武汉工商学院是公办吗 是公办还是民办

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1、武汉工商学院是公办吗 武汉工商学院不是公办高校,该校是经教育部批准的全日制普通本科高校,是湖北省转型发展试点本科高校、湖北省首家转设后通过教育部本科教学工作合格评估的民办高校。
2、武汉工商学院简介
一、办学条件

学校位于武汉市黄家湖大学城,毗邻武汉东湖高新技术开发区和武汉经济技术开发区,是武汉市重点开发的科研教育、生态体验、休闲旅游区域,具有不可多得的交通、环境和产学研一体化优势。学校设置有10院1部,39个本科专业,在校生2万余人;占地面积827万㎡,校舍面积329万㎡,校园环境优美,设施先进,智慧校园信息化程度高;教学基础设施优良,生均教学科研仪器设备值、多媒体教室和语音实验室座位数、教学用计算机台数等位居国内同类高校前列;建有一流的大型综合实验中心和图书馆,馆藏图书236万余册;公寓式学生宿舍均配备有空调和24小时热水系统。

二、办学思想

学校,以社会需求为导向,转型发展为契机,质量立校、人才强校、特色兴校、开放活校。秉承应用型、信息化、国际化、高质量的办学理念,坚持内涵发展,深化产教融合、校企合作,提升应用型人才培养质量、应用技术研究水平和服务区域经济社会发展能力,培养德智体美劳全面发展,就业有实力、“双创”有能力、发展有潜力的应用型高级专门人才,努力建设特色鲜明的国内高水平应用型工商大学。

三、学科专业

学校学科结构以新工科、经济、管理为主,文、法、艺等多学科协调发展,打造了现代商务服务、信息工程、文化创意、环境与生物工程、现代物流与电子商务等应用型专业集群。学校拥有1个国家级人才集训基地,1门国家精品在线开放课程,1个湖北省高校改革试点学院,2个省级重点培育学科,3个省级“楚天学者计划”设岗学科,2个省级重点培育本科专业,4个省级专业综合改革试点专业,5个省级高校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目,4门省级精品和精品资源共享课程,2个省级荆楚卓越人才协同育人计划项目,2个省级重点实验教学示范中心,1个省级虚拟仿真实验教学中心,3个省级实习实训基地,1个省级大学生创业示范基地,1个湖北高校硕士研究生联合学位计划项目,4项省级教学成果奖,2个校企共建院士专家工作站。其中:

1个国家级人才集训基地:第45届世界技能大赛货运代理项目中国集训基地。

1门国家精品在线开放课程:《摄影基础》。

1个湖北省高校改革试点学院:电子商务学院。

2个省级重点培育学科:工商管理、新闻传播学。

3个省级“楚天学者计划”设岗学科:计算机科学与技术、新闻传播学、工商管理。

2个省级重点培育本科专业:电子商务、新闻学。

4个省级专业综合改革试点专业:新闻学、电子商务、旅游管理、物流管理。

5个省级高校战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目:物流管理、旅游管理、环境工程、电子商务、物联网工程。

4门省级精品和精品资源共享课程:网络营销、计算机基础、品牌形象设计、物流管理概论。

2个省级“荆楚卓越人才”协同育人计划项目:荆楚卓越工程师(环境工程专业)、荆楚卓越工程师(物联网工程专业)。

2个省级重点实验教学示范中心:经济与管理实验教学中心、环境与生物工程实验教学中心。

1个省级虚拟仿真实验教学中心:经济与管理实验教学中心。

3个省级实习实训基地:家事易现代物流大学生实习实践基地、长联制药大学生实习实训基地、湖北君集水处理有限公司实习实训基地。

1个省级大学生创新创业示范基地:学校大学生创新创业基地。

2个校企共建院士专家工作站:李圭白院士专家工作站、魏复盛院士专家工作站。

四、教学特色

学校牢固树立教学的中心地位,营造了政策引导教学、领导重视教学、制度规范教学、经费保障教学、全员服务教学的良好氛围。近三年,主持完成2项全国教育科学“十二五”规划重点课题、25项省级教改项目;以区域经济社会发展和学生个人发展需求为导向,制定了特色鲜明的应用型人才培养方案,强化核心课程建设,构建“基础层次、综合层次、创新层次”循序渐进的实践教学体系,形成了“平台+模块”的人才培养模式。学校“污水处理工艺虚拟仿真实验”被认定为2018年度国家虚拟仿真实验教学项目;4项教学成果荣获湖北省高等学校教学成果奖。

学校以特色实验班为示范引领,驱动应用型人才培养模式的理论和实践创新,打造人才培养特色。设立了品牌设计创新实验班、互联网金融创新实验班、现代数据处理技术创新实验班、会计精英创新实验班、数字新闻传播创新实验班、电子商务IPM创新实验班、环境监测创新实验班、“互联网+”物流创新实验班等。这些实验班以培养拔尖人才为目标,实施“通识教育+跨学科(专业)培养”模式,强化学生实践能力和创新创业能力培养,为学生梦想助力。特色实验班人才培养成果频现,如电子商务IPM创新实验班学生近3年在全国大学生电子商务“三创”挑战赛中荣获国家级特等奖1项,一等奖3项,省级奖30多项;现代数据处理技术创新实验班近3年在“蓝桥杯”大赛中荣获国际级奖项2项,省级奖项20多项。

五、创新创业

学校创新创业成果突出。构建了双创教育新模式,营造了良好双创生态,实施三维驱动,即以专业集群及创新实验班为示范,驱动双创教育普及化,促进人才培养模式创新;以科研创新平台为载体,驱动双创教育成果化,促进应用技术研究与创新;以社会需求为导向,驱动双创成果产业化,服务地方经济社会发展。开展“五化”改革,即系统化开设双创课程;常态化开办双创讲座;模块化设置双创项目;普及化开展双创比赛;多样化开展学业评价。

学校专设创新创业教育学院,构建大学生创新创业实践平台;设立专项创新创业基金,资助学生创新创业项目;设立创新学分,认可学生创新创业成果;建有校内大学生创新创业基地,对比较成熟的项目进行孵化。拥有65个湖北省大学生创新创业训练计划项目、24个国家级大学生创新创业训练计划项目。学校获“全国深化创新创业教育改革示范高校”“2018年度全国创新创业典型经验高校”“全国民办高校创新创业教育实践实训基地建设奖”“湖北省大学生创业示范基地”和“武汉市大学生创业特区”等荣誉称号。

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优秀毕业生主要事迹范文:

 姓名xxx,该生在校期间曾担任:校学生会干事、物联网协会副会长、招生就业处学生助理、实验室管理员。曾荣获:全国职业院校技能大赛国赛二等奖、省赛二等奖;国家励志奖学金;第九界蓝桥杯C组国赛三等奖、省赛一等奖;全国“互联网+” 大学生创新创业大赛省赛二等奖两项;“挑战杯”省赛三等奖两项;“发明杯”国赛一等奖一项、二等奖一项;“中鑫教育杯”国赛二等奖;“电子系十佳最美大学生”荣誉称号;电子系物联网技能大赛团体三等奖;文体先进个人;问答比赛优秀奖;灯展活动优秀组织奖。已申请实用新型专利一项。
两年前他怀着无比激动的心情来到了xxx大学,当时的他对大学生活充满了憧憬,认真的规划他的大学生活,为自己设定明确的目标,无论是在生活中还是在学习中都对自己要求很严格,并妥善处理好学习、工作和生活之间的关系。

选拔赛的评审和奖项公布将在2023年5月进行,决赛的评审和奖项公布将在2023年5月-6月进行。

“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才设计与开发大赛,是由工业和信息化部人才交流中心、教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会主办,并连续两年成功入围中国高等教育学会“全国普通高校大学生竞赛排行榜”,成为全国领先和行业认可度高的IT类科技竞赛。

蓝桥杯大赛始终坚持以“立足行业,突出实践,广泛参与,促进就业”为宗旨,通过以赛促教、以赛促学的方式,围绕当前社会发展急需的信息技术产业重点领域,培养符合行业要求的新一代信息技术人才。

第十四届“蓝桥杯”省赛类型

第十四届“蓝桥杯”省赛分为软件类、电子类和视觉艺术设计赛、数字科技创新赛四类比赛,其中软件类包括C/C++程序设计、Java软件开发、Python程序设计、Web应用开发和软件测试共五类比赛;电子类包括嵌入式设计与开发、单片机设计与开发、物联网设计与开发和EDA设计与开发。

视觉艺术设计赛包括视频设计类(以团队参赛)、动画设计类(以团队参赛)、平面设计类(海报,个人赛)、平面设计类(吉祥物,个人赛)和UI设计类(APP);数字科技创新赛参赛主题为金融创新领域。

蓝桥杯单片机竞赛使用的是机器评分系统,也就是说,参赛者提交的程序会在机器上被运行,通过机器自动评分系统进行评分,而非人工评分。
机器评分系统具有高效、公平、客观等优点。首先,机器评分可以自动化地完成评分工作,大大节省了人力成本和时间成本。其次,机器评分的评分标准明确,不会受到主观因素的影响,确保了评分的公平性和客观性。最后,机器评分系统还可以对参赛者的程序进行全面、细致的评估,不仅能够评分,还可以发现和指出程序中的潜在问题和错误,帮助参赛者更好地改进程序。
总之,蓝桥杯单片机竞赛采用机器评分系统,是为了保证竞赛的公平性和客观性,同时也可以提高评分效率和准确性。

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选拔赛的评审和奖项公布将在2023年5月进行,决赛的评审和奖项公布将在2023年5月-6月进行。

“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才设计与开发大赛,是由工业和信息化部人才交流中心、教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会主办,并连续两年成功入围中国高等教育学会“全国普通高校大学生竞赛排行榜”,成为全国领先和行业认可度高的IT类科技竞赛。

蓝桥杯大赛始终坚持以“立足行业,突出实践,广泛参与,促进就业”为宗旨,通过以赛促教、以赛促学的方式,围绕当前社会发展急需的信息技术产业重点领域,培养符合行业要求的新一代信息技术人才。

第十四届“蓝桥杯”省赛类型

第十四届“蓝桥杯”省赛分为软件类、电子类和视觉艺术设计赛、数字科技创新赛四类比赛,其中软件类包括C/C++程序设计、Java软件开发、Python程序设计、Web应用开发和软件测试共五类比赛;电子类包括嵌入式设计与开发、单片机设计与开发、物联网设计与开发和EDA设计与开发。

视觉艺术设计赛包括视频设计类(以团队参赛)、动画设计类(以团队参赛)、平面设计类(海报,个人赛)、平面设计类(吉祥物,个人赛)和UI设计类(APP);数字科技创新赛参赛主题为金融创新领域。

一、文华学院是公办还是民办 文华学院 是一所民办高校,该校是经中华人民共和国教育部批准设立的应用技术类型普通全日制本科学校,由武汉美联地产有限公司举办。
二、文华学院简介
文华学院 前身——“华中科技大学 文华学院 ”, 是2003年5月经教育部批准的普通全日制高校,由武汉美联地产有限公司与华中科技大学共同举办。2014年5月,教育部批准学校转设为独立设置的民办普通本科学校,更名为“ 文华学院 ”。

文华学院 位于华中科技大学旁,直线距离不足一公里,坐落在武汉东湖新技术开发区“武汉·中国光谷”腹地创业街上,毗邻风光秀丽的东湖风景区。学校校园占地面积1340亩,绿树成荫,红枫成林,被誉为武汉“颜值最高的十所大学”之一,“秋天到文华看红叶”,已成为武汉市民的一种新选择。学校建筑总面积5326万平方米,校园内现代教育及生活设施齐备,学校治学严谨,是读书治学的理想场所。

吴文刚先生为 文华学院 董事长;中国院校研究会会长、华中科技大学学术委员会副主任、博士生导师、著名高等教育学家刘献君教授任校长;中国工程院院士张勇传教授担任名誉校长。文华师生共享华中科技大学优质教育资源,华中科技大学三分之一国家级教学名师及一大批优秀教师和干部在文华任教、任职。学校还聘任一批武汉名校著名学者、专家,担任学校、学部和系学术带头人。

在办学过程中,坚持,全面贯彻党和国家的教育方针,确立“以学生为中心”的核心教育理念和秉承“博学笃志、本立道生”的校训,坚持教育家办学,倡导共同创造,实现共同发展;在教改中,优化结构,重点突破,守住根本,不断创新,在教职工、学生中形成了懂得尊重、承担责任,提升境界的价值追求。

学校办学定位于“建设高水平应用型大学”,以“区域经济社会需求为导向”,立足湖北、服务中部、辐射全国,培养面向生产服务第一线,具有现代创新创业能力和高度社会责任感的高素质应用型人才。

学校现有普通全日制在校学生16000余人,设置了本科专业43个、专科专业15个,涵盖工、管、文、法、经、艺术6大学科门类,初步形成“工学为主,多学科协调发展”的学科专业发展格局。学校面向全国28个省、市、自治区招生。学校还与美国、英国、澳大利亚等国家的多所著名高校建立了校际合作关系。

学校在华中科技大学的帮助和指导下,建立了科学的教学质量保障体系。现有专任教师800余名,其中,具有副高级以上职称的专任教师357人,拥有博士、硕士学位的教师占76%,双师型专任教师占总数的408%。

学校坚持科研与教学的紧密结合,主动服务地方经济和社会发展,建设了六大特色专业方向和湖北省转型发展试点项目中五个特色专业群,有一批省级精品课程和优质课程,有湖北省重点学科和战略性新兴(支柱)产业人才培养计划本科项目。设有湖北高校省级重点实验教学示范中心、湖北高校省级实习实训基地、湖北品牌发展研究中心、湖北省非物质文化遗产研究中心、新媒体人才外包服务基地等省级机构。

个性化教育深入人心、特色凸显,形成了“三九个性化教育模式”:三种类型学生,即学术型、应用型、潜力型;三个关键点,即潜能、立志、空间;三个一工程,即一人一规划,一生一课表,一师一优课。学校努力探索为每个学生提供适合的教育,遵循个性化教育的路径:尊重学生,严格要求,科学指导,自主学习。创建多样性创新人才培养模式,实施个性化教育,努力营造有利于创新型、应用型人才健康成长的校园环境与氛围。

学校个性化教育探索,吸引了潘懋元、周远清、顾明远、叶澜、王英杰、瞿振元、钟秉林等数十位著名教育家到学校调研和指导,更加活跃了学术气氛,促进了个性化教育的探索。专家们说:“文华是一所有理想、有追求的学校,在这里每个人都可以找到自由发展的空间。”2013年3月,学校《独立学院本科学生个性化教育的探索与实践》的研究课题,获第七届湖北省高等学校教学成果一等奖。

学校秉承华中科技大学人文素质教育优良传统,营造大学人文氛围,开设了“院士、名人、企业家”讲坛,杨叔子、李培根、罗俊、李德仁、杨家福、叶朝辉等20多位院士、校长与学生交流50多场次;“百家讲坛”主讲人王立群、易中天、于丹等知名学者,还有著名作家熊召政、方方,社会文化名人郭敬明、洪晃等先后到访学校讲学,激发了学生的创新创业热情,形成了良好学风。

2018年我校学生参加各类学科知识竞赛、文体竞赛,其中国家级获奖734人次,省级获奖444人次。第九届蓝桥杯一等奖1人次;全国大学生智能互联创新大赛一等奖1人次;全国大学生物联网设计竞赛二等奖1人次;第二届全国大学生环保知识竞赛一等奖1人次;2018校园国际艺术大赛一等奖1人次;全国金融与证券投资模拟实训大赛一等奖3人次;大华杯全国设计作品大奖赛一等奖1人次全国大学生物联网设计竞赛省级特等奖1人次;大学生物理实验创新设计竞赛省级一等奖10人次;第八届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛省级一等奖1人次。

根据公开信息显示,重庆工程学院各校区地址如下:

南泉校区:重庆市巴南区南泉街道白鹤林16号   邮编:400056

双桥校区:重庆市双桥经济开发区西湖大道76号 邮编:400900

学校简介

重庆工程学院是经国家教育部批准设立的一所全日制普通本科高校。建校以来,学校紧跟国家新时代高等教育改革发展脉搏,以服务国家战略和地方(行业)经济社会发展为己任,坚持应用型办学定位,形成了以工学为主,管理学、艺术学、文学等学科协调发展的学科体系。

学校以“信息技术+”为专业培养特色,近三年来,学生在全国大学生“挑战杯”创业大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛、“中国软件杯”大学生软件设计大赛、中国大学生计算机设计大赛、全国大学生广告艺术大赛、全国高校数字艺术作品大赛等国家及省市级学科竞赛中荣获1400余项奖励,在同类院校中位居前列。经第三方社会机构评估,学校近五年毕业生就业率均达到95%以上。

学校建有现代化的教学大楼、实验大楼、信息科技大楼、学术报告厅、大学生服务中心和创新创业园,以及标准化塑胶田径运动场和篮球场、网球场、羽毛球场等体育教学活动中心。建有软件开发与大数据技术、计算机科学与云计算、物联网与智慧城市、人工智能与机器人工程、数字创意与虚拟现实技术、土木工程与智能建造、电子商务与大数据应用等8个实验教学中心,下设100余个专业实验室、20多个科技活动与创新中心。与腾讯云、阿里巴巴集团、无锡中兴教育、奇安信科技集团等知名企业开展专业共建、协同育人,并与新华三、浙江大华、京东、旭硕科技、软通动力、浙江中科视传、永辉超市等企业共建了可满足学生实习需要的校外实践教学基地230余个,为学生提供了良好的校内外实习实训条件和就业服务。 


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