远怎么写

远怎么写 《伯远帖》中的两个“远”字哪个写得更有创意？给我们学习书法有什么启示？

《伯远帖》及作者介绍先简单介绍一下《伯远帖》。

《伯远帖》是东晋王珣给亲友伯远书写的一封信，纸本，行书，5行共47字，纵25.1cm，横17.2cm。

行笔峭劲秀丽，自然流畅，在中国十大行书中排名第四，是中国古代书法行书的代表作品之一。

《伯远帖》上只存录王珣书信中的47字，只言片语中似乎诉说着与友人天各一方的怅惘。

王珣是东晋时期江南王氏家族成员。

其父王恰，祖父王导都很擅长书法，著名书法家王羲之的侄子。

所称“珣三世能书称。

家范世学，珣之草圣，亦有传焉。

”擅书法，秉承家学，与弟王珉并以擅书名垂后世。

哪个“远”字更有创意说起《伯远帖》中的两个“远”字,每一个人都可以从这幅作品中学习到很多，或许每个人感受是不一样的，但是我觉得这两个“远”有一点是相同的，是我们对于这两个“远”字的共同感受，两个字可以表达就是自然。

个人感觉第一个更显浑厚，不张扬，若论创意更赞同第二个，更加灵动，意见仅供参考，每个人看书法的角度不同。

给我们学习书法的启示一、学书法一定要占有丰富的资料，可以互相比勘王珣书法的笔法和结构都是值得研究的，这篇书法作品也是每一个书法爱好者必须学习的，通过它去感受晋人的笔法。

学书法要深入传统，只有深入传统，真正领会了传统的精神，才会深切爱上书法。

传统对于当代来说，不是枯涸的，它的资源仍然新鲜、活泼。

对于传统的挖掘程度和理解的不同，可以开出不同的书法走向。

我们占据的资料多于古人，这个是我们时代的优势。

但是，我们的资料更多的是印刷品，于是问题又来了。

印刷品说到底还是二手资料，虽然比刻帖要好的多，但是对于理解古人书法还是存在着一定的差距。

所以要看真迹，这个非常重要。

多比勘资料，多观摩真迹，我们就能发现原来被我们深刻误解的东西。

比如说《伯远帖》，我们看印刷品觉得非常精彩。

但是上次我去上博参观的时候，发现《伯远帖》的线条居然这么柔软，这个让我有点吃惊。

二、要学好书法需要全面的训练最基本的就是技巧的训练和积累。

技巧说到底就是练笔性。

这个需要手的灵活性和控制笔锋的能力。

所谓全面的技巧训练，就是要拓宽手的敏感度。

三、书法的意义书法即心法，研习书法，不仅风雅，蒙养正气，也可以找寻内心，无论“体”如何变，其内在的笔法始终带有一个时代的烙印以及个人人生境界的体现。

没有创新意识的人，搞不了书法创作。

书法作品与文学作品有个共同点：文似看山不喜平。

因为，人们在欣赏书法作品时，亦是喜欢奇势迭出，不喜欢平庸平坦平淡。

字如其人，要想写好字，首先修炼做人。

做好人，写好字。

一、什么是《伯远帖》？《伯远帖》是东晋书法家王珣创作的行书书法作品。

现收藏于北京故宫博物院。

《伯远帖》是作者给亲友伯远书写的一通信札，其行笔自然流畅，俊丽秀雅，为行书早期的典范之作。

全篇随其本字之形，顺其自然之态，而又通篇和悦，自然一体，有如天成。

《伯远帖》是现今学术界公认唯一传世的东晋名家法书真迹，与《快雪时晴帖》、《中秋帖》并称为“中华十大传世名帖”之首的“三希帖”，亦被列为“天下十大行书”之一，排行第四。

二、《伯远帖》里两个“远”字哪个写得更有创意呢？《伯远帖》里的两个远字，是不分伯仲的，如果一定要分，我感觉一个写得自然沉着，一定写得豪迈灵动。

或者说一个浓妆，一个淡抹。

浓妆淡抹总相宜。

书家功夫达到炉火纯青时，怎么写怎么有，求变求新是心中思绪与手上功夫的完美融和，没有刻意的造作，完全是自然唯美的流露。

三、通过两个远字给我们学习书法的几点启示：1、学习书法必须自律：书法是有严格法度的艺术，我们在学习书法时，一定要自律。

学楷还是学隶？学真还是学草？选好字帖，一笔一画，一字一句老老实实的去学，刻刻苦苦的去练，艺术来不得半点虚假。

切莫三天打鱼两天晒网，高兴了练几天，不高兴了十多天不动笔墨。

亦不可这山望见那山，楷书还没把横写平，竖写直呢。

又羡慕草书龙飞凤舞，便去学草书。

结果什么体也没学好，什么字也学不像。

书法是苦活，吃不得苦，下不得功夫，便学不好书法，写不好字。

2、创作书法必须自然。

书法是个综合艺术，没有丰富的综合学识，字写得一定很干瘪很狭隘很没有格局。

书法是从古时传承下来的，古人书写工具是毛笔，随着时代发展，人们的书写工具也在不断创新，时至今日，年轻人不但拿毛笔写字的是凤毛麟角，即使是使用钢笔写字的也越来越少。

尽管现在国家提倡继承传统文化，社会上也不时兴起学习书法的热潮，但毕竟人们日常不再使用毛笔，现在的书法学习者，多是为了练习书法而练习，没有了古时的必须与自然。

如何是自己的学习与创作自然起来，需要学习者在实践中认真感悟，养成习惯。

什么时候拿毛笔写字成了自然，什么时候不再为了练书法而使用毛笔，书法创作才能拿出手，才会有古意，才会有创新。

本人学习黄庭坚的松风阁3、学习书法必须修炼自己的人品。

中国自古就有字如其人的说法。

这话一点不假，言为心声，字是一个人的心路真实表白。

一个人没有好的修行，没有丰富的人生历练，是写不好字的，是搞不了书法创作的。

我的体会，在个人修行方面起码要学好唐诗宋词，唐诗宋词既是中国传统文化的精髓，又是升华一个人思想境界的知识沃土。

著名作家李準回答一个市级书协主席“怎么才能写好书法作品”？时说：你什么时间把唐诗背会了，你的字就写好了。

腹有诗书气自华，同样道理，肚子里有墨水了，做人不会差，写字也不会差。

4、学习书法必须创新。

不论你是不是承认，所谓的时代变革，其实就是人们习惯的变革。

文字的递进与书写风格的不断变化，实实在在折射出人的原始本能的暴露与膨胀。

人的欲望无止境，不仅仅是对书画，在各个方面，人的欲望一直在汹涌澎湃着。

社会环境如果允许，这种欲望犹如脱缰野马。

书写工具在变，墨汁在变，纸张在变，在一切都在变的时候，我们的书法创作怎能停滞？因此，书家在一篇作品里，同一字忌讳雷同，注重字字不同，各有千秋。

这既是书法作品的客观要求，又是书家在书写時的自然为之。

书法当前受到国人的重视，学习书法的风气渐渐浓厚起来，无疑对提高国民素质营造了良好的氛围，奠定着基础。

学习书法也是有章可循的，尽管不容易，但世上无难事，只要肯登攀。

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