家长写在小学校发生的故事

家长写在小学校发生的故事,第1张

家长写在小学校发生的故事 家长写作文我与学校的故事 作文:我与学校的故事 说起来,也快三年了。身为初三的学生,说话好像老了许多啊,好像变了不少。 还记得六年级的时候,面试——因为是名校……也算吧,反正需要面试,好几千人人选500人,还是比较残酷的。 记得教师好像是高中学长们的教室——书都还放在这里,有几个胆大的——或是说没礼貌的,将学长们的书抽出来看,听到有咳嗽声,看看是一位老师,才慌张的把书塞在桌肚里,然后在那里装好宝宝,无语…… 幸好那老师没看到(我严重怀疑是装作没看到),又走开了。 他们算一类,大部分人算另一类:紧张到不能再紧张了。与我一起进来的同学不停的在玩弄她那支笔,还有一些人,端坐着,不知道在想些什么。 而我呢,我是根本没奢望进入这学校,只是在我那烦人的老妈的要求下,过来走过场的。我是不对上这个学校抱有希望的,也没想过进这个学校。我还在懒散的嚼着口香糖,打发时间。“可恨啊,浪费我一个周末。”当时我就是这样想的。过了一会,我晃悠着走到垃圾桶边上,随意地吐掉口香糖,然后大摇大摆的走回座位上。我记得那些人的目光都跟着我,我还惊异:为什么要这么紧张呢? 老师走过来了,叫我们安静,又说了一大堆打套话,反正我没听,也不屑于听——废话。 面试,是三个女考官。女考官应该是不错的,耐心好。考的是英语。说实话我英语不好,这次就看得出来了。读文章读得结结巴巴的,好多单词都没读出来,空在那里,我自己都不知道读的是什么文章。那问题回答得更是巧妙:那两个问题对不对都没谈,光是第三题我就没答出来,我都不知道我是怎么过的。 面试过了是摇号,这是天定的,谁也不知道。我也没拜佛,也没许愿,结果就进了,真是造化弄人啊,别人想进没进,我不想进却进了。不过进就进了,我可不会退的。已赞过已踩过<你对这个回答的评价是?评论收起匿名用户2014-10-07展开全部先采看到近来关于学生的负面新闻,您对上小学孩子的家长有哪些建议?

我觉得以下几点:1.遵守老师要求的班级纪律,遵守学校的要求,按时完成作业要求,这是最基本的,下社会工作也需要遵守各项规定!2.沟通很重要,有什么想不开的对方跟家长,同学多沟通,很多方式排解自己的不开心,不要走极端。

3.对于父母来说你们的健康是他们最大的安慰,所以,尽力就好了!4.更希望学校、老师,家长、孩子,四方一起努力!才是更好的结果!

看到近来关于学生的负面新闻,您对上小学孩子的家长有哪些建议?我是柳乡人,语文高级教师,怀着复杂的心理来回答这个问题,因为,我们的教育,我们的学校,我们的老师太难了!近来,关于学生的负面新闻接二连三,层出不穷:有因为在班级群公示学生分数被家长被投诉教体局的老师,有因孩子作文被批“负能量”导致学生自杀而对教师穷追猛打的家长,有因为教师体罚学生而被“发配”偏远地区的教师......每每看到这样的“负面新闻”,作为教师,内心总是五味杂陈。

在为受害学生感到惋惜的同时,更为劳心费力的教师抱打不平:一线教师不求名利,呕心沥血地教育学生,却换来那么多家长的责难、非议、讨伐甚至人身攻击。

呕心沥血地教书育人,为什么受伤的总是教师?作为家长,如何最大限度地避免网络上负面新闻对自己和孩子的影响呢?笔者提几个方面的建议,仅供参考:陪伴是最好的教育家庭是孩子的第一所学校。

许多家长由于各种压力背井离乡,外出务工,长期与孩子两地分居,互不来往,让孩子成为留守儿童。

由于老年人受文化程度、教育方法的局限,很难对孩子进行有效的监管和教育,更不要学习辅导了。

我所在的班级监护人签订安全责任书,许多老人连自己的名字都不会写,让人代签。

因此只要条件允许,家长要尽可能多陪陪孩子。

一旦孩子养成了不良习惯,很难改正。

父母是最好的老师父母是孩子的第一任教师。

日常生活中,作为家长,要为孩子做出榜样和表率,要求孩子做到的自己首先或者尽量做到,如要求孩子不玩手机,要求孩子看书学习,要求孩子言行文明等,这些方面家长都要率先垂范,带头做到;此外要注意观察孩子的言行举止,发现不良现象和苗头,如不认真听讲,不按时完成作业等,要及时指出,耐心说服,帮助孩子分析利害关系,尽快改正,防患于未然。

惩戒是最好的磨炼现在独生子女很多,许多家长疼爱有加,批评不足,导致孩子从小养成任性自私、好逸恶劳、不爱学习、奢侈攀比等不良习惯和心理。

复旦大学教授钱文忠说得好,“教育,请不要以爱的名义对孩子让步”。

家庭和学校生活中,家长要敢于坚持立场,对于孩子的过高或无理要求要敢于说“不”,在多次进行教育无果的情况下,要敢下狠心,进行必要的惩戒和体罚,不断提高孩子的耐挫心理和抗压能力,这很重要。

尊师是最好的辅导学校的教师也不是圣人,教育教学中,难免出现这样或那样的问题和不足,甚至会与家长的想法大相径庭。

作为家长,要以感恩的心态和宽容的心理,处理家校之间的矛盾和冲突,千万不要随波逐流。

每个老师都有自己的教育教学方法和个性特点,学生都会慢慢适应,不要人为地去加以改变,要让孩子逐步适应老师、同学、学校乃至社会。

亲其师信其道的学生,无需辅导或上辅导班。

改变自己比改变社会简单些。

五选一:布置几道“悟空问答”家长提问,你怎么回答呢?评论区告诉我——1、天津市小学生夏天为什么不让佩戴队徽,孩子戴个红领巾不热吗?2、孩子在学校被老师强迫批改作业,孩子不想批被老师针对,你怎么看?3、作为老师对学生是否该平等相待,不能嫌贫爱富,势利眼?4、老师体罚学生,家长又不好直说,现在,孩子闹转学,该怎么办?5、为什么夏天办公室里有空调,正在教室里努力学习的孩子没有空调?

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