六盘水师范高等专科学校「六盘水师范高等专科学校专业」

六盘水师范高等专科学校「六盘水师范高等专科学校专业」,第1张


大家好,很多关于六盘水师范学院的朋友还是不太了解,但是没关系,因为今天边肖在这里和大家分享的是关于六盘水师范学院的知识点,相信应该能解决大家的一些困惑和问题。如果你刚好能解决你的问题,请关注这个网站,希望对你有帮助!

六盘水幼儿师范高等专科学校有没有体育教育

是的。

2018年,六盘水幼儿师范高等专科学校招收幼儿发展与健康管理、艺术与舞蹈表演三个专业的学生。

2019年,学校新增学前教育、现代教育技术等专业。

舞蹈教育和舞蹈表演都是体育教育。

六盘水师范学院代码是多少?

六盘水师范学院的代码是:4152010977。

学院简介:

六盘水师范学院是一所“省市共建、面向城市”管理体制的全日制普通本科院校。六盘水师范学院的前身是1978年成立的贵阳师范学院六盘水学院;1985年,六盘水师范学院成立;1993年更名为六盘水师范学院;2003年、2006年,六盘水师范学校、六盘水体校相继并入六盘水师范学院;2009年3月,经教育部批准,六盘水师范学院升格为六盘水师范学院。

地理位置

六盘水师范学院位于被誉为“中国酷都”的贵州省六盘水市。六盘水,川、滇、黔、桂四省交界处,素有“四省立交桥”之称,年平均气温15℃,气候舒适。被中国气象学会授予“中国凉都”称号,是中国唯一以气候特征命名的城市。按月机场,六盘水开通了直达北上广等十多个城市的航线。六盘水是一座多元包容的城市,既是国家“三线”建设时期发展起来的能源原材料工业城市,又是一座古夜郎文化、红色文化、三线文化、民族文化、宜居文化、旅游文化的充满活力的城市。

截至2022年4月,学校占地面积1310亩,建筑面积近39.55万平方米。它与胡明国家湿地公园融为一体,被誉为“贵州最美的大学校园”。2014年被评为全省“平安文明校园”,2017年被评为“全省文明校园”。图书馆藏书174万余册,教职工938人,其中高中生87人,中专高中生254人,博士88人,硕士480人,“双师型”教师80人。享受国务院特殊津贴专家1名,享受省级特殊津贴专家1名,省级核心专家1名,宝钢优秀教师1名,市级管理专家58名,省级教学名师2名。

声誉学院

2009年,学校由六盘水师范学院升格为六盘水师范学院。2013年获得学士学位授予单位资格。2015年被列为贵州省向应用型转型发展试点院校。2016年通过教育部本科教学合格评估,被列为“十三五”期间贵州省新增硕士学位授予项目建设单位。2017年,他加入了全国应用技术大学(大学生)联盟。2018年获得招收外国留学生资格,2021年开始招收国际学生。目前正与辽宁师范大学、贵州师范大学、大连大学等高校联合培养研究生;与上海工程技术大学、台湾省大叶大学、泰国清迈大学等17所国内外高校、华为技术有限公司等众多国内知名企业和科研机构建立了深度合作关系。

学科建设

学校设有教育科学学院(教师教育学院)、文学与新闻学院、外国语学院、化学与材料工程学院、生物科学与技术学院、物理与电气工程学院、马克思主义学院、体育学院、经济与管理学院(旅游学院)、艺术学院、计算机学院、数学与统计学院、采矿与机械工程学院、土木与规划学院等14个二级学院,44个本科专业涉及工科。

近年来承担国家级综合专业改革试点项目、省部级教学改革项目等45项。,获贵州省高等教育教学成果奖7项,被批准为贵州省一流大学重点建设(培育)专业1个,精品课程4门;批准4个贵州省一流本科专业建设点。省域一流建设培育学科1个,省特色重点学科、重点学科、重点支撑学科7个。拥有省级重点实验室1个,人文社会科学示范基地2个,省级众创空室1个,贵州大学重点实验室、2011协同创新中心、工程中心等科研平台6个,市级重点实验室16个。拥有省级科技创新人才团队、贵州高校科技创新团队10个、市级科技创新人才团队7个。今年以来,我承担各级科研项目1800余项,其中国家自然科学基金项目18项,国家社会科学基金项目10项,省部级项目247项,省部级科研成果奖13项。六盘水文化与旅游发展研究中心等学术研究机构11个,产学研合作基地、实践实训基地175个。是省级教师发展中心、省级专业技术人员继续教育基地、省级非物质文化遗产传承人培训基地。

办学理念

学校坚持“以需求为导向,以学生为中心,以质量为基础”的办学理念。秉承“厚德载物、为人师表、求真务实”的校训,弘扬“艰苦奋斗、自强不息”的办学精神,倡导“团结拼搏、创新超越”的校风,“勤于学习、修身养性”的教风,“勤于学习、善于思考、身体健康、能力强”的学风,为社会培养了3万多名各级各类专业人才。实施人才强校战略,强化优势学科,发展重点学科,突出特色学科。在各类全国大学生竞赛中,获得国家级奖项180项,省级奖项430项,授权专利8项。2012年在“挑战杯”大学生课外学术科技作品大赛中获国家二等奖1项;2018年获得“创青春”全国大学生创业大赛创业计划大赛银奖1项、铜奖1项;2019年、2020年、2021年分别获得中国国际互联网+大学生创新创业大赛铜牌1枚。大力加强校园文化建设,建设“勤学”阶梯、各类景观石、“中华魂”“科技之路”文化浮雕墙、“长征七法”文化浮雕墙、袁茵、孔子雕像、王阳明雕像、党史教育基地等一批文化阵地;历史博物馆是贵州省优秀文化教育基地,已建成教职工之家。2014年,学校被贵州省综治办、省公安厅、省教育厅授予“平安文明校园”;2017年被评为“全省文明校园”;2018年、2019年、2021年被评为全国大中专学生暑期“三农”社会实践优秀单位,2018年被评为全国优秀新闻宣传单位,荣获高校优秀传播奖;2019年8月,在2018年贵州省高校思想政治工作考试中获得优秀成绩;2020年获得全国高技术服务创新奖(本科)和全国高校品牌影响力奖。

特色和专业

国家专业综合改革试点项目(1):采矿工程

省级专业(1):采矿工程

省级精品课程(2门):植物生理学和植物学

省一级建设学科(培养)(1):采矿工程

省重点特色学科(1个):采矿工程

省重点学科(1个):采矿工程

省级重点支持学科(4个):动物学、植物学、采矿工程、物理学、电子学。

追溯历史

六盘水师范学院

1978年,六盘水师范学院的前身贵阳师范学院六盘水学院班创建。学校分散在原六枝特区、盘县特区、水城特区。

1980年,六盘水人民决定撤销分散在原六枝特区、盘县特区、水城特区的贵阳师范学院六盘水学院班教学点,集中到原水城特区朝阳新村(现中山职业中学)办学。它的名字还是贵阳师范学院六盘水学院班。

1984年,六盘水市教师进修学校并入贵阳师范学院六盘水学院班。

1985年1月,经省人民批准为“六盘水师范学院”。

1993年6月,经原国家教委批准,更名为六盘水师范学院。

六盘水师范学校

1984年,为了整合教育资源,六盘水市撤销了三所特区师范学校,集中在胡明路(原六盘水市子弟学校)。

1993年,学校迁至松坪南路(现六盘水二中——六盘水师范学院附属中学)。

2003年9月,* * *六盘水市委、市人民* * *决定将六盘水师范学校并入六盘水师范学院,同时撤销六盘水师范学校的编制。

六盘水市体育运动学校

1979年,六盘水体校成立,当时叫“体能训练班”。

1987年,经贵州人民批准成立六盘水市体育运动学校(中专班)。

2006年9月,六盘水体校并入六盘水师范学院。

转型:六盘水师范学院

2009年3月,经教育部评估,升格为本科院校,更名为六盘水师范学院。

2013年,学校获得学士学位。

2015年12月,被贵州省教育厅确定为贵州省普通本科高校向应用型大学转型发展试点学校。

2016年10月,学校通过教育部本科教学合格评估。

2016年11月,学校新增为“十三五”期间贵州省硕士学位授予单位项目建设单位。

2017年,学校与辽宁师范大学联合招收研究生。

到2020年7月,学校已与辽宁师范大学、贵州师范大学、大连大学联合招收硕士研究生。

科研平台

2020年7月学校官网显示,学校拥有1个省级重点实验室,2个人文社会科学示范基地,10个贵州省普通高校特色重点实验室、2011协同创新中心和工程中心等研究平台,13个市级重点实验室;拥有省级科技创新人才团队、贵州高校科技创新团队5个、市级科技创新人才团队5个。今年以来,我承担各级科研项目1450余项,其中国家自然科学基金项目11项,国家社会科学基金项目8项,省部级项目207项,省部级科研成果奖9项。六盘水文化与旅游发展研究中心等学术研究机构10个,产学研合作基地、实践实训基地105个。是省级教师发展中心、省级专业技术人员继续教育基地、省级非物质文化遗产传承人培训基地。

省重点实验室(1个):贵州省煤炭清洁利用重点实验室

贵州人文社会科学示范基地(2个):中国杜亮郭雪教育研究中心、中国杜亮文化创新研究中心。

省级工程技术研究中心(1个):贵州矿山压力与岩层控制工程中心。

省重点特色实验室(1):煤基固体废物资源化利用实验室

省级科研实验平台(1):贵州省煤炭资源清洁高效利用科研实验平台。

省级合格实验室(4个):基础物理实验室、基础生物实验室、基础化学实验室、计算机实验室。

产学研省级基地(1):贵州六盘水野生油茶资源调查,良种采种园改建为产学研基地。

省级科技创新人才团队(1个):贵州煤炭绿色开采与生态环境保护科技创新人才团队。

市级研发中心(1个):六盘水生物产业研发中心

市级重点实验室(2个):贵州西部民族药用植物资源研究与利用重点实验室、光电信息技术重点实验室。

学校2011协同中心(1个):贵州煤炭绿色发展协同创新中心

学校2012协同中心(1):乌蒙山旅游产业协同创新中心。

校级科研机构(9个):贵州省科学院六盘水分院、贵州省再生资源循环利用工程研究中心、六盘水市中医药研究中心、乌蒙山发展研究院、地域文化研究院、布依族文化研究中心、翻译研究中心、六盘水师范学院“三线”建设文化研究中心和“三变”改革研究中心。、

科研成果

今年以来,我承担各级科研项目1450余项,其中国家自然科学基金项目11项,国家社会科学基金项目8项,省部级项目207项,省部级科研成果奖9项。教师发表学术论文2473篇,其中600篇发表在核心期刊上,27篇被SCI、EI、CSSCI、ISTP、CSCI等检索工具收录;国家授权专利460项;完成独立专著,编辑书籍13部。

2016年6月,该校国资部俞家海老师申报的《缅甸、泰国稻米产业与国家现代化进程研究》获批2016年度国家社科基金青年项目,宣传部张武乔老师申报的《恐慌事件中舆论传播的风险放大效应研究》获批2016年度国家社科基金西部项目。

2015年10月,该校艺术系常亚恒申报的《中国少数民族题材动画创作与民族文化传承研究》被批准为2015年度国家社科基金艺术项目青年项目。

社区文化

2017年5月学校官网显示,学校共有33个学生社团,包括文学、实用服务、艺术文化、兴趣爱好、体育等。学校的学生社团开展了丰富多彩的校园文化活动,如:文学社举办的高原风杯有奖征文大赛、教科院学生美术作品集、学校田径运动会、校园文化活动月、诗歌朗诵、合唱、演讲等比赛。

学校荣誉

2014年被贵州省综治办、省公安厅、省教育厅评为“平安文明校园”;

2017年,学校被评为“全省文明校园”;

2018年,学校获全国大中专学生暑期“三农”优秀单位、全国优秀新闻宣传单位、高校优秀传播奖;

2019年8月,学校在2018年贵州省高校思想政治工作检查中获得优秀成绩。

2021年11月16日入选六盘水市第七批民族团结进步示范单位公示名单。

2022年4月,六盘水师范学院采矿与机械工程学院安全工程团支部被授予2022年“贵州省五四红旗团支部”。

附属机构

2020年7月学校官网显示,学校有1个附属机构(六盘水市第二实验中学)。

六盘水市第二实验中学创建于2006年,是由六盘水市教育局和六盘水师范学院全额资助的市直属全日制高级实验中学。

学术资源

图书馆资源

到2015年9月,六盘水师范学院图书馆共藏书160多万册,其中纸质图书79万册,其中纸质图书79万册,电子图书镜像78万册;中国有643种报纸和期刊。它拥有大量的资源如中国知网CNKI中国知网CNKI中国知网CNKI中国知网CNKI中国知网CNKI中国知网CNKI中国知网CNKI中国知网CNKI中国知网CNKI中国知网CNKI中国知网CNKI中国知网CNKI中国知网CNKI中国知网CNKI中国知网CNKI中国知网CNKI中国知网CNKI中国知网CNKI中国知网CNKI中国知网CNKI中国知网CNKI中国知网CNKI中国知网CNKI中国知网CNKI中国知网CNKI中国知网CNKI中国知网CNKI中国知网CNKI中国知网CNKI中国知网

学术期刊

《六盘水师范学院学报》(双月刊)创刊于1985年,是由六盘水师范学院主办的综合性学术期刊。发表哲学、法学、政治学、社会学、教育学、心理学、文学、历史学、经济学、管理学、艺术学、数学、物理学、化学、地理学、生物科学、化学工程、地质学、采矿工程、矿山安全工程、体育学、区域文化和文化产业发展等方面的原创学术论文。主要栏目:文学语言研究、政治哲学史研究、图书情报编辑与档案研究、法学研究、教学研究、生物学研究、化学物理研究、课程改革研究。

合作与交流

截至2017年3月,学校已派出专家学者赴美国、英国、澳大利亚、加拿大等国家进行交流或深造。与马来西亚国立大学、台湾省7所大学(环球科技大学、塔真大学等)建立了友好学校。)并建立了战略合作关系。与上海工程技术大学、辽宁师范大学、贵州大学、华北科技学院、贵州民族大学等高校的对口帮扶工作不断拓展和深化。

六盘水幼儿师范学院高等专科学校包分配吗?

没有包裹。六盘水幼儿师范高等专科学校简称六盘水幼师。这是一所培养幼儿教师的专门学校。根据相关资料,该校将于2000年至2017年分配。2018年起不再给学生分配工作,学生需要自己找。

六盘水师范学院更名

六盘水师范学院的前身六盘水师范学院成立于1985年1月。1993.更名为六盘水师范学院。2009年升格为本科院校,更名为六盘水师范学院。

学院更名之路也是学校逐步升级的发展过程,从专科到本科。

六盘水师范学院位于被誉为“中国酷都”的贵州省六盘水市。是省市共建的全日制普通本科院校。学校坚持“以需求为导向,以学生为主体,以质量为导向”的办学理念,秉持“德博学,为真理作表率”的校训,弘扬“艰苦奋斗,自强不息”的办学精神,倡导“团结拼搏,创新超越”的校风,“勤于学习,德育为先”,“勤于学习好思考,体适能强”的教风。

站在新的历史起点上,学校坚持以转型发展为主线,以内涵建设为核心,以改革创新为动力,大力实施“质量立校、人才强校、特色兴校、改革开放、文化引领、分步推进”六大战略,认真履行人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作五大职能,着力培养教师、工程师等应用型人才。

它在以下学科投入了大量的精力,建立了学校的王牌专业:

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