甘肃省理工中等专业学校专业有哪些?专业介绍

甘肃省理工中等专业学校专业有哪些?专业介绍,第1张

中专学校是否有前途呢?这个问题困扰着很多学生。其实,中专学校有很多优势。首先,它的学制短,毕业后可以就业。其次,中专学校的师资力量强大,可以帮助学生掌握专业知识。最后,中专学校的就业率高,可以为学生的职业生涯打下基础。因此,中专学校是前途光明的。

甘肃省理工中等专业学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1机械加工技术机电/机械2汽车运用与维修汽修3工业机器人运行与维护工业机器人4建筑工程施工建筑工程5供用电技术电力/水利6计算机应用计算机/电脑7物联网技术应用其他中职8会计事务会计9电子商务电子商务10幼儿保育幼师11中餐烹饪厨师/烹饪12舞蹈表演艺术/舞蹈/表演甘肃省理工中等专业学校工业机器人运行与维护介绍机器人作为一种重要的工业设备,其运行和维护是非常重要的。机器人的运行不仅要求掌握相关的知识和技能,还要具备良好的职业道德。工业机器人运行与维护专业的学生应该具备良好的安全意识和职业道德,以确保机器人的正常运行。
甘肃省理工中等专业学校工业机器人运行与维护
就业薪资待遇:机器人运行维护与管理、机器人维修调试等转正后待遇6500元以上;机器人工作站设计与安装转正后待遇7000元以上;机器人销售工程师、售后客服工程师等转正后待遇6000元以上。
主要课程:公开基础课、电工电子技术、工程制图、工业机器人技术基础、液压与气动技术、可编程控制技术、自动化生产线安装与调试、工业机器人现场编程、工业机器人离线编程、工业机器人工作站系统集成、工业机器人系统维护等。
就业前景:本专业学生实习选择从事工业机器人相关工作,主要负责工业机器人的程序编写、现场调试等工作,实习学生反馈对本专业很感兴趣,就业有意向往工业机器人方向发展。
就业主要领域:汽车、现代制造、电子生产企业、塑料制品、食品、饮料、医药、烟草、家政服务、电力设施、自动化办公等行业。尤其在毛坯制造、机械加工、焊接、热处理、表面涂覆、上下料、装配、运输、检测及仓库堆垛等。就业前景还是比较可观的,且应用性强,可选择性多。平时多观察以上提到的相关行业的运行和并进行实践对这个专业以后出来就业具有一定的好处。
能考什么证书:电工国家三级(高级技能)/预备技师职业资格证、工业机器人装调维修工/ *** 作调整工国家三级(高级技能)职业资格证、电工上岗证(特种作业)、工业机器人培训相应专项证书。
甘肃省理工中等专业学校会计事务介绍会计事务专业是一个非常重要的专业,它主要负责会计工作的管理和监督。会计事务专业的学生应该具备良好的财务管理和相关的审计知识。这个专业对于学生的就业前景非常好,因为会计行业的需求量非常大。
甘肃省理工中等专业学校会计事务
职业资格证书举例:会计从业资格证书、会计电算化合格证、统计从业资格证书、银行从业资格证书、收银员
专业代码:120200
就业面向:本专业毕业生主要面向企事业单位,从事会计、出纳、报税、仓库管理、保险办理等业务的电 算化岗位工作。
甘肃省理工中等专业学校物联网技术应用介绍物联网技术应用专业是以物联网技术为基础,以信息安全、物联网应用开发与管理、物联网系统集成与应用三大方向为主要学习内容的专业。
甘肃省理工中等专业学校物联网技术应用
初始就业岗位:物联网终端设备技术支持工程师、物联网产品制作技术员、物联网应用支持助理工程师;物联网开发助理工程师、实施工程师助理;物联网产品销售助理工程师。
发展岗位:物联网产品开发工程师、物联网系统集工程师、物联网实施工程师、物联网项目技术工程师、物联网产品销售工程师、物联网产品测试工程师、物联网产品总监、物联网高级工程师
职业面向:面向物联网安装调试员等职业,物联网设备安装与调试、物联网系统运行与维护、物联网系统监控、物联网产品制造与测试、物联网项目辅助开发和售后技术支持等岗位(群)。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行物联网综合布线、物联网电子产品制作、物联网设备安装与调试、物联网工程实施等实训。在物联网系统集成企业、物联网产品制造企业等单位进行岗位实习。
专业特色:物联网是继计算机、互联网与移动通信网之后的又一次信息产业浪潮。物联网产业重点领域包括智能交通、智能物流、智能安防、智能工业、智能渔业、智能农业、智能家居、环境监控与灾害预警等,人才需求量大。物联网人才的缺乏是当前人才需求的主要现象,社会对物联网专业化教育有迫切需求,在我国对于物联网初中级应用型人才需求数量尤为庞大,主要以物联网技术应用、移动平台应用程序开发、物联网项目实施等为主,高职学生是这类工作岗位的中坚力量。
甘肃省理工中等专业学校幼儿保育介绍保育专业是一个非常值得尝试的专业,它既有趣又有意义。保育专业的学生可以选择从事幼儿园教师、幼儿园管理工作、幼儿园心理咨询师、幼儿园营养师等工作。保育专业的学生可以选择工作地点,也可以选择在家工作。这个专业对学生的要求不高,学生只要有一定的爱心和耐心就可以从事这个专业。
甘肃省理工中等专业学校幼儿保育
专业代码:160100
专业教学主要内容:幼儿卫生保健、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿园教育活动设计、幼儿文学、幼儿英语、音乐基础、键盘基础、幼儿歌曲d唱、舞蹈、美术、幼儿教学课件制作、幼儿园环境管理等。在校内外进行幼儿园保育实训、幼儿园教育实习和毕业顶岗实习。
培养目标:本专业培养学前教育的教学或辅助人员。
甘肃省理工中等专业学校计算机应用介绍计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的高级应用人才的专业,主要从事计算机系统的设计、开发、维护、应用等工作。本专业的学生除了掌握基本的计算机知识外,还应具备计算机应用方面的专业知识和技能,能够独立完成计算机应用项目的开发和实施。
甘肃省理工中等专业学校计算机应用
专业教学主要内容:计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
专业代码:090100
职业资格证书举例:计算机 *** 作员、电子计算机装配调试员、计算机检验员
甘肃省理工中等专业学校舞蹈表演介绍舞蹈表演专业是一个非常特殊的专业,它不仅要求学生具备良好的舞蹈功底,还要求学生有较强的表演能力。因此,想要成为一名舞蹈表演专业的学生,需要付出很多努力。不过,如果你能够克服困难,并且努力学习,那么你一定会成为一名出色的舞蹈表演专业的学生。
甘肃省理工中等专业学校舞蹈表演
继续学习专业举例:高职: 舞蹈表演本科: 舞蹈学、舞蹈编导
职业资格证书举例:演员证、舞蹈演员、电视演员
专业教学主要内容:舞蹈简史、舞蹈基础理论、舞蹈创编知识与技法基础、舞蹈剧目赏析、音乐基础、中国古典舞 基本训练、中国民族民间舞、芭蕾舞、外国代表性民间舞、双人舞、现代舞、摩登舞、拉丁舞、戏剧表演、剧目等。在校内进行舞蹈表演训练; 在校外进行舞蹈表演的舞台实践。
自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:>初中毕业生读什么专业好?这个问题困扰着很多学生。其实,选择专业并不是一件容易的事情。有的学生想选择自己感兴趣的专业,但又不知道该如何选择。有的学生则是根据家人或朋友的建议选择了专业,但又不太确定这个专业是否适合自己。其实,选择专业并不是一件容易的事情。首先,你要了解自己的兴趣爱好和特长。

宁夏交通学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1电子商务电子商务2物联网技术应用其他中职3物流服务与管理管理/营销4计算机平面设计艺术设计5计算机应用计算机/电脑6计算机网络技术计算机/电脑7建筑工程造价工程造价8城市轨道交通运营服务高铁/铁路9城市轨道交通车辆运用与检修高铁/铁路10道路与桥梁工程施工道路与桥梁11市政工程施工其他中职12汽车运用与维修汽修13新能源汽车运用与维修汽修14汽车电子技术应用汽修宁夏交通学校道路与桥梁工程施工介绍本文为大家介绍道路与桥梁工程施工专业,希望能对大家有所帮助。道路与桥梁工程施工专业主要学习如何建造道路和桥梁,这对于未来从事道路与桥梁工程施工行业的人来说是非常有用的。
宁夏交通学校道路与桥梁工程施工
专业代码:041300
职业资格证书举例:施工员、质检员、安全员、造价员、材料试验员、工程测量员、测量放线工、沥青混凝土 摊铺机 *** 作工、公路重油沥青 *** 作工、压路机 *** 作工、水泥混凝土摊铺机 *** 作工、平地机 *** 作工
宁夏交通学校计算机应用介绍计算机应用专业是培养具有计算机应用能力的专业人才的重要途径,也是满足社会发展对计算机应用人才的需求的主要途径。计算机应用专业的学生除了掌握基本的计算机知识和技能外,还应具备一定的管理、创新和应用能力。
宁夏交通学校计算机应用
专业教学主要内容:计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
专业方向:,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。专业教学主要内容计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。专业方向办公自动化技术、计算机专业排版、计算机信息管理、计算机设备维护与营销
职业能力要求:1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的 *** 作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的 *** 作技能;4、具有计算机主流 *** 作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。
宁夏交通学校电子商务介绍电子商务是一门新兴的专业,它主要是利用互联网技术和信息通信技术来开展商业活动的一门学科。它的出现为企业提供了更多的商业机会,同时也为消费者提供了更多的选择。
电子商务专业是学生未来发展的一个重要方向。它可以为学生提供更多的就业机会,也可以为他们的未来发展提供更多的选择。
宁夏交通学校电子商务
专业方向:网络营销、电子商务物流、客服管理、商务网站维护、网站推广
培养目标:本专业培养电子商务工作人员。
职业资格证书举例:电子商务师、计算机 *** 作员、计算机网络管理员、物流员
宁夏交通学校汽车电子技术应用介绍汽车电子技术应用专业是培养具有较强的电子技术应用能力和创新意识的高级应用技术人才的专业。学生毕业后能够在汽车制造、汽车零部件制造、汽车电子产品研发、汽车电子产品销售等行业从事高级应用技术工作。
宁夏交通学校汽车电子技术应用
专业代码:051800
就业面向:本专业毕业生主要面向汽车企业,从事汽车电子设备的生产、安装、调试、运行、维修、维护、营销等工作。
对应职业:维修电工、汽车修理工、汽车维修电工
宁夏交通学校新能源汽车运用与维修介绍新能源汽车作为未来发展的方向之一,运用与维修专业的学生们应该对其有更多的了解。新能源汽车的发展,不仅仅是汽车工业的一个进步,更是对整个社会的责任。作为未来的专业人才,我们应该把握机会,学习新能源汽车的运用与维修技术。这样才能为社会做出贡献,推动新能源汽车的发展。
宁夏交通学校新能源汽车运用与维修
基本学制:3~4年
继续学习专业举例:高职: 汽车检测与维修技术本科: 汽车服务工程
就业面向:本专业毕业生主要面向各类汽车运用与维修企业,从事客货汽车使用、维护、修理、检测、销 售等工作。
专业教学主要内容:机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、汽车结构与拆装、汽车维修、汽车故障诊断与排除、汽车使用性能检测、汽车电控系统检修、汽车车身电气设备检修、汽车销售、汽 车维修业务接待等。在校内进行驾驶实训、汽车拆装、维护修理、故障诊断与检测等实训;在汽车运用与维修企业 进行综合实习和顶岗实习。
宁夏交通学校市政工程施工介绍市政工程施工专业是建筑工程专业的一个分支,主要从事市政工程的设计、施工、监理等工作。这个专业对学生的要求很高,除了要具备建筑工程专业的基本知识和技能外,还要具备市政工程专业的专业知识和技能。
市政工程施工专业是建筑工程专业的一个分支,主要从事市政工程的设计、施工、监理等工作。
宁夏交通学校市政工程施工
对应职业:施工员、质检员、安全员、造价员、信息资料员、材料试验员、工程测量员、测量放线工、管工
职业资格证书举例:施工员、质检员、安全员、造价员、信息资料员、材料试验员、工程测量员、测量放线 工、管工
专业教学主要内容:土木工程识图、土木工程力学基础、工程测量、道路材料试验、地基基础、钢筋混凝土结构、桥梁构造与施工、路面结构、给排水及管线工程、道路施工技术、公路养护与管理等。在校内进行工程测量、建筑材料、管道施工等综合实训,职业资格鉴定实训;在市政工程施工 企业进行综合实习和顶岗实习。
专业方向:市政道路桥梁施工与维护、市政管道施工与维护、市政轨道交通工程施工、市政工程质量安 全管理
自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:>计算机类 专业是比较热门的一个专业,计算机领域中所运用的技术方法和技术手段。计算机技术具有明显的综合特性,它与电子工程、应用物理、机械工程、现代通信技术和数学等紧密结合,发展迅速。
计算机应用基础、计算机组装与维护、Visual Basic语言、专业英语、计算机平面与动画设计、计算机网络基础与局域网络的建设与管理、数据库的开发与应用、广告设计与制作、网站建设与网页设计、多媒体设计与制作、电子商务、网络安全、通信原理、等。专业名称:计算机应用技术
主要计算机类专业代码以及培养目标、发展方向(就业)
专业代码:590101
专业培养目标:培养掌握计算机软件设计和开发、硬件接口的设计与编程,计算机硬件的安装、配置、管理和运行 *** 作技术的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力:硬件接口的设计与编程能力、计算机软件的设计和开发能力、计算机硬件的安装、配置能力。
专业核心课程与主要实践环节:微机原理与应用、数据库原理与应用、数据结构、VB程序设计、JAVA程序设计、网络 *** 作系统、WEB技术、计算机网络基础、网络应用软件、计算机接口技术、数据库综合应用实训、计算机网络集成实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
可设置的专业方向:计算机技术、计算机网络技术、电子商务、计算机信息管理技术等。
就业面向:在地方政府、企事业单位,从事计算机应用软件研发、系统管理、技术维护和运行等技术或管理工作。
其他: 本专业可获取劳动部计算机 *** 作员中级职业技术证书、劳动部计算机维修工中级职业技术证书;教育部计算机应用技术nit证书;美国微软公司mcse系统认证工程师证书。
专业名称:计算机网络技术
专业代码:590102
专业培养目标:培养掌握计算机网络基本理论和基本技能,具有计算机网络硬件组网与调试,网络系统安装与维护,以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力:计算机网络安装与维护能力、网络应用软件的编程能力。
专业核心课程与主要实践环节:组网技术与网络管理、网络 *** 作系统、网络数据库、网页制作、计算机网络与应用、网络通信技术、网络应用软件、JAVA编程基础、服务器配置与调试、网络硬件的配置与调试、计算机网络软件实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
可设置的专业方向:
就业面向:在地方政府、企事业单位,从事计算机网络 *** 作管理与维护,计算机网络软件编制、网络软、硬件产品的销售与服务等工作。
其他: 本专业可获取教育部计算机应用技术nit证书;美国微软公司mcse系统认证工程师证书、美国cisco公司ccna、ccda认证工程师证书。
专业名称:计算机多媒体技术
专业代码:590103
专业培养目标:培养具备较强的计算机 *** 作技能,能熟练进行计算机多媒体软件设计和开发、交互式多媒体作品的设计与制作的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力:动画设计与制作、平面广告设计、交互式多媒体作品设计与制作能力。
专业核心课程与主要实践环节: 多媒体技术基础、微机原理、数据库基础、平面动画实用技术、计算机网络基础、图像处理实用技术、三维动画实用技术、网页设计制作、多媒体设计与创作、影视制作程序、多媒体制作工具使用、商业简报制作等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
可设置的专业方向:
就业面向:主要从事电子出版、教育软件开发、商业简报制作、平面广告设计及其它多媒体应用领域的媒体集成与系统设计工作。
其他: 本专业可获取教育部计算机应用技术nit证书;美国adobe公司平面设计师认证证书。
专业名称:计算机系统维护
专业代码:590104
专业培养目标:培养熟悉计算机软件、硬件应用方面的基本知识,掌握计算机系统结构及组成,具备计算机系统测试、维护与维修能力的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力:计算机硬件测试、维护能力、计算机应用软件的编程及调试能力。
专业核心课程与主要实践环节:微机原理、C++程序设计、汇编语言程序设计、 *** 作系统、数据库基础与应用、计算机网络基础、计算机网络维护、接口技术、可编程控制器(plc)、单片机原理与应用、计算机组装与维修实训、计算机应用实训、计算机网络集成实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
可设置的专业方向:
就业面向:在企事业单位从事计算机硬件测试、维护,应用软件的编程及调试工作。
其他: 本专业可获取劳动部计算机维修工中级职业技术证书;教育部计算机应用技术nit证书。
专业名称:计算机硬件与外设
专业代码:590105
专业培养目标: 培养掌握计算机系统结构及组成的基本原理,具备计算机硬件与外设的生产、测试、维护与维修能力的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力:计算机硬件与外设的生产、检测和维护能力。
专业核心课程与主要实践环节:计算机组成原理、计算机应用技术、微机原理与接口、计算机网络技术、汇编语言程序设计、微机控制技术、自动测试与检测技术、单片机原理与应用、 *** 作系统与应用、计算机维护与维修、微机原理与接口实训、汇编语言程序设计实训等,以及各校的主要特色合成和实践环节。
可设置的专业方向:
就业方向:从事计算机硬件与外设的生产、销售、测试、维护与维修工作。
其他:
专业名称:计算机信息管理
专业代码:590106
专业培养目标:培养掌握信息处理和信息管理技术,具备程序设计、信息管理系统软件开发和维护能力的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力:信息处理和信息管理能力、信息管理系统软件开发和维护能力。
专业核心课程与主要实践环节:计算机组成原理、高级语言程序设计、计算机应用技术、数据库技术及应用、管理信息系统、统计学原理、办公自动化原理及应用、计算机网络技术、计算机信息处理综合作业、数据库技术及应用实训、管理信息系统课程设计、计算机网络技术实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
可设置的专业方向:
就业面向:在企事业单位从事计算机信息处理和信息管理、信息管理系统软件开发和维护工作。
其他: 本专业可获取教育部计算机应用技术nit证书;英国伦敦城市行业协会实用信息技术二、三级国际职业技能资格证书。
专业名称:网络系统管理
专业代码:590107
专业培养目标:培养掌握网络系统管理的基本知识与技能,能进行网络系统的安全设置、管理与维护的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力:网络系统的安全设置能力、网络系统的管理与维护能力。
专业核心课程主要实践环节:微机原理与接口、计算机网络原理、网站建设与维护技术、计算机网络工程、网络安全技术、网络数据库、微机原理与接口实验、计算机系统配置与维护实训、计算机网络工程实训、网站建设与维护技术实验与实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
可设置的专业方向:
就业面向:在企事业单位从事网络系统管理员工作。
其他: 本专业可获取教育部计算机应用技术nit证书;美国微软公司mcse系统认证工程师证书、美国cisco公司ccna、ccda认证工程师证书。
专业名称:软件技术
专业代码:590108
专业培养目标:培养掌握数据库的应用技术,具备计算机软件编程、测试、系统支持等方面技能的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力:计算机软件开发和编程能力。
专业核心课程与主要实践环节:汇编语言、软件工程与项目管理、计算机网络与应用、数据库原理与应用、数据结构、实用 *** 作系统技术、多媒体制作技术、软件测试技术、网页制作技术、JAVA程序设计、C语言程序设计、汇编语言程序设计实训、数据库应用程序设计实训、软件测试技术实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
可设置的专业方向:
就业面向:在企事业单位从事计算机软件开发、编程及计算机系统维护等工作。
其他: 本专业可获取教育部计算机应用技术nit证书。
专业名称:图形图像制作
专业代码:590109
专业培养目标:培养具有较强的图形、图像处理能力,平面或立体广告设计与制作能力,能够使用计算机绘制工程零件图、装配原理图和产品三维造型图的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力:图形、图像处理能力、计算机绘图能力、广告设计与制作能力。
专业核心课程与主要实践环节:平面构成、立体构成、色彩构成、网页设计、电脑广告设计、图案设计、多媒体出版物设计、三维动画设计、计算机图形实训、图像制作技术实训、广告设计与制作实训、计算机绘图实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
就业面向:在企事业单位从事广告设计与制作、产品结构和外观设计等工作。
其他:本专业可获取教育部计算机应用技术nit证书;美国adobe公司平面设计师认证证书。
专业名称:动漫设计与制作
专业代码:590110
专业培养目标:培养具备计算机动画设计、数字声像合成技术能力,计算机二维、三维动画制作及影视后期制作能力的高级技术应用性专门人才。
专业核心能力:计算机动画设计能力、数字声像合成能力、计算机动画制作及影视后期制作能力。
专业核心课程与主要实践环节:动画技法、动态技法、影视技术概论、视觉传达、平面设计、动画设计、多媒体技术及应用、声像合成、影视剧作、分镜头故事脚本、二维三维静帧技法、平面设计实训、多媒体技术及应用实训、动画设计实训、声像合成实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
可设置的专业方向:
就业面向:在动画公司、电视台以及其他广告传媒等单位,从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。
其他: 本专业可获取教育部计算机应用技术NIT证书;美国Adobe公司平面设计师认证证书。
更多详情:>上大学读什么专业好?这个问题困扰着很多学生。其实,选择专业并不是一件容易的事情。但是,如果能够根据自己的兴趣爱好和能力来选择,那么就会更加容易成功。所以,大家在选择专业的时候,一定要多做功课,根据自己的实际情况来选择。

山东协和学院部分专业:序号专业名称所属类别1中药学医学2机电一体化技术装备制造3学前教育教育与体育4中药学医药卫生5建筑工程管理新闻传播6人工智能工学7助产学医学8口腔医学医药卫生9电子信息工程工学10智慧健康养老服务与管理公共管理与服务11会计学管理学12土木工程工学13针灸推拿医药卫生14护理学医学15医学影像技术医药卫生16机械设计制造及其自动化工学17口腔医学医学18旅游管理管理学19物联网应用技术电子与信息20医学影像技术医学山东协和学院电子信息工程技术介绍电子信息工程技术(专科、学制三年;方向:电子产品设计、电子设备调试与维护;专业代码:610101)
01培养目标
本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强的就业能力和可持续发展能力,掌握本专业知识和技术技能,面向电子信息、计算机和通信行业,能够从事电子设备装配调试、电子设备检验、电子产品维修、电子设备生产管理、电子产品设计开发等工作岗位的高素质技能型人才。
02专业优势及特色
专业优势:
2013年本专业获批“山东省特色名校非财政支持重点建设专业”。
2015年本专业获批“山东省民办本科高校优势特色专业支持计划”。
2018年本专业与中兴通讯有限公司签订共建专业协议,成立了“协和-中兴智慧城市学院”,共建电子信息工程专业。
2019年本专业成功获批“山东省本科一流专业”。专业特色
开展丰富多彩的第二课堂活动,拓展学生的综合素质,每年举办具有专业特色的科技活动,通过竞赛、讲座、参观企业等多种形式,培育浓厚的学术科技氛围,增强了学生的专业自豪感和自信心。参加各类国家级省级科技竞赛如电子产品设计大赛、智能车竞赛,数学建模竞赛、“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛,并取得优异成果。
03核心课程
电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、数字信号处理、高频电子线路、C++语言程序设计、微机原理与接口技术、嵌入式系统、单片机原理及应用、通信技术与系统、EDA技术。
04学生标志性成果
全国大学生“恩智浦”杯智能车竞赛二等奖3项,三等奖5项。大学生创新创业训练项目15项。山东省大学生单片机应用创新设计大赛一等奖1项,二等奖2项。蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛二等奖1项,三等奖2项。山东省机电产品创新设计大赛三等奖2项。
05就业方向
随着社会信息化与智能化的深入,电子信息工程技术应用越来越广,就业前景非常广阔!毕业后可以从事电子设备装配调试、电子设备检验、电子产品维修、电子设备生产管理、电子产品设计开发、信息的传输与处理等工作。
山东协和学院助产学介绍助产学(本科、学制四年、理学学士)
培养目标:本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具备助产学及相关学科的基本知识、基本理论和基本技能,具有独立从事临床助产工作能力,初步的教学能力、管理能力和科研能力,并具备自主学习能力、创新创业能力,能够在各类医疗卫生和预防保健机构从事助产、母婴保健及优生优育等工作的应用型助产专业人才。
主要课程:人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、医学免疫学、医学微生物学、助产学导论、基础护理学、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇科护理学、儿科护理学、急救护理学、社区护理学、护理心理学、护理伦理学、护理管理学、助产技术、围产期保健与营养、生殖健康、遗传与优生、妇幼保健等。
就业方向:各级各类医院、妇幼保健院、优生优育指导服务机构、社区保健机构等从事产科医疗及助产、母婴保健、优生优育等工作。
资格证书:普通话证、教师资格证、全国计算机等级证书、全国英语四级证书、护士资格证、母婴护理等相关职业资格证。学生可参加研究生考试和公务员考试,保证多证就业。
山东协和学院数字媒体技术介绍数字媒体技术(专科、学制三年;方向:动漫设计与制作;专业代码:610210)
01培养目标
本专业培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,拥护党的基本路线,能够深刻领会并认真实践科学发展观,热爱社会主义祖国,树立社会主义价值观念,具有良好的职业道德、法律意识和人文素质和创新创业意识,适应生产、建设、管理和服务第一线需要的,面向数字媒体制作、出版、印刷、广告、装潢设计、影视等行业,从事广告设计、造型设计、动画设计、装饰设计、网页设计、网站美工、网站建设等工作岗位的德智体美等领域的高素质劳动者和技术技能人才。
02专业优势特色
专业注重动手 *** 作能力,以实践为主,实践与理论并重培养。重视产学研结合,进行校企合作区域性培养。
03核心课程
多媒体技术与应用、影像设计、动画运动规律、Photoshop图像处理、人物角色设计、场景设计、Flash动画设计、数字视频与音频编辑技术、3dmax动画设计、AE影视后期特效制作、角色建模、场景建模、材质与渲染、角色绑定、MAYA动画、创意学、数字艺术设计(大赛)。
04就业方向
毕业生从事的主要是与数字媒体应用技术相关的影视、娱乐、游戏、出版、图书、新闻等文化媒体行业,以及国家机关、高等院校、电视台及其他数字媒体软件开发和产品设计制作企业。在广播电视、广告制作等信息传媒领域从事多媒体信息的采集、编辑等方面的技术工作以及数字媒体产品的开发与制作工作。
05资格证书
普通话证、教师资格证、多媒体应用制作技术员、平面设计师、中国职业动漫师初级资格证、助理影视动画设计师、影视动画设计师、3D动画设计师认证证书等。学生可参加专升本考试和公务员考试,保证多证就业。
自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策,点击底部咨询官网,免费领取复习资料:>

1、计算机科学与技术专业

培养具备良好的科学素养,系统地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研院所、企业事业单位、技术和行政管理等部门从事教学、科研、开发、管理等工作的高级专门人才。 

课程包括电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、 *** 作系统、编译原理、系统分析与控制、信号处理原理、通信原理概论等。

2、软件工程专业

软件工程是一门研究用工程化方法构建和维护有效、实用和高质量的软件的学科。软件工程专业是2002年国家教育部新增专业,随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展,软件工程专业将成为一个新的热门专业。

该专业以计算机科学与技术学科为基础,培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级专门人才,同时,各个行业几乎都有计算机软件的应用,如工业、农业、银行、航空、政府部门等,这些应用促进了经济和社会的发展,也提高了工作和生活效率。

3、信息安全专业

信息安全专业,具有全面的信息安全专业知识,是计算机、通信、数学、物理、法律、管理等学科的交叉学科,主要研究确保信息安全的科学与技术。培养能够从事计算机、通信、电子商务、电子政务、电子金融等领域的信息安全高级专门人才。

使学生具有较强的应用能力,具有应用已掌握的基本知识解决实际应用问题的能力,不断增强系统的应用、开发以及不断获取新知识的能力。努力使学生既有扎实的理论基础,又有较强的应用能力;既可以承担实际系统的开发,又可进行科学研究。

4、物联网工程专业

物联网(Internet of Things)这个词,国内外普遍公认的是 MITAuto-ID 中心Ashton 教授1999年在研究RFID时最早提出来的。在2005年国际电信联盟(ITU)发布的同名报告中,物联网的定义和范围已经发生了变化,覆盖范围有了较大的拓展,不再只是指基于RFID技术的物联网。

物联网是基于互联网,传统电信网等信息承载体,让所有能够被独立寻址的普通物理对象实现互联互通的网络又称为物联网域名。

5、数字媒体技术专业

数字媒体技术专业(Digital Media Technology),属于计算机类专业,同时也属于属于电气信息类,旨在培养具有先进的游戏设计理念、设计思想,扎实专业基础和创作实践能力的高级复合型人才。该专业主要开设有游戏策划、游戏用户体验分析、游戏开发程序设计基础、面向对象程序设计、游戏创作等课程。

与数字媒体艺术专业相比,该专业略注重技术素质的培养,可适应新媒体艺术创作、网络多媒体制作、广告、影视动画、大众传媒、房地产业的演示动画片制作工作。

6、智能科学与技术专业

智能科学与技术专业是智能科学系在2003年提出成立的,智能科学系的前身是北京大学信息科学中心,由北京大学数学系、计算机系、电子学系等10个系(所)于1985年成立,主要从事机器感知、智能机器人、智能信息处理和机器学习等交叉学科的研究和教学。智能科学与技术是面向前沿高新技术的基础性本科专业,覆盖面很广。

专业涉及机器人技术,以新一代网络计算为基础的智能系统,微机电系统(MEMS),与国民经济、工业生产及日常生活密切相关的各类智能技术与系统,新一代的人机系统技术等。

7、空间信息与数字技术专业

空间信息与数字技术专业从2004年西安电子科技大学、武汉大学首先开设至今,经过了数年发展,已成为了一个比较成熟的专业。

现在国内的空间信息与数字技术专业主要有两种内涵,一种是由武汉大学开创的(地理)空间信息与数字技术(即武大模式),另一种是西安电子科技大学开设的以外太空空间信息为研究对象的技术(即西电模式)。

扩展资料:

计算机学科的特色主要体现在:理论性强,实践性强,发展迅速。

按一级学科培养基础扎实的宽口径人才,体现在重视数学、逻辑、数据结构、算法、电子设计、计算机体系结构和系统软件等方面的理论基础和专业技术基础,前两年半注重自然科学基础课程和专业基础课程,拓宽面向。

后一年半主要是专业课程的设置,增加可选性、多样性、灵活性和方向性,突出学科方向特色,体现最新技术发展动向。至今已覆盖所有二级学科课程。加强数学基础和分析能力,高等数学改上数学分析,增加计算机数学基础课程,体现在假设组合数学,增加离散数学的课时,并在计算机后续课程(如算法与数据结构、编译等课程)中体现数学应用不断线。

更重视实践性教学环节,增加实验课程、课程设计比重,注重自主性实践环节,上机实践贯穿于四年的学习中,加强知识综合运用能力的培养。

初中毕业生读职高有前途吗?答案是肯定的。职高学历的学生毕业后可以直接进入社会工作,而且得到的工作待遇也比较高。另外,职高学历的学生还可以继续深造,最终取得大学学历。所以,初中毕业生读职高有前途,这是毋庸置疑的。

抚顺职业技术学院中专简介:抚顺职业技术学院、抚顺师范高等专科学校是国家教育部批准备案的全日制公办普通高等院校;辽宁省高等职业教育改革发展示范校;教育部、财政部确定的中央财政支持的职业教育实训基地;中国石油和化工工业协会确定的石油和化工行业职业教育与培训全国示范性实训基地。
学院(校)位于沈抚新区旺力街,地处东北振兴“一带五基地”发展核心区域,距辽宁省会沈阳一步之遥,现代化有轨电车、地铁、公交线路四通八达,是融外观设计现代化,内部设施智能化,园林景观生态化的创新型校园。学院占地面积740亩,建筑面积172万平方米,是教学、实训于一体功能全面现代化高等职业院校。
学院(校)在做强师范教育的同时,依托抚顺石化新城(国家精细化工产业基地)和沈抚新区(国家先进装备制造业基地)形成的石油化工新材料、高端装备制造、环保设备、生物科技和现代服务业等产业集群和石化电力装备、工业机器人、物联网、汽车零部件等产业集群大力开展高等职业教育,与40多家规模企业开展产品研发、项目合作、人才培养、科技攻关等深层次的校企合作。
抚顺职业技术学院中专专业有哪些:序号专业名称所属类别1石油炼制技术石油化工2建筑工程施工建筑工程3机械加工技术机电/机械4机电技术应用机电/机械5汽车制造与检测汽修6计算机应用计算机/电脑7物联网技术应用其他中职8高星级饭店运营与管理旅游抚顺职业技术学院中专专业详细介绍专业名称:物联网技术应用
物联网技术应用专业是一个新兴的专业,它是基于物联网技术的。物联网技术是指通过互联网连接物体的技术,它可以将物体与信息系统相连接,从而实现物体的信息采集、处理和传输。物联网技术应用专业的学生将学习如何应用物联网技术,从而实现物体的信息采集、处理和传输。
抚顺职业技术学院中专物联网技术应用
开设课程:计算机网络技术、嵌入式接口技术、单片机与传感器、物联网识别技术与应用、物联网短距离无线通信技术、物联网系统集成、物联网工程设计
职业证书:物联网产品营销员、物联网应用调研员、物联网商务应用师、物联网项目运营师、物联网硬件管理师、物联网网络管理师、物联网项目运营师、物联网项目规划师、物联网高级监理师等
职业面向:面向物联网安装调试员等职业,物联网设备安装与调试、物联网系统运行与维护、物联网系统监控、物联网产品制造与测试、物联网项目辅助开发和售后技术支持等岗位(群)。
主干课程:物联网技术导论、电工电子技术、面向对象程序设计、数据库基础与应用、Web应用开发、传感器技术与应用、RFID射频识别技术、单片机原理及应用、无线传感器网络应用、短距离通信技术与应用、构建中小企业网络、综合布线技术、嵌入式系统技术、Android移动应用开发、物联网组网技术等
专业名称:计算机应用
计算机应用专业是学生们选择的热门专业之一,主要学习计算机的应用技术和方法,毕业生可从事计算机应用系统的设计、开发、维护和管理等工作。这个专业的学习将帮助学生掌握计算机的基本知识和应用技能,为他们未来的职业生涯打下坚实的基础。
抚顺职业技术学院中专计算机应用
职业能力要求:1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的 *** 作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的 *** 作技能;4、具有计算机主流 *** 作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。
继续学习专业举例:高职: 计算机应用技术、计算机系统维护、计算机信息管理、计算机教育本科: 计算机科学与技术、信息工程
职业资格证书举例:计算机 *** 作员、电子计算机装配调试员、计算机检验员
对应职业:计算机 *** 作员、打字员、电子计算机装配调试员、计算机检验工、计算机硬件技术人员、计算机软件技术人员
专业名称:机电技术应用
机电技术应用专业是培养具有机电一体化技术应用能力的高级工程技术人才的专业,主要从事机电一体化产品的设计、开发、制造和应用等工作。机电技术应用专业毕业生在工业、交通、农业、建筑、医疗等领域有广阔的就业前景。
抚顺职业技术学院中专机电技术应用
专业教学主要内容:机械制图、机械基础、金属加工基础、电工电子技术与技能、机电设备概论、气动与液压传动、电器与PLC 控制技术、传感器技术、自动化设备及生产线调试与维护等。在校内进行机电控制综合实训及典型机电设备综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗 实习。
职业能力要求:1、具有安全生产、节能环保等意识,严格遵守 *** 作规程;2、掌握典型机电产品、自动化设备和生产线的基本结构与工作原理;3、掌握机电产品、自动化设备和生产线中采用的机、电、液、气等控制技术;4、能识读简单的机械零件图、机电产品和自动化生产线装配图;5、能使用常用的工具、量具、仪器仪表及辅助设备;6、能初步进行机电产品、自动化设备和生产线的安装、调试、运行和维护;7、能进行一般机电产品的营销和售后服务。
专业代码:051300
职业资格证书举例:机修钳工、维修电工、装配钳工、工具钳工
专业名称:汽车制造与检测
汽车制造与检测专业是一个非常有前景的专业,它主要培养学生的制造、检测和维修汽车的能力。这个专业的学生可以在汽车制造企业、汽车维修企业、汽车零部件供应商等行业工作。
抚顺职业技术学院中专汽车制造与检测
继续学习专业举例:高职: 汽车制造与装配技术、汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销本科: 机械设计制造及其自动化、汽车服务工程、车辆工程
对应职业:汽车修理工、汽车装配工、汽车模型工、汽车饰件制造工、汽车生产线 *** 作调整工、装配钳工、内燃机装配工、摩托车调试修理工、起重机驾驶员
职业资格证书举例:汽车修理工、汽车装配工、汽车模型工、汽车生产线 *** 作调整工、装配钳工
专业代码:051700
专业名称:建筑工程施工
建筑工程施工专业是建筑行业中的一个重要分支,专业学生需要具备扎实的基础理论知识和丰富的实践经验。施工过程中遇到的各种问题都需要专业人员进行解决,所以建筑工程施工专业的学生必须具备扎实的施工技能。
抚顺职业技术学院中专建筑工程施工
专业代码:040100
职业能力要求:1、具有安全施工、节能环保等意识,严格遵守 *** 作规程;2、掌握建筑工程及其施工的基本知识;3、会选用建筑材料和构配件,能进行建筑材料取样、检测、保管;4、能识读建筑施工图,能进行测量定位放线;5、能正确使用常用建筑施工工具、设备,能制订主要工种的施工方案;6、掌握建筑工程主要工种施工方法及质量监控、检查验收、监理和安全管理的方法;7、具有建筑工程施工资料笔录、整理、建档能力。
继续学习专业举例:高职: 建筑工程技术、基础工程技术本科: 土木工程
抚顺职业技术学院中专师资怎么样?“学院拥有一支以博士和硕士为骨干,以双师素质教师为主体的教师队伍,有教授26人、副教授101人。聘请清史专家阎崇年等国内知名学者担任客座教授,聘请“全国机械密封大王”赵林源为代表的一批工人技术明星担任学生技能导师,成立了以企业高层管理人员和技术专家为主体的专业指导委员会,构建了“政府主导、行业引领、学院推进”的“校企合作”共建平台,企业全程参与学院教学与管理
抚顺职业技术学院中专收费标准:专业名称代码计划学制收费标准石油炼制技术670202155人2500建筑工程施工640301145人2500机械加工技术660102125人2500机电技术应用660301115人2500汽车制造与检测660701135人2500计算机应用710201135人2500物联网技术应用710102125人2500高星级饭店运营与管理74010495人2500抚顺职业技术学院中专大家关注的事项:家庭经济困难学生,持各级人民政府出具的贫困证明材料,经学院认定后,可以申请国家生源地信用助学贷款(最高12000元每年),成绩优异且其他方面表现突出的学生可申请国家奖学金和省政府奖学金,成绩优秀的家庭经济困难学生可申请国家励志奖学金(5000元每年)、家庭经济困难学生可申请国家助学金。
抚顺职业技术学院中专抚顺职业技术学院中专地址:抚顺经济开发区旺力街89号
抚顺职业技术学院中专官网:年电大中专招生咨询(原广播电视大学):>

信息类专业主要与通信、电子、计算机等专业有关。

通信工程:

通信工程(也作电信工程,旧称远距离通信工程、弱电工程)是电子工程的一个重要分支,电子信息类子专业,同时也是其中一个基础学科。该学科关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用。

信息工程:

“信息工程”英文是Information Engineering,信息工程专业是建立在超大规模集成电路技术和现代计算机技术基础上,研究信息处理理论、技术和工程实现的专门学科。

电子信息与技术:

电子信息科学与技术专业培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识,受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练。

能在电子信息科学与技术、计算机科学与技术及相关领域和行政部门从事科学研究、教学、科技开发、产品设计、生产技术管理工作的电子信息科学与技术高级专门人才。

电子信息工程:

电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。

物联网工程:

物联网(Internet of Things)这个词,国内外普遍公认的是 MITAuto-ID 中心Ashton 教授1999年在研究RFID时最早提出来的。

在2005年国际电信联盟(ITU)发布的同名报告中,物联网的定义和范围已经发生了变化,覆盖范围有了较大的拓展,不再只是指基于RFID技术的物联网。

信息对抗技术 :

信息对抗技术专业培养具备进攻与防御信息战技术系统及其决策支持系统以及民用信息安全防护等方面的基础理论知识和技术综合能力。

能在科研单位、高等学校、信息产业及其使用管理部门从事系统设计、技术开发、 *** 作管理和安全防护方面工作的高级工程技术人才。

数据科学与大数据技术 :

数据科学与大数据技术专业,简称数科或大数据,旨在培养具有大数据思维、运用大数据思维及分析应用技术的高层次大数据人才。

计算机科学与技术:

计算机科学与技术是研究计算机的设计与制造,并利用计算机进行有关的信息表示、收发、存储、处理、控制等的理论方法和技术的学科。

计算机属于信息类专业。

扩展资料:

美国著名物理化学家吉布斯(Josiah Willard Gibbs)创立了向量分析并将其引入数学物理中,使事件的不确定性和偶然性研究找到了一个全新的角度,从而使人类在科 学把握信息的意义上迈出了第一步。他认为“熵”是一个关于物理系统信息不足的量度。

电子学家、计算机科学家认为“信息是电子线路中传输的信号”。

我国著名的信息学专家钟义信教授认为“信息是事物存在方式或运动状态,以这种方式或状态直接或间接的表述”。

美国信息管理专家霍顿(FWHorton)给信息下的定义是:“信息是为了满足用户决策的需要而经过加工处理的数据。”简单地说,信息是经过加工的数据,或者说,信息是数据处理的结果。

根据对信息的研究成果。科学的信息概念可以概括如下:

信息是对客观世界中各种事物的运动状态和变化的反映,是客观事物之间相互联系和相互作用的表征,表现的是客观事物运动状态和变化的实质内容。

参考资料:

百度百科-信息  百度百科-信息工程专业(相似专业一栏)


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