现代快报讯 近日，南京市各小学的期末考核，吸引了许多人关注。2022 年 1 月 11 日，《主播说联播》特意报道了南京游府西街小学的期末考核，将冬奥会入场式作为二年级的考核内容，让学生识读一些国家和地区的名称。现代快报记者了解到，南京的小学中，除了在考核中融入冬奥会、小老虎等热点话题，还有学校融入传统文化和地域特色，创新考核形式。另外，三至六年级也有新变化，留出 10% 的比例作为非笔试考试。
中央路小学沉浸式体验六朝古都
1 月 12 日，南京市中央路小学启动了 " 萌娃探六朝 童心寻古韵 " 期末嘉年华活动，该校一年级同学在校园沉浸式体验 " 六朝 " 之旅，感受传统文化的魅力。
△数说六朝文物
△巧手绘六朝 古城剪纸
在 " 双减 " 背景下，中央路小学依据各科教材设计方案，探索改革教育评价方式，一二年级采用了学科嘉年华的形式。比如，一年级与六朝博物馆合作开展了 " 萌娃探六朝 童心寻古韵 " 主题嘉年华，扩宽学习时空。二年级的 " 神奇书屋历险记 " 则采取任务驱动的方式，将学科评价与多样化阅读融合，引导学生开展全域阅读活动。
△各学科老师将学科项目进行融通，并融入情景化、游戏化的评价活动中
" 小朋友们在活动中进行探究和学习，在体验中增长知识。" 该校教导处副主任张振玲介绍，各学科老师将学科项目进行融通，并融入情景化、游戏化的评价活动中，关注学生的知识技能、综合素养、审美体验、学科品质、文化理解、体育精神、合作探究等方面素养的提升。
张振玲说：" 嘉年华活动关注每一个学生个体的微观表现，体现了设计者对学生人文性的关怀，对童年的守护，能够立体展示每个孩子在校园、日常生活中的学习所得，既为老师、学生和家长指明进一步努力的方向，也为教学评价改革提供了依据。"
△张振玲
萌娃游戏闯关玩嗨了！校长化身 " 森林管理员 "
△金陵汇文小学部的萌娃们
校长化身 " 森林管理员 "，孩子们是 " 虎芽芽 "，欢迎来到这片大森林！一早，南京市金陵汇文学校小学部开启 " 虎芽芽 " 森林奇遇记，孩子们身穿红色唐装、汉服，十分有节日气氛。这次奇遇记共设置了 11 个情境，包括汉字大集市、FM 芽芽频道、图片传声筒等，考查孩子们的综合能力。
一年级家长孙女士说，" 这次活动学校老师们都特别用心，孩子们也很兴奋，一大早就迫不及待地要去学校，在家还自己练习跳绳、系鞋带等，孩子们的积极性就因为这场期末‘奇遇记’被调动起来了。"
△南昌路小学
南昌路小学举行 2022 学年度 " 萌虎迎春 乐娃贺岁 " 一、二年级学业水平测试。孩子们身穿喜庆的红色外套，拿着一张 " 游学闯关卡 "，化身 " 萌虎 " 穿梭校园，不断闯关挑战，内容涵盖多种学科，包括语文、数学、体育、美术、音乐等。 " 跳得真棒！" 二年级的唐文绢小朋友一身红色唐装十分可爱，在 " 龙虎迎冬奥 " 环节中，她跳的啦啦 *** 获得了评委老师的点赞，闯关卡上增加了三颗小星星。她告诉记者，自己特别喜欢这样的期末闯关，" 感觉像是在玩游戏，也不用动笔，感觉时间过得都好快！"
三至六年级考试也有变化，卷面分只有 90 分
其实，南京不少学校早已实行过一二年级取消纸笔考试，此举并不新鲜。那么，今年三至六年级的考评方式有变化吗？
南京市南昌路小学副校长王铭敏告诉记者，针对三至六年级的孩子，学校结合实际情况与教师发展中心的指导，期末考试也有所变化。比如语文、英语两门学科卷面分数折合下来只有 90 分，还有 10 分是非纸笔考试。
" 这 10 分就看孩子平时的积累，因为语文和英语属于语言方面，有些诗词或短文是要求背诵的，还要重视日常阅读的积累，像语文课前三分钟的交流，中高年级的小古文背诵、经典名篇的诵读，都作为非纸笔考试内容，采取抽签的方式，请学生口头作答。" 王铭敏说，这样就无形中要求孩子们在平时学习上下功夫，而不是 " 临时抱佛脚 "。
王铭敏也透露，因为学校实行小班化教学，所以老师们还要关注每个孩子的个性化成长。" 保证每个孩子在自己的能力范围内，掌握到应学的知识，一些学习较为困难的学生，老师也会在保证公平的情况下，酌情降低难度。" 而且最后学生的成绩只按照等级来评价，而不会看到分数。
△南昌路小学 思维导图
虽然这次数学没有提出来折合 10% 分数，实际上老师平时对中高年级孩子的计算能力、思维训练一直都很重视，让学生学会画思维导图、进行有效分析，等到复习阶段，这些思维导图就能派上用场了。王铭敏说，" 双减 " 大背景下，学校更注重孩子平时对知识的积累与运用，设立情境教学，这样对孩子的健康成长与快乐学习更有帮助。
现代快报 + 记者 李楠 舒越 / 文 王玉秋晨 / 摄 部分照片由学校提供
欢迎分享，转载请注明来源：内存溢出
微信扫一扫
支付宝扫一扫
评论列表（0条）