托福备考复习计划的三个阶段

托福备考复习计划的三个阶段

第一阶段:练习记笔记的技巧。

做详细笔记不现实。如果你在意记笔记而忘了听，那你就失去了记笔记的本来意义。你可以尝试自己发明一些速记符号，有条理的标记出来，自己准备一些简单熟悉的符号。至于要记录什么，以下几点供大家参考:

1.逻辑结构:连词:因为如此，但是，1，2，3...一定要记住。有了骨架，内容就好回忆了。

2.名词:不可替代，所以必须记录。遇到生词(比如英语口语的学术文章)，记下大概的发音。

3.动词:许多人认为这很重要...实际上，动词很容易被替换。例如，进行一项实验。你可以用任何方式改变动词。我们只需要记录一个箭头来指示动作。情况不是绝对的，比如“建设”和“改善”需要记住。建设可以写一个缺点，改进可以写一个向上的箭头。

4.形容词:好的，伟大的，好的，有用的...就勾选这些词；坏，坏，过期，无效...录个叉就行了。

这种记笔记的方法不仅节省时间，而且自己也能看懂。

这个过程需要你全神贯注，这对于那些容易被打扰，总是走神的同学来说很有帮助。

第二阶段:判断问题点的方法。

根据留学360的介绍，很多人都说题目是可以预测的。我个人认为托福听力题至少有50%是在听力的时候就能判断出来的，这部分的分数应该是稳定的。首先是题目。不用说，还要考试。就这样，六道题做完了。第二个是奇怪的语气。这个也很好判断。个人认为有:结巴和长时间停顿，重复，抱歉+纠正，打断别人，夸张的发音和语气等。比如“嗯(长时间停顿)，我不知道”绝对不是说“会不会，我不知道”(开玩笑~)。可能是“我不确定教授有没有时间”之类的意思。比如老师说:“呃...对不起，XXXX，不是YYYY”，基本上就要考了。比如《一猜》、《恩...也许”等等。一般要有4-8个问题。第三是我自己的感觉。如果是总分-枚举篇(3个方案，3个方法，3个阶段，3个类别等。)，很有可能得到最后一个枚举。所以如果你不理解前两条，不要放弃，因为最后一条可能会出问题。即使你不能得到最后一个，你至少可以利用最后一个分类的特征来排除困难的“特征匹配”问题。所以最后一条一定要认真听。由于我们只做了巴伦和OG，这种感觉不一定准确，可以用实践来检验。第四是例题。iBT的例题大多比较简单，答案无非是“例题”和“过渡”。没统计过，但我觉得也很普遍，可以估计。就这样，差了差不多20题，心里可以很踏实。

第三阶段:总结大法。

答.为了正确的问题。

为什么我做得对？猜猜？评判？

如果有，如何实现？有多少推论？你能根据这些信息判断答案吗？哪些信息没有捕捉到？如何改善？

如果有，写下如何判断和体会。

乙.因为错误的问题

为什么我错了？怎么了?如何改善？如何避免？

自己总结错题，可以是查漏补缺的绝佳方式，找出自己知识的不足。比如单词量不够，语法不够等等。同时，让你的思维在推论等问题上接近ETS。同时，专攻自己经常做错的题。

2、一一对应

有了一定的基础，已经可以听出文章的不同之处，对其内容有一定的了解。说白了就是只有那几种听。说话，教书。讲座分为历史、天文、生物等。我们要做的就是通过摸索，针对这些不同的类型(因为我不做笔记)制定出自己的记忆方法。

答.总说明

总的来说，只要认真听讲，理解这些问题，就不会错过任何信息。这个问题你不会错的。笔记，没必要。

乙.详细信息

这个问题饶过了很多同学，但其实很有规律。比如历史类的，关注某个时期的重大事件，或者人命关天之后的事迹。科学，注意理论支持者之间的区别。等一下。

听力材料:老豆腐partc可以大致把握新托福考试的方向。朗文和OG的难度更接近新考，而巴伦和达尔塔的真考更简单，适合初学托福的考生。建议难易结合，先做容易的提高自信，再做比较难的。

托福要复习多久才能考？看你个人基础了。如果你有一个月的良好基础，你可以做到。如果不这样，就需要更长的时间。因人而异！