方面

（1）和各班主任沟通，争取大家的支持。全面关心本组教师的生活和工作。听取他们的想法、困难及合理化建议，同时明确年级组这一年的工作目标，尽快熟悉彼此的工作方式。

（2）及时上情下达到每一位班主任和相关老师、下情上传。

（3）制定合理的办公室条例，并严格执行。具体在卫生、安全、工作时间段的上网娱乐等等方面

四、现有不足的改正

为了达到上述工作目标，除了已提到的措施外，我本人一定会改正现有的不足

1、凡大事小情，不擅自解决，严格遵循学校流程和规章。

2、凡大事小情，要有大局观，可以对某些事情有不同的看法，可以通过沟通得到统一认识。经过沟通后，一旦学校决定的事情，严格按照学校要求保质保量执行并完成。

3、德育、教务处布置的工作，一定要及时反馈、沟通。

4、工作中遇到不顺，不良情绪不能带入到工作中，同事中。可以通过和校长、书记沟通来解决。

5、一定要对年级组长繁琐的工作有充分的心理上、思想上、身体上的准备。

6、积极主动向校长、书记汇报年级工作情况。

竞选组长演讲稿 篇4

亲爱的老师们，亲爱的学生们：

大家好！

在学校，不想当班长的学生都不是好学生。大海是怎么来的？它始于一滴水；宝塔是怎么来的？它是由一块砖堆积而成的；一个有文凭的人从哪里获取知识？不是日积月累。因为各种例子证明一切都要从小事做起。所以，我想成为一名中国领队。

为什么我会想到中国领队？我有三个理由(如下):

第一，因为我的语文成绩在班里名列前茅。

其次，我相信我能成为一个好的中国领队。

第三，当班组长可以提高我的责任心，但是责任心不是太强。

当我成为组长时，我会以身作则。组长虽然看起来简单，但是很难做好。把平凡的事情做好是不平凡的，把简单的事情做好却不容易。现在做小事，以后再做大事。明天的成功是今天迈出的每一步。

竞选组长演讲稿 篇5

尊敬的老师、同学们：

大家好！今天我要讲的是关于“一个好的集体与一个好的组长”之间的关系。

就像每个人期望的一样，在班级这个集体中，每一个人都想要拥有一个好的学习环境和一个有很强凝聚力的集体。在这个集体中我们一起学习、成长、拼搏、奋斗，为了取得年级第一、学校第一的流动红旗与奖状而努力。而一个优秀的班级，必然有着一位优秀的***——组长。作为组长，首先应该是最热爱班集体的人。也许你要问我，谁都是这个班级的一员，大家都热爱着这个集体，怎么分出谁最热爱呢我觉得，最热爱班级的人，他总是把班级的荣誉放在心上，所以他的表现应该是这样的：一、他学习非常努力。二、他会认真打扫班级卫生。三、他友善地对待所有同学。四、他从不违反学校纪律。五、他有着积极向上的精神。六、他擅长动脑筋处理问题，并且处理得很好。七、他有着热情，为班级服务的热情，为把班级建成优秀班级而努力的热情。还有很多很多

我，从一年级到现在，始终都坚持把班级荣誉放在心上，从不做损害班级体的事情，我想为班级贡献自己的热情，希望大家给我这个机会，为我们班的团结进步出力。谢谢大家！

竞选组长演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好，我是来自五年级三班的程钟萱，我很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选组长职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和我们班集体共同努力进步。

我觉得我的学习成绩不算差，而且我在班集体中有足够的威信和影响力，其次我有足够的班级管理能力，可以管理好班级，提高同学的学习成绩，让我们班成为全年级的佼佼者。我在1-3年级的时候当过班上的组长，所以我对我们这个班集体很了解。在以往的期末考试中，我们班也曾多次获得过全年级第一，说明我们是有能力的，那如果在其他的学科上我们能认真一点也能继续夺冠。那在期末考试看来，大家也知道了自己的不足，因此，在清楚了我们的缺点以后，我们就要取长补短，补缺补差，及时去背去记，做到课前认真预习，上课认真听课，课后认真复习。

如果我竞选成功了在我的管理期间，我将会督促大家学习，并会将班级的纪律管理好。我将把班委的积极性都调动起来，使每个班委扬长避短，以身作则，形成管理班级的优势，而且在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，奖罚分明。 但如果我没有竞选成功我会好好地听取同学们的意见，并认真的反思一下自己为什么没有竞选成功，当然我也会做好下一届竞选组长的准备！

我知道我不是非常的优秀，也不是很有耐心，但是如果我有了同学们的意见，和我自己的决心，我一定可以再往后的日子里慢慢的改掉我的坏毛病，从而做到一个优秀的组长。

希望大家能支持我，谢谢！

竞选组长演讲稿 篇7

大家好，我今天走上讲台参加竞选组长职务，我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心，这次演讲带来的必定是下次的成功。

尊敬的老师、亲爱的同学们： 你们好! 我今天要竞选组长。我曾经是个普通的学生。进入新学年后，我开始反思自己。也许我们某个闪光点同学们还没发现，也许我没展现自己，也许我的成绩和老师的期望相差太远了。 有一个很可笑的笑话：有一个小孩问自己的母亲，我是从哪来的。母亲笑着说：“是母亲的一个卵子和父亲的数万个精子中最强大的一个结合便产生了你。”那小孩好高兴的样子大叫：“哦，我赢了!” 我来到这个世界的第一天，我们就是最强大的。我知道从哪里摔倒，就应该从哪里爬起来。我要专心学习，努力学习，在哪里都应该表现行很出色。我在上课老师问我问题，我就对自己说：“不要紧张。”我在做作业时对自己说：“不要胡思乱想。”我与同学交朋友时，总会告诫自己：“坦荡磊落。”通过这段时间的努力，我的学习提高了。 如果我竞选上了组长，我会严格要求自己，让自己的学习更出色，帮助同学，把班上的纪律抓好，当老师的一个好帮手。 同学们，如果你们认为我能胜任组长，请投我一票吧，我尽力努力为你们服务。

谢谢大家!

竞选组长演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

首先我代表同学们，感谢学校和老师，为我们提供了展示自我生存能力的平台，于此同时我怀着一颗感恩的心，感谢老师和同学们多年来给我的关注和鼓励，正是您们的关注和鼓励才使我今天有勇气站在这演讲台上。我今天竞选的职位是：小组正组长。

我正是想通过竞聘小组组长一职，能为老师和同学们做一些力所能及的服务工作，来回报大家给我的关注与鼓励。

假如我当上了小组长，首先，我会积极的协助老师做好管理和服务工作，使同学们安全的到达目的地，并过上两天愉快、刺激并有序的独立生活。作为小组长，我会带领全组同学团结协作、共同完成老师布置得各项任务，并取得优异成绩。为了同学的安全我会自带药品在同学出现一些情况以防万一，为同学做好“安全卫士”。

其次，我将为大家奉上美味的“秀餐”可乐鸡翅、蛋炒饭等都是我的拿手“绝活”，如果校管理员给我提供机会，我一定一展我的厨艺。请老师和同学支持我，特别是喜欢吃可乐鸡翅同学们，给我投上神圣的一票吧。

相信我的实力，就是你的福气！请投我一票吧！

谢谢大家，我的演讲完毕。

竞选组长演讲稿 篇9

尊敬的各位领导、同事：

大家好！

在此我要感谢大家能给我这次竞聘的机会，也是给我一次锻炼的机会，我很珍惜！我所参与竞聘的岗位是测量组组长，也是我现在的岗位。 我今天竞聘演讲的内容分为以下四个部分：一是我的工作经历；二是我这三年的工作汇报；三是我竞岗的有利条件；四是我对工作的设想。

一、我的工作经历

我于年7月进入我们公司工作，年7月至年7月就职于沪蓉西路面2标项目部，期间担任过测量员和现场技术员；年7月至年4月就职于宜巴27标项目部，任职测量组副组长；年4月至今就职于本项目部。

二、我这三年的工作汇报

从我离校参加工作不久就来到了我们这个公司，也非常有幸来到了我们这个团队，我跟着这个团队，从沪蓉西到宜巴，从路面到桥隧，从山区到城市，三年三个工地，在这个快速而又稳健的工作环境，丰富而又从容的工作经历中走过来，我从一个带着书生意气的毛头小子变成了一个具有一定阅历的路桥工程工作者，回顾这三年，我感到无比的幸运和满足。刚来公司项目，我就连对沥青和混凝土都感到非常陌生，我从一个跑棱镜的测量员开始，不断探索着我周围的一切新事物，同时也把我的专业测量知识在各种工程中实践和提升。这三年来，在测量工作这一平凡的工作岗位中也取得了一些小小成绩。年我把刚出产的casio5800编程计算器使用技术带入了项目部测量组，直接提升了整个测量组的数据计算的精度和速度。当时，由于路面施工线路长，放样随机性大，图纸繁多，测量组上工地都要带上很多资料和图纸，而且经常出现在工地边放样边计算的现象，针对这种情况在我们测量组共同的努力下编写出了一套带完整数据库的计算程序，上工地只带一个计算器，就能快速准确无误的算出全线50公里的任何一点的设计坐标和高程，这样大大的提高了我们测量组的工作效率和精准度。年在宜巴项目隧道施工中，业主和监理的一再要求我们购配隧道断面仪对隧道断面尺寸进行检测，后来我通过编程计算器编写了一套隧道断面检测程序，然后结合我们的免棱镜全站仪对隧道断面尺寸进行检测，我们的检测速度，检测结果和检测的任意性优势，得到了业主和监理的一致认可，最后我们用这种方法取代了隧道断面仪。年的工作中，我结合工作需要还摸索编写了一些ecel电子表格程序，例如路基横断面自动绘制程序，导线测量数据自动处理程序，等等一些实用并且具有一定商业价值的程序。在取得了这小成果后，我也没有满足和停留，在工作中继续不断摸索和寻找更简便有效的方法，并且时刻了解外界测量技术的革新，不断学习各种先进的测量仪器设备，例如超站仪，casio图像处理系列计算器，并且根据公司项目转型要求，还学习了地铁施工测量技术，隧道盾构机enzan自动测量系统等等，为将来的工作做好充分准备。

三、我竟岗的有利条件

首先我在大学所学专业是路桥工程测量专业，具有扎实的测量技术基础知识，这也是我不断学习和进步的坚实基础。第二、我能熟练使用 *** 作和校核各种测量仪器设备，并且熟练运用cad，电子表格，编程计算器等辅助软件和设备，能够高效率完成各种测量工作。第三、三年工作经验，虽然不是很长，但是我的测量经历非常丰富，历经三个项目，接触了路面、特大桥、长隧道、高边坡路基等等。第四、在来我们公司工作之前我在一家测量单位带队进行地形测量工作，所以我具有一定的团队领导能力。

四、我对工作的设想

我们现在的工程项目是属于城市轨道交通工程，也具有它自身的一些特点：标段全为桥梁，精度标准高；施工工期紧，测量任务重；工作环境复杂，城市交叉作业干扰大；我局重点形象工程项目，高标准、高要求等特点。针对这些特点我有以下几点想法：首先针对我们测量精度保证，要从三方面入手，一个是加强和严格执行我们的测量复核制度；再就是控制点保障，加强控制点复测与维护；然后是我们的测量仪器保障，要加强仪器的维护与保养。第二、我想把测量工作深入到现场施工过程中，不是放完样就走人，我们要了解现场施工过程，并参与和指导部分施工过程，因此更加确保工程实体的偏位质量，以至于更好的服务于现场施工。最后我想带领我的团队一起互相学习，共同进步，努力提升我们测量组的整体素质。

以上就是我对测量工作的设想和计划，再多的自吹自擂都是一面之词，再好的过去都是历史，只有将来的工作和实际行动才能证明一切，才能回报领导和同事对我的信任。当然有竞争就有输赢，如果我这次竞聘不能成功，我将会一如既往，服从领导安排，尽职尽责的做好各项本职工作。

我的演讲结束了！谢谢大家！

步骤1，确定横断面线的方向

原理：两点确定一条直线，只要两个点都在横断面线上，那么通过这两点的直线就是横断面线的方向。

在附近的控制点上设站，在需要测量的横断面上，放样出两点A、B，并记录下它们的偏距和实测高程。要求：两点的偏距可随意，A、B到中桩的连线与道路中线夹角为90度。这样过A、B两点的直线就确定了横断面线的方向。

注意：A、B两点必须通视，它们之间的距离能大尽量大。其中一个点将作为测站点，所以要能架设仪器。测站点到该横断面线上最近的特征点的距离要大于全站仪测距要求的最小有效距离（一般约为3米），小于这个距离仪器将不能测距。

放样后将A、B点对应的桩号、偏距和实测高程记录下来，如下图：

步骤2，将仪器的视线锁定在横断面线上

在A、B两点中选取合适的点架设全站仪，另一个点就作为后视点。仪器整平、对中后照准后视点，将水平制动螺旋锁死，进入“角度测量”界面，再将水平角置零，这时仪器的视线就锁定在横断面线上了。

注意：水平角置零非常必要，可以为仪器水平旋转180度提供参考，同时便于在测量过程中失误旋转仪器后对视线的方向进行修正。

步骤3，观测横断面线上的地形特征点（起伏突变点）

这里有两种方法，对边测量法和距离测量法，本文只讲解对边测量法。

使用对边测量法时，仪器高度可随意输入，没有影响，但是各次测量时的棱镜高度，要按实际输入仪器。

（1）观测方法

进入全站仪的对边测量程序，选择幅射对边（A-B A-C），以后视点为对边测量的第一步，以横断面上的各特征点为第二步按从左到右的顺序逐个测量和记录。这里的左右以道路前进方向的左右为基准。后视点只需立镜1次，特征点各立镜1次。

当视线前方的所有特征点测量完后，将仪器水平旋转大致180度，锁死水平制动螺旋，再使用水平微动螺旋微调水平角到180度。这时视线仍在通过AB两点的直线上，继续观测视线另一侧的特征点即可。

（2）寻找特征点的方法

这个需要观测员和跑竿员相互配合。跑竿员负责寻找横断面线方向上（即不同偏距）特征点的大致位置，观测员负责指挥跑杆员将棱镜移动到视线上。过程中观测员千万不要水平旋转仪器，且要随时检查水平角是否为0度或180度。这样就可以精确地找到各个特征点，然后按从左到右的顺序逐点测量并记录数据，特征点越密，测量成果越精确可靠，当然工作量也会越大。

（3）数据记录注意事项

对边测量得到的结果是：第二步（特征点）与第一步（后视点）之间的水平距离和高差。高差有正负之分，只需按仪器显示的数字记录即可；平距在仪器上只会显示正数，所以记录的时候需要观测人员区分正负。以道路前进方向的左右为基准，在后视点（第一步）左侧的记为负数，右侧的记为正数。

参考资料来源：百度百科-南方全站仪

从一个已知点出发，在连续测量多个点位后再到原出发点，这就叫导线的闭合，因为误差的存在，在闭合时有可能产生误差，这时你需要将误差以每根导线长度为权重进行平差。

看到百笑狂生的回答了，忍不住想说几句，这个什么“原位往复闭合”、“开路测量闭合”等等，你是从哪儿学来的概念？反正在测量这个专业里是没有这个概念的，楼主所说的导线测量，是建立平面控制网的一种最常见的测量方法，下面我简单介绍一下：

一、导线进行测量共有三种方法：

1、从一个已知点出发，依次对各个目标点进行测量，这种测量方式，因为累积误差的原因，在精度要求较高的场合一般不采用，也谈不上什么闭合不闭合的问题；

2、从一个已知点出发，依次对各个目标点进行测量后，再回到这个已知点，也就是说，将已知点做为测量的最后一个点也进行测量。如果没有误差出现，那么最后一个点的测量结果应与已知点相同，这就叫导线的闭合。如果有误差你再根据规范要求进行平差；

3、还有一种情况便是从一个已知点出发，依次对各个目标点进行测量后，最后回到另一个已知点，这种情况的闭合叫“导线闭合于某已知点”，由此可见，这个测量结果还包含了原已知点的误差，因此其精度不及前者，但有时限于测量对象分布条件的限制，可能也得采用。

上述测量方法，同时适用于水准测量，水准测量同样也采用导线法，但所采用的仪器不同（以前测量时是分开的，现在因为全站仪的出现已经同步进行了）。

二、百笑狂生所谓的第一种测量方法，类似于导线中某个点的测量程序，对某个点的测量根据测量精度的要求不同，测回数要求也不同（盘左测完后旋转180进行盘右测量算是一个测回）通常为四个测回，每次测量的原始数据只能直接填写在专用的测量记录本上，最终数量是多测回的平均值；百笑狂生所谓的第二种测量方法，实际上与后（前）方交汇有些类似，便无论是哪种交汇方式，那只是三个点之间的关系，中间不能间接过渡。因此，可以发现上述两个所谓的测量方法不是导线测量的方法，充其量不过是单点测量。

三、有一本书叫《测量学》，当时学时记得好像是同济大学出的，倒不是让你去死背公式，起码你可以熟悉一下一些基本概念，比在这儿东问一句西问一句要系统得多，你说呢？

关于百笑狂生的质问，我想正好反过来问你最合适，你做过测量吗？你又对测量懂多少？从你的回答可以看出你的确是对测量所知甚少！不！是少的可怜！我当然做过测量工作，而且是1：5万的地形图测量，比所谓的工程测量要复杂的多。和你说的正相反，我不是测量专业的，也不是建筑专业的，我从不避讳！我的知识更多的是边干边学积累起来的，我倒是想干我的专业，可但我不能让社会来适应我呀，所以我只好主动去适应社会了，其实深切地体会到自学的不易也是我到知道里面来回答问题的动力之一。记得那是南疆改水工程结束的第二年，接到了一项测量任务，因为野外的环境不可能使人有机会进行网聊，老乡家连电视都买不起，更谈不上电脑了，我出发之前带的就是我在回答楼主问题时提的那本《测量学》，我们公司那年刚买了一台全站仪，还没有人会用，只好将经纬仪和水准仪一同带上了，我实际测量过程中，是两套仪器同时进行测量的，采用是传统的平板仪，测量时三人一组，一个读数，一个记录，还有一名是专门背平板仪和带图纸的，你以为和在家里上班一样吗？所选择的通视点有时是不具备平面作业条件的，只好一个趴在地上，这样才能将其在背上背的平板仪摊平，测完之后，将界石桩定位挖坑填埋好，还要做一个明显的标志，因为老百姓的好奇心，常常会把控制点予以破坏，走时花钱买的国家三个二级控制点，一个也没有找到，只好回省会重新购买，好不容易买了三个四级军控点，但还是有两个被破坏掉了，没有办法，只好从建立平面控制网开始，那个辛苦你是无法体会到的，测量工作在所有的野外作业中可以说是最为辛苦的，这么说是一点也不过分，狂生先生所举例的例子，那就是一个再正常不过的一个野外测量工作环境，每天一早起来，先将午饭带好，带上军用水壶！背上沉甸甸的地质包，因为经费有限，只能雇一名农工，为了节约这笔费用，大家轮流背界石桩，一个国家标准的界石桩至少有30斤，你背着它爬一天山试试！别说界石了，就是仪器设备也够你受的，有时为了一个控制点，你需要去许多次，正所谓“看山跑死马”，看着不远，来回好几遍你也受不了。因为没有手机信号，靠的是旗语，但旗语有时也有表达不了的东西，没办法只好哼哧哼哧来回跑，一天下来累的够呛。你以为测量是个什么工作呀！你没有作过，你当然是无法体会其中的辛苦了，山区的测量是最辛苦的但其收费标准却不如平原高，看来你是搞过预算的，那我问你，这是为什么呀？想来你也不会！因为你根本不懂测量！我给你点提示：因为平原测量工作的复杂性分级比山区高，那为什么高呀！狂生先生如果能回答对这个问题，也算是你在测量方面入了门了，否则，在测量方面你跟我叫板，你还不配！

我用的是这台仪器，最近我也用了导线测量功能，其实很简单，按提示就可以。

菜单->程序->导线测量->设置作业->F4->导线设置（新导线时就在新增导线那里输入导线名称，如果是接着上次的测，就不用输入了，只是在已有导线名那里选择就行）->测回数设置好->F4（进入导线设置）->然后输入测站名后回车，提示输入测站坐标，你可以输入也可在内存里找，后视点也和测站输入相同，输入好后进入下一个输入界面，你输入前视点名，输入完后，输入仪器高，->设置->F3(进入测量导线点界面)，照准后视->定向->确定->记录，之后提示你照准前视，之后按提示就行了。

可以只进行往测啊，就是测的时候测量左右角。也想相当于往返测了吧！具体思路为：往测时候的角度用左角，而右角就相当于反测的左角！同一测站用左右角反算出来的坐标肯定有微小偏差，就相当于进行了第二次设站。你可以在原有的测回的基础上测量左右角，按照往返测进行平差，能起到检验的效果，也就相当于一个闭合导线！这样没问题的！

对于平差个人感觉如果按照上述方法满足导线精度要求的时候。可以将左右角规划到左角或者右角，取平均值进行平差，这样应该精度会更高！只是没试验过，按照误差理论应该是这样的！有机会你可以试验一下哈！

希望对你有帮助！

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