大学说课通用模Ɲ

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原发布者:艺术考研资料

题目姓名一、教材分析•1、分e69da5e6ba907a686964616f31333433623766析教材•2、前期课程，后续课程二、学生分析•授课对象的特点、基础等三、教学目标•知识目标•能力目标•素质目标四、教学重点、难点•1重点•2难点五、教学方法和创新点六、教学过程•1、复习旧课•2、导入•3、知识构造（讲一下所讲知识点的相关知识，几句话，最好是背出来。或者关键词提醒的方式）•4、互动环节的设置（如何设置课堂的互动、游戏环节，最好能引起评委的兴趣和参与）•5、等等•这个地方的幻灯片用3-4张。七、作业安排八、教学反思•教学反思有利于对下节课程目标进行调整。是本节课学生对知识点掌握程度的一个反馈。教师要利用反思加强对课程的改进与学生的接轨。（这一点嘴巴说出来）•写的内容是：例如，通过本次课，同学们学会了什么，但是存在什么的不足，以后怎么改进等。•Ps：•幻灯片控制在15p左右，简练，明确。时间控制在7-8分钟。•口齿清晰，仪态大方。•教学重点和难点突出，分析的时间长一些，另外教学方法也是出彩的，要讲好。•内容等没人感兴趣可以带过。有就行。•打印一份ppt内容的word文档，两页纸左右，发给每个评委一份。•写一篇给自己看的说课稿，背下来，不紧张。