商城网站源码是用PHP开发的好用吗

最近了解到目前，随着电子商务产业的快速发展，网上商城系统成本低，速度快等优势为众多企业带来了机遇，营销功能丰富，商品系统完善，用户体验良好。那么php商城系统开源的主要特征是什么？

1，php开源商城系统更方便

PHP程序快速开发，运行速度快，技术本身可以快速学习。嵌入HTML：因为PHP可以嵌入HTML语言，所以它与其他语言相关。编辑简单，实用，然后满足企业发展需要的功能，或增加企业的新需求;

2，php开源商城系统适应性强

选择开源商城系统，公司可以访问源代码，可以根据自己的意愿修改开源商城系统，降低此类风险，因为在开源社区中会有不断的维护和更新流。因此，受到各行各业中小企业的欢迎和广泛使用，使开源商城软件的适应性更强;

3，php开源商城系统强大的跨平台

由于PHP是服务器端脚本，因此它可以在UNIX，LINUX，WINDOWS，iOS和Android等平台上运行;

4，php开源商城系统效率更高

效率是每个用户在选择商城系统时将考虑的问题。PHPmall系统消耗相对较少的系统资源。

5，php开源商城系统更安全

安全是每个用户在选择电子商务系统时会考虑的第一个问题，因为开源商城系统的源代码是开放的并且没有得到很好的保护，用户将认为开源商城系统的安全性是不可靠的。然而，随着电子商务系统开发技术的成熟，对开源商城系统的研究也取得了很大进展。有特殊的人来解决电子商务系统的BUG等问题。因此，开源商城系统的安全性能不断提高。

商城系统应该具有的特点：

1、消费者购物非常的方便，可以直接在线上下订单。比如团长和消费者可以直接在团购系统中下订单；

2、如果消费者想要增加一些收益，就可以申请成为团长，团长作为自己的一份兼职，可以给自己带来一部分收益；

3、可设置商品抢购时间段，限购数量，商品分类，商品描述，库存设置，购物车等。

4、团长可推荐团长，团长可推荐消费者，消费者也可推荐消费者(关系链自动绑定/自定义佣金比例)，这样团长也不用担心自己的客户流失。

5、数据系统化(订单/款项/配送/关系链/佣金)等，减少了公司和团长工作量，避免了财务和订单出错。

6、管理后台：团长(自提点)信息的添加/删除/审核;商品上下架;消费者信息管理，订单数据统计管理，配送管理等。

7、可直接导出或打印“某个小区/某个时间段/不同商品的销售数量”，并依此数据可直接进行货品配送。

8、每个团长都可在平台上查看自己小区的经营状况(消费者下单明细/自己的佣金明细/自己的下线明细/自己的订单明细等)。

10、每一个团购都有一个团长，团长也可以推荐其他社区的人成为团长，班长也可以推荐消费者，消费者也可以推荐其他的消费者，这样团长就不用担心消费者流失了。

11、商家有了商城系统之后，可以对订单数据进行快速的处理，减少了公司和团长的工作量，同时也能够避免在财务和订单方面出现问题。

总的来说，一个好的商城系统通过用户的主动分享，口碑传播效应，让你的推广成本直线下降，推广速度倍增，粉丝迅速累积，还能获得即时资金，订单量暴增，门店引流等等作用!这种模式从整体上解决了原来传统方式的流量问题、推广成本高昂问题、0库存问题、损耗问题、资金压力等等问题。

1、电子报刊的要素：

封面：包括报刊名和报刊号；出版单位与出版日期

目录：报刊内容目录；

内容页面：报刊的具体内容；

封底：包括条形码；定价；作者等信息。

2、电子报刊的制作步骤：

选题：选题是报刊的灵魂

3、报刊的板式风格选择：

新颖，精美，大方，雅观，简洁

作品颜色和基调协调统一。

4、报刊的素材收集：

原创作品

网络收藏

报刊，杂志，书籍借鉴。

5、报刊的作品制作：

word

PPT

网页html

专业电子报刊软件：ZP。

6、后期修改：

确定好报刊的整体架构，内容以及目录之后，就是后期的维护和修改工作了。一版好的报刊是需要精心打磨的。

问题一：我要制作报纸。不知道应该怎么做，用什么软件 那些专业软件太难，一时半会不能用。还是WPS或者WORD方便实用。我们单位的报纸就是用WPS做的，效果很好。

如何 *** 作文章如下：

用WPS排报纸，在实践上是完全可行的，在我负责公司报纸的排版时，我就完全利用它完成任务，当时是WPS97,后来在wps2000上也一样。下面是我的步骤，希望与大家共享。

1资料的准备。首先把文字资料输入计算机，可用wps，用记事本也可，同时把扫描，存成wps可用的格式，如JPG，bmp，Gif等。

2新建空白文档。启动wps，选择“建立新文件”=》“空白文档”，然后选择“文件换名存盘”，存入硬盘。

3页面设置。设置规格及纸张的大小，纸张的边距等，我们选A3纸横向作为我们小报的纸张类型，也可自定义纸张大小。

4标尺指示。打开查看下的水平标尺，垂直标尺，显示出标尺线，方便以后定位。

5版面的划分。根据我们对版面的初步划分，心中有哪些材料放哪的概念。然后选择插入文字框，或图像，或表格，并按照版面的划分，初步确定它们的位置和大小。必要时选择“查看=》显示比例”来调节显示的大小，最好能看到全版面

6填入文字。把我们事先准备好的文字复制到剪切板，然后用鼠标双击要粘贴进的文字框，再打鼠标的右键选择粘贴（或按ctrl+V），这时方字就进入我们要放的位置，再在文字框内进行排版，设置字号、字体、行间距等一直重复到把所有的文字都放进入为止。

7放入图像。把我们要放的图像直接插入版面，也可插入文字框中（图6），然后再拖到想放的位置，设置大小即可。有时要设置图像的绕排方式和排版位置，打鼠标右键，选择相应的需要即可。

8去掉不必要的边框。在按住shift键的同时，用鼠标多选要去掉边框的文字框，再选择菜单的对象属性，在边线端点下的边线风格里，类型由缺省的“实线”改为“空线”。

一些技巧：

1文字下放图像做背景。先放图像，设置图像的对象层次为在文字下，再放文字框，把文字框的对象属性中的填充风格设为“透明”。

2对于放在下层的对象，再次选择时，要按住alt键。

3利用模板。对于多次使用的部份，如刊头部份，先在模板文件中做好，以后的文件都由此模板文件开始。

灵活运用wps，可以完成很多复杂的排版工作，多加实践，水平自然提高，几乎可以说“WPS的排版无所不能”。

。

用WPS97黄金套装编排报纸

“单行文字”是WPS97增加的一种排版功能。充分利用这一功能，可以实现一些较难的排版任务。以下是笔者对“单行文字”功能在实际 *** 作中总结的几点经验。

1文章题目的排版

在一个含有多栏的页面或版块中插入一个需要横跨所有的栏或部分栏的题目，且题目文字只有一行的话，可以利用“单行文字”功能来实现。 *** 作步骤如下：

在“插入”菜单内选取“图形\单行文字”。待屏幕出现十字光标后，拖动鼠标，拉出一个矩形框(不要太宽)，输入题目的文字，设置字号(默认为3号)、字体。有必要的话，调出“对象属性”，对“边线风格”等进行设置。

另外在一个横排的版面内插入竖排的文字 *** 作步骤也类似。

2插入页号

插入页号通常可以通过选取“插入”菜单内的“页号”来实现。但这有一个缺点，那就是页号不能任意更改，只能是1、2、3……的顺序。如果你编辑文档的起始页不是第一页，则可通过“单行文字”来插入。

3弧形排

WPS 97功能十分强大，这是众所周知的，遗憾的是没有“弧形排”功能。但幸运的是可通过“单行文字”来实现，只是稍嫌麻烦了一些>>

问题二：用什么软件制作报纸？？ 方正飞腾

方正书版

另外有还有

indesign

pagemake

使用 microsoft office publisher 2003 吧,它是 office 2003 中的组件之一,专门用于编排各种出版物的东西

问题三：制作报纸需要用什么软件 制作杂志目前比较常用两种软件，CORELDRAW 和 INDESIGN。

转换电子杂志比较常用的是名编辑电子杂志大师。

1 CORELDRAW是加拿大一款著名软件，它不仅设计能力出众，而且有强大的排版、编辑文字功能，支持多页面，有一定的位图处理能力，基本会一个CORELDRAW，其他软件都不用，就能做一本不错的杂志。

2 INDESIGN是ADOBE公司的一款软件，排版功能强大，但设计处理功能稍弱，有时需要配合PHOTOSHOP和ILLUSTRATOR（这三个软件都是ADOBE公司的）

3 以上两款软件排版好之后，导出，或者弄成PDF格式，直接导入名编辑电子杂志大师里面，如果你需要添加一些视频 音频 flash的话或者还要在里面添加一些东西或者页面，也是可以的，然后输出html（上传到网站在线浏览或者手机浏览），exe版本电脑本地浏览。

问题四：电子报用什么软件制作 给你推荐几个，pagemaker是比较专业的，不过我喜欢用Microsoft Office Publisher ，这个提供好多现成的模版，效果不错，你可以都试一试。不过有一点，pagemaker在打印时可能会出现乱码问题。

问题五：用什么软件制作报纸电子版 你去下载名编辑电子杂志大师来用吧，你可以导入PDF文档、，添加一些音视频，或者直接在软件里面编辑起来，完成后，输出html(上传网站)或者exe格式（执行文件本地浏览）的电子杂志。

问题六：哪个软件做报纸编辑排版好点 您好！很高兴能为您服务！

我已经工作5年了，我是做平面设计的，我给您的建议是用InDesign软件，这是专业的排版软件，专门排版报纸，刊物，画册，书籍等，非常实用，也非常好用，和其他软件的兼容性也好，比方正软件好用多了，所以我建议您用InDesign，谢谢！

希望我的解答能给您实际的帮助，谢谢！

问题七：需要什么软件 制作报纸 是怎样制作的。。。 15分 方正飞腾

问题八：怎样做电子报刊，最好用什么软件 用Word制作一般的电子报刊同学们大概都可以，但若要做出不但图文并茂，而且声像皆有的电子报刊就不是那么简单了。那么如何制作一个多媒体Word电子报刊文档呢？这里就文字动态效果、声音图象方面做一具体介绍。

一为字体增加动态效果

首先用鼠标选中要产生动态效果的的文字，然后执行菜单命令：格式→字体，或者右击鼠标，在d出的快捷菜单中选择字体命令，这时在屏幕上出现“字体”对话框，单击“动态效果”选项卡，在动态效果中有“赤水情深”、“礼花绽放”、“七彩霓虹”等多个备选项，用鼠标单击其中任一项，在“预览”框中都可以观察到实际效果，当你觉得某一项比较满意的话，再单击“确定”按钮即可。如果对即将录入的文字加上动态效果，只要先用上述的方法进行字体的动态效果设计，然后再向电脑中输入文字就会立即有动态效果了。

二在文档中添加声音

执行菜单命令：插入→对象，打开“对象”对话框，如果想现场录制，选择“新建”选项卡中的对象类型俯“声音文件”，用Windows系统中提供的“录音机”程序即可录制自已创作的曲子或讲话并将其插入你的文档中。如果想使用磁盘或光盘中已有的声音文件，单击“由文件创建”选项卡，再单击“浏览”按钮，选择你所需的与文稿内容相协调的乐曲声音文件，最后再单击“确定”按钮即可完成该“声音文件”在文档中的插入。需要播放时，只要双击该“声音文件”图标即可。

三在文档中插入视频

如果说需要在电子报刊中插入视频图象。其具体的做法是：执行菜单命令：插入→对象，打开“对象”对话框，一般情况下大多数是使用磁盘或光盘中已有的视频文件，此时单击“由文件创建”选项卡，再单击“浏览”按钮，选择你所需的与电子报刊中内容相一致、对文稿内容有补充说明作用的视频图象文件，之后再点击“确定”按钮即可完成该“视频文件”在文档中的插入。当需要播放时，只要双击该“视频文件”图标，当然也可以类似于上述播放声音文件那样右击该图标，在其快捷菜单中执行播放命令。

问题九：报纸版面设计用什么软件？ 这种称不上什么报纸，用Word来制作就足够了

如何培养学生制作电脑动画

制作电脑动画是中小学电脑制作活动的一项重要内容。一直以来，电脑动画以其生动活泼的造型和丰富多彩的表现形式博得了广大中小学生的喜爱，同时也激发了不少电脑动画爱好者的创作热情。在每年的“全国中小学生电脑制作活动”中，电脑动画往往是最精彩纷呈、同时也是竞争最为激烈的一个比赛项目。我是一名小学信息技术教师，在辅导学生的过程中积累了一些经验和教训，现在把自己关于如何辅导小学生制作电脑动画的一点不成熟的想法写出来，希望得到批评指正。

一、培养学生的兴趣是前提

伟大的科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”这就是说一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣，就会主动去求知、去探索、去实践，并在求知、探索、实践中产生愉快的情绪和体验，从而收到事半功倍的效果。对老师而言，如果他对电脑动画制作本身就没什么兴趣，就不会努力提高自身的动画制作水平，也不会去深入研究辅导学生的方法；对学生而言，如果他对电脑动画制作不感兴趣，即使他有很高的悟性，也做不出好作品来。因此，培养学生的兴趣非常重要。我是这样做的：学习、比较。让学生定期观看央视三套《快乐驿站》动漫栏目，回来汇报看了哪些内容，有哪些新奇的动画情节和技术？假如让你来做，你会采用什么方法和技术来实现？鉴赏。在因特网上下载一些优秀动画作品让学生欣赏和学习；设疑激趣。设置难关，激励学生去探求解决方法，并适时适当给予鼓（奖）励。通过一段时间的努力，我欣喜地发现：部分学生能制作出我从来没讲解过的一些动画技巧来了，这让我真正体会到了“兴趣是最好的老师”这句话的含义。

二、设计动画情节是核心

动画靠什么来吸引观众？按我的理解，动画靠的就是引人入胜的故事情节和生动活泼的人物造型。故事情节是否巧妙、是否吸引人对动画的成功与否起到了决定作用，可以说，设计情节是动画制作的核心。举个例子，假如要用动画做一个新产品的介绍，如果你在动画中采用该产品的二维、三维视图来详细描述产品的外形，然后将怎样使用产品的过程用动画来一一细现，观众会感到索然无味，觉得还不如去看相应的网页作品或电子报刊来得具体、详细；反之，如果你给该动画赋予故事情节，那观众感觉马上就不一样了。这是由动画作品本身特点决定的，动画不同于其他的以说明、描述的方式来表达主题的电子作品（如电子报刊、网页），它的最大特点就是“动”，将一系列事物的运动以及相互间发生的关系以故事情节的方式表现出来，从而表达某种思想主题，许多脍炙人口的动画作品如《米老鼠和唐老鸭》、《大闹天宫》、《宝莲灯》等就是很好的例证。因此，在学生动画创作过程中，我很重视对“故事情节设计”这一环节的辅导，在学生创作之前，我都会先让他填写“动画故事情节书”，要求学生详细写出每一动画场景的内容，每一动画元素的动作。也就是说，让学生创作前先把动画在脑海中过一遍，并把它写出来。教师和其他同学对照其“动画故事情节书”共同研究后提供反馈意见，学生进行修改订正。这相当于先给动画定下了一个大的构思，然后才开始正式制作；创作过程中学生有新点子可以进行不断补充和修改；这样就避免了学生制作过程中“随意性”和“盲目性”的发生。在该环节的辅导过程中，应该注意如下问题：必要引导。教师按自己对主题的理解给学生提参考意见，拓宽学生思路。放飞学生的思想。不要用成人的思想模式去影响学生，更不要把自己的想法强加到学生身上，尊重学生的内心世界，让学生充分发挥自己的想象力和创造力，这样创作出来的才是真正属于孩子的作品。集思广益。“三个臭皮匠，胜过一个诸葛亮”，充分发挥创作集体的力量，在不断的推敲中充实完善作品。

三、巧妙运用简单技术是关键

对于小学阶段的电脑动画制作来说，片面去追求高深的动画技术是一个误区。对小学生而言，过高地要求他掌握高深动画技术既不科学也不现实。衡量一个动画作品的优劣，除动画技术水平外，还要综合考虑诸如主题、情节设计、音效、艺术表现力等等其他因素。往往优秀的动画作品所采用的动画技术都是最普通的，而在主题、情节、艺术表现力、音效等方面表现得非常出色。因此，辅导过程中不应一味强调技术，而应注重教会学生：将最基本、最简单的动画技术巧妙地加以综合运用。如何才能做到这一点呢？搜集、整理典型范例，做好准备工作。动画制作中经常会用到“长发飘舞”、“走路”、“眨眼”等这样的场景，如果让学生光靠学过的一些基本技术（如“移动”、“变形”、“引导线”等）独自来完成上述动画是不可能的。因为上述动画必须是巧妙地综合应用几种基本技术才能实现，对于这种情况，教师应注意搜集有关的网络资源和书籍，深刻理解上述动画的原理，并按其原理进行分类、整理，得出一套系统的、较为完整的动画范例， 讲透原理。讲解范例时应注意将原理讲通讲透，让学生弄明白为什么要这样做。启发学生举一反三，活学活用。“授人以鱼不如授人以渔”，教师在辅导中应注意启发学生思维，让学生在熟练掌握范例原理的基础上触类旁通，根据所学知识举一反三地自行解决创作中遇到的难题，这既提高了学生的思维能力和解决问题的能力，又让学生享受到了动画创作过程中的乐趣和成就感。

四、积累动画素材库是基础

小学生参加电脑动画制作训练最适宜的年段应该是三、四年级，一二年级年龄太小，思维跟不上，三年级学得有些勉强，真正能开始接受系统训练的应该是四年级。当学生掌握了基本的动画制作技术和制作技巧，具备了一定动画制作能力时，他应该是处于小学五、六年级阶段，这时随着他自身年龄的增长和知识的不断充实，学生已初步形成世界观、具备了一定的创新思维，知识文化水平也相对较高。也就是说，在这个阶段，学生已经初步具备了独立创作动画作品之能力，正是小学阶段电脑动画创作的“黄金时期”，应放手让学生充分发挥自己的聪明才智去创作。那么，怎样才能充分有效地发挥学生的创作潜力呢？那就有赖于教师对学生“积累动画素材库”这一行为的督促和指导了。原因是：积累动画资源库对学生的动画制作起到了事半功倍的作用。举个例子，在平时的训练中，老师可能要求学生制作“花朵绽放”或“学生走路”的动画情节，如果学生能认真完成并有计划地将其存入自己的动画素材库，那么，当以后制作中需要类似的素材时，他就能马上拿来使用（或进行简单修改）而无须进行重新创作，这样就能避免无谓的重复制作，让学生把更多的时间花到动画情节的设计和艺术加工等方面上来。

五、慢工出细活是保障

一个优秀的动画作品，非几天就能速成。因其故事情节的构思、主题的提炼、动画的制作、音效的渲染、艺术的加工等是一个非常庞大的工程。优秀的动画作品不是刺激眼球的动画“快餐”，它必须具备积极向上的主题、生动活泼的人（事）物形象、富想象力的内容情节、良好的艺术表现力和较深邃的作品内涵。这就决定了创作过程的持久性和艰巨性。只有经过不断修改完善、精雕细琢才能创作出精品来，“慢工之下出细活”嘛。

诚然，要在强手如林的“全国中小学生电脑制作活动”中拿一个动画类奖项殊非易事。它不仅需要好老师、好学生，还需要好主题、好情节、好的美工，有时甚至还需要有好运气等这些因素的综合作用，所谓“天时地利人和”也。但我们不能被困难所吓倒，而应披荆斩棘，勇往直前。回顾罗湖教育几年来“征战”“全国中小学生电脑制作活动”的历程，令人感慨和惋惜之余，亦令人反思：为什么东莞、中山这些城市能屡屡在全国中小学生电脑制作活动中获奖呢？我们是否在组织方式、培训方法等方面有函待改进的地方？各学校各自为战、“八仙过海、各显神通”的现象是否反而会削弱罗湖区整体的战斗力呢？“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我们坚信：只要同心协力、共同奋斗，没有跨不过的山，没有趟不过的河，罗湖信息教育必将在全国中小学生电脑制作活动中开辟出属于自己的一片崭新天地！

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