【教学过程】
环节一:导入新课
教师引导学生回顾旧知,提问:面对各种全球性问题,第二次世界大战后都建立了哪些主要的国际组织呢?
学生回答:联合国、国际货币基金组织、世界银行、关税和贸易总协定等。
教师总结::这些国际组织至今仍然发挥着全球治理的作用,与此同时,在合作共赢中促进共同发展,已经成为国际社会共同关心和正在解决的问题。由此导入新课。
环节二:新课讲授
(一)全球治理机制的建立
教师讲解并提问:为改革原有的全球治理机制,加强国际协调,国际上是如何做的呢?
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