四年级的作文

四年级的作文,第1张

在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是我精心整理的四年级的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的作文 篇1

星期六的晚上,我做了一个美梦:那天我来到了一个叫四季宫的地方,那四季宫可是个奇妙的地方,每到一个地方就会出现不同的季节,一时之间,许多新鲜奇丽的景色映入眼帘。

首先,我碰见了许多朋友,有:闫梦洁、庞圆、王名萱,吴心仪……我们一起去珠宝坛看了看,发现如冬天一样冷,那看似简单的珠宝坛,里面却有满满的珠宝。

我们又往前走,发现前面没路了,我们仔细找啊找,发现墙壁上有一个小圆球,我们试着按了按,居然出现了一个洞口,我们走了进去,发现那里是秋天,果实累累,瓜果飘香。

走啊走,我们来到了春天的小路,见熊猫欢欢,正飞快向我们跑来,向我招手呢!看着欢欢我不由的笑了起来。

刚踏进故宫的大门,听见妈妈叫我:“丑丫头,起床了。”

四年级的作文 篇2

现在,是科技时代,是创新的时代,我们周围就有很多科技创新技术,比如无人驾驶汽车、人脸识别、机器人保姆、无币支付等等。让我真正感受到了计算机的神奇和强大,感叹于物联网技术不断创新的速度。而带我走进计算机、懂得编程并认识了很多高科技的东西是我的朋友——创客,她是我们的计算机老师,我们都叫她创客老师。因为她带我们走进了一个全新的世界。

下面就说一下我的创客老师,在课堂上她教我们认识了很多类型的电脑,有台式电脑、笔记本电脑、平板电脑等等。我用的是台式电脑,创客老师就是带我从这里入手的。她教我打字、打词、打句、打文章;接着还教我们学习了与计算机相关的很多知识;我们还学了编程,创客老师还设计出了很多好玩的图案和动画。真的太神奇了。有时,我在想,在老师的知识里,到底有多少我们未知的、有趣的、有创意的知识,真想全学过来。

所以我不断地去记、去练习,学到了很多的东西,还自己做出了花篮、喷气机、弓箭等等,自认为很棒。直到有一天,创客老师给我们上了一堂课,讲了很多现代科学和技术,最后她说:“我们不仅仅为学而学,我们应该用我们所掌握的知识,不断地去发现和学习新的知识,然后创造出属于自己的`东西,全新的东西出来,你们每个人都是创客。”

是的,我们是创客,只有这样才能跟上时代的发展,才能为社会的发展做出自己的贡献。真的很感谢我的朋友——创客老师,她教给了我很多东西,不仅仅是知识,还有学习的方式、做人和创新……我一定会努力的,我想总有一天,我也会创造出自己的应用程序,方便给别人,服务给社会。

四年级的作文 篇3

当我再一次回到海宁岛的时候,它还是那么美丽、那么动人。海上的阵阵凉风把附近的椰树吹得偏偏起舞,街道上的贝壳风铃吹得叮叮当当地响。

当地的汽车一早就已经来来往往,游客们也早早地起了床。有的漫步在沙滩上,沙滩上遍地布满了贝壳碎片,这似乎要给游客们脚底按摩。有的扑向大海的怀抱,早上浪比昨晚要大得多,大浪给了游客非常多的拥抱。我和老爸在海边自由地游荡,突然,一个大浪把我后面的人吹了过来,撞上了我,然后再接二连三撞上了前面的人。这时沙滩上的人并没有害怕,反而迎来了阵阵的欢笑声,孩子铃声般的,大人们爽朗的。浪花搜集了游客们的各种笑声,又一浪一浪传递到更远的地方。

大浪与我们越玩越疯狂,把我栽进了水里。我急忙把脚踩在沙子上,用力一蹦,跳回了我的救生圈里,这才勉强逃过了一劫。沙滩上的人们被海浪的疯狂吓得不敢下水了。这时,大海好象要考验我们一样,一浪比一浪猛。

游客们换了另一种方式,有的一进一退与海浪嬉戏;有的干脆游远点与大海来个深深的拥抱。

这时海浪是热情的,游客们更是热情的。

啊,我爱海宁岛,更爱海宁岛的大海!

四年级的作文 篇4

嘟咪四个月了。小八哥长成了可爱、凶猛又肥胖的大八哥了。

嘟咪十分可爱,黑色的羽毛边镶着洁白的羽毛,一双乌黑的眼睛一刻不停地东张西望,张开小嘴,摇摇头,“啊呜”一口吃了一把土的饲料。在6点到7点,它开始高兴的歌唱——响亮又有趣!摆动小巧的头,一副好奇的模样,淡红色的脚爪一动不动的,它也热爱清洁,吃过饲料,在鸟笼里的横木中“擦嘴巴”,因此,它的嘴上没有一丝饲料渣。

嘟咪真逗,打开鸟笼门,要过5分钟,它才把头探出来,看看,又回到鸟笼里,反复6、7次,它才出来。它一出来,会死死地跟着人玩,狠狠地盯着你——坏笑!最好玩的是带着好奇样的脸,跟在你脚下当“跟屁虫”,还一束嘴上翘起来的黑色羽毛,像冲冠的怒发,它自己自然不知,看你盯着它的头看,在地上走来走去,大约以为你戏弄它,也边走边盯着你的头,我常被它逗得笑弯了腰。

嘟咪不是以前温和的幼鸟了,若把手伸进鸟笼,它会不客气地一口啄下来,刺骨的疼啊!一块皮将通红通红的,火辣辣的。它不客气地打量你,威胁似的煽动翅膀,那样子可凶了,活像书里的老巫婆!

嘟咪凶猛又可爱,但它在八哥界里必然是位胖哥。一次它飞到树上,也许是体力不支,也许是太胖太重,也许是第一次飞高,它“咚”地掉下来了!它无奈地对着树怪叫一声,垂头丧气地“溜”了。它隆起的肚皮让人不可不笑。有这样的嘟咪陪伴,能不开心吗?

四年级的作文 篇5

“叮零零,叮零零。”闹钟响了,小明一下子从床上爬起来,迅速穿好衣服,吃完早饭,拿起书包上学去了。

在上学的路上,小明忽然听到有小孩子的哭声。于是,小明闻声走去,看见有一个小男孩坐在草坪上大声地哭,嘴里一直喊着:“爸爸—妈妈,爸爸—妈妈。”

小明走到小男孩身边,关心地问道:“小弟弟,你怎么了,哭成这样?”

“我一个人出来玩,不小心迷路了,找不到爸爸妈妈了。”小男孩哭着告诉了小明原因。

小明心想:这个小男孩真可怜,我一定要帮他找到家。便问小男孩叫什么名字。小男孩哭着告诉小明他叫小东。

小明看着小东这样,便安慰他:“小东,别哭了,哥哥帮你找爸爸妈妈好吗?”

“好。”小东这才停止了哭泣。

小明问小东家住哪里,小东只说他家旁边有一个集市,具体位置说不清楚。

小明只好带着小东到附近的集市找,然而,却都不是小东的家。正当他们灰心时,突然,传来了小东的爸爸妈妈找小东的声音。就这样,小东找到了爸爸妈妈。小东的爸爸妈妈特别感激小明,要不是小明,小东也不知道会跑到哪里去。忽然,小明一看手表,啊,迟到了,赶紧跑到学校。

到学校时,已经上课了,教语文的王老师正站在讲台上讲课,小明小心翼翼地喊了一声报告。王老师放下手中的书,看了一下小明,生气地问为什么迟到,小明把帮助小东找到爸爸妈妈的经过说了一遍。王老师露出了满意的笑容,说道:“同学们,助人为乐是小学生应该具备的,我们应该向小明同学学习。”说完,同学们报以热烈的掌声。

四年级的作文 篇6

今天,老师带领我们到世外桃园般的气象站去,按压不住 的感情催促着我们快步来到鄱阳气象站。

老师向我们介绍:本站建于1954年12月1日,地处北纬:29、00度,东经116、41度,海拔高度:40、1米。整个场叫观 测场,有人工风向标、自动风向标、四个百叶箱、地温厂、四 根直管地温计、蒸发池和日照计。百叶箱里有温度计和湿度 计,会随着天气而改变度数。地温厂是设在进门那儿的,可以 测量地下温度,不过地震可派不上用场了。

我在这儿对气象站的人们说一声谢谢了,因为当有七八级 大风要“攻击 ”农业时,是你们第一个告诉农村,做好防范设 施,把伤害降到最小;明天假如有大雨的话,不宜行车,是你 们通过天气预报告诉要出去旅游的车主们要注意安全;当天气 一下子大幅度降温的话,是你们除了用天气预报告诉我们要降 温,得多穿衣服以外还要多运动,甚至还通过新闻的方式对我 们说。

啊!气象站的人啊,你们真是无名英雄。

四年级的作文 篇7

汉字是中国的文粹精华,是中国人的名片。而有一些同学却因为马虎,把本国的文字都学不好。

黄河路二小四二中队为了使同学们能够准确的掌握汉字,于20xx年11月10日举行了别开声面的纠正错别字比赛。 当主持人闪亮登场,宣布大赛开始时,同学们掌声四起,群情沸腾。规则是这样的:每位同学拿出一张自制的错别字卡片,在讲台上举起来,看谁能发现其中的错误。当第一个同学举起卡片时,大家便踊跃举手,争先恐后,恨不得自己亲自去改。经过同学们的发言,大家发现了错误,有些细心的同学还把这些易错的字认真记录下来,以防下次再错。他们可真是有心人啊! 我趁着同学们热情高涨的时候,在赛场进行了采访。我首先问了一名踊跃举手的同学:“你觉得这次活动有什么意义吗?”,她答道:“这次活动能让同学们熟记这些错别字,在平常的时候就不会写错。”说完,她又举手发言了。这时,一名同学见我要采访,便要说一下这次活动欠缺的方面。他说:“首先,这次活动缺少一点灵活性,可以在比赛的过程中能玩一些小游戏。另外,主持人有些不熟练,希望下去之后能够练一练,下次主持的就会更好。”最后,我采访了我们班主任—尹老师。当我问到这次活动有什么好处,存在有什么欠缺的地方时,班主任回答说:“这次活动积极性很高,气氛也非常好。不过准备的不行,希望下次准备充分一些,你说呢?”我点了点头。 很快,这次活动在同学们的欢笑声中结束了。

我希望在不久的期中考试中,没有一位同学因为错别字而失分。同时,我也希望所有同学们永远能够把我们中华民族的汉字真正练成文粹精华的名片。

在我们平凡的日常里,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?下面是我整理的高考作文600字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高考作文600字 篇1

受访者认为新规不应机械;有专家担心注意防差错而喧宾夺主

高考语文考试大纲于日前公布,其中语文试卷每写一个错别字扣除一分。“错一字扣一分”,假如错上几十个字,作文岂不是白写了———这是众多家长与学生的担忧,甚至有人认为这个新规定“很恐怖”。

多数受访者反对“一刀切”

“高考现场非常紧张,很有可能一边构思作文一边产生笔误,如果在这种情况下被扣很多分,我会觉得比较委屈。”上海向明中学学生田园说。

从事编辑工作的卢劲杉认为,这是一种很好的导向,提醒考生注意扎实打好基本功。但她同时认为,如果“一刀切”地执行,就陷入了机械化的怪圈,“比如,对于一个字频繁使用错误究竟该如何扣分?”

“比如说一个同学的作文写得很优秀,原本差不多可以得满分,但错了15个字,按这一标准,完全可能导致他从一本掉到二本!”上海五十四中学一王姓同学说。

专家称不会重复扣分

“扣分没有上限看上去很可怕,但其实一篇作文错十几个字的情况是很少见的,多数是三四个错别字,也就扣个三四分,跟过去没多大差别,考生不用害怕。”上海高考语文阅卷中心组组长、华东师范大学中文系教授周宏说。

周宏承认,一篇写得很好的作文因为错别字被多扣分的可能性是有的,但“一般作文写得好的考生,错别字也不会多”。他说,按高考语文阅卷标准,重复写错一个字,不会重复扣分。

教育者担心“喧宾夺主”

上海建平中学校长、语文特级教师、中学语文教育专家程红兵说,高考语文错别字扣分太重的话,也违背了高考选拔意义,“如果由于扣分太多而把所有注意力都集中到防止出差错方面,难免喧宾夺主。”

程红兵比较推崇上海卷的做法:错三个字扣一分,扣满五分为止。

高考作文600字 篇2

低头沉思走进喧闹嘈杂的大型超市,脑海中被繁多杂乱的数学公式充溢着,我使劲的晃了晃僵硬不堪的脑袋,想把它们甩出我的脑际。一阵阵风铃般悦耳稚嫩的欢笑声从不远处涌来。我缓慢的抬起头,迟疑的一瞥,是一群正在旋转木马中忘乎所以玩耍的孩童。眼帘中映着他们纯真灿烂的笑脸,仿佛一束温暖阳光照射进我那干涸龟裂的心田。我伫立凝视着这群活泼的小精灵,酸涩之情喷发而出。

一样的旋转木马,一样的欢声笑语,而驰骋在马背上的是我和亲密无间的发小,清晰的记得,我们那时也是这里的常客,每次都怀载希望而来,满获快乐而归。如老般模糊的画面一瞬即逝,只有微微上扬的嘴角验证那亦虚亦实的景象。习惯地一瞄手表,时间又从指缝间溜走。惶然惊恐记起我的本意是来买辅导材料的,心中又一阵失落。进入初中后,肩上的责任越来越重,老师的苦口婆心,父母的喋喋不休,学校的条条禁令,把我勒得难以喘息。紧绷着的神经已经好久没有放松过。

我无奈的叹了口气,想离开这令我触目伤情的地方,可脚上却像灌了铅一样寸步难行。我心中渴望以前的快乐景象,不由自主地走向了如旧友般的旋转木马。就当我要触碰到那依旧崭新的木偶马时,心中却没有一丝快乐,反而还泛起忧愁。我都那么大了,而里面的都是一个个年幼的孩童,我进去不显得格格不入么父母和老师失望的神情也浮现在面前,让我羞愧不安。

我停下了犹豫的脚步,默默地望着旋转木马,目送着昔日老友渐行渐远的背影,失落地转身向书籍柜台走去。这或许就是成长的代价,人生有着各各不同的阶段,我已经脱离了那个无忧无虑玩耍的阶段,而进入了一个全新的阶段。我不应该悲观地回忆着往昔,而应该乐观看向现在,当务之急是努力学习,让自己充实起来。懂得舍弃才会成长。

翻阅着手中漾着书香气息的辅导材料,脑海也愈发清晰,我变得理智,变得冷静,变得成熟……

高考作文600字 篇3

外国一位著名的企业家曾说过:当别人遇到困难时,我不会坐视不管,我会尽力帮助他,这样做不但不会让我损失什么,反而会给我带来荣誉,让我的事业更加顺利。这便是一种双赢的'智慧。当我们在帮助别人的时候,无形之中体现出自己的价值,让自己赢得竞争中的优势。因此,我们应善于利用双赢的智慧,用自己的长处来弥补别人的短处,从而使自己的长处得到彰显。

当我们能够积极帮助别人时,自身的价值便会得到体现,会使自己获得极高的信誉。二战结束后,各国经济极度萧条,企业由于受到战争的破坏,资金匮乏,各国银行大多停止了对困难企业的接济。然而,此时的花旗银行却积极办理各项贷款业务,尽力挽救各国企业。幸运的是,企业由于受到援助,迅速发展,促进了经济的复苏,并按时归还了花旗银行的贷款。花旗银行的这一友好举措,不但没有使自己蒙受经济损失,反而给自己带来了极高的信誉。在此后的发展中,花旗银行凭借良好的信誉,使自己成为世界知名银行之一。这一双赢的做法不但救活了企业,而且让花旗银行彰显了自己的长处。

相反,当我们不善于采取双赢的智慧、不乐于施助于人时,那么自身的发展便会极为缓慢,因为我们没有体现出自己的价值,不会获得别人的信任。外国一位传教士曾经说过:“当他们去攻击革命党的时候,因为这与我无关,所以我保持沉默;当他们去攻击农民军的时候,因为这与我无关,所以我保持沉默;而现在他们来攻击我了,我该怎么办呢”这名传教士由于以前没有帮助过别人,现在便处于四面楚歌的境地。现在的一些企业利用诋毁别人的手段来达到提高自己的目的,这样做是极不明智的,它不会赢得买家的信任,反而会败坏自己的声誉。

由此可见,通过帮助别人来彰显自己的长处,这种双赢的智慧可以促进我们自身的发展。那么,我们要懂得帮助别人,自己身处危难之时,别人也会来帮助我们,这样更有利于我们的前进。

“双赢的智慧”让你我共同享利,让我们彰显长处。

高考作文600字 篇4

“十年磨剑未曾试,折桂蟾宫在此时”, 6 月 7 日、 8 日,全国都在关注高考,全球智能共享单车首创者与领导者摩拜单车也聚焦高考,助力出行便利,推出了全国免费任期活动。不过说来也巧了,不只共享单车关注高考,高考也关注起了共享单车!

最新消息,包括全国卷等全国多地高考语文试卷作文题目都出现了共享单车的字眼。如今正值高考期间,摩拜单车面向全国推出免费骑行活动,助力高考期间的交通管理、便捷出行。摩拜“小橙车”也表示:祝愿全国考生能够高考一定“橙”!

据了解,作为全球智能共享单车行业的首创者和领导者,摩拜单车创立于 20xx 年,20xx年 4 月正式进入城市开始运营。摩拜团队针对城市共享出行的特点,全新设计车辆、整合上下游供应链、发明了“智能共享单车”这一新物种,研发了拥有自主知识产权的卫星定位智能锁,并以此为基础构建了全球最大的移动物联网平台,以创新驱动摩拜单车的成长。

摩拜共享单车作为“中国智造”的典范,致力于“让自行车回归城市”。为了实现这一目标,摩拜单车不仅采用了远超传统自行车水准的设计、材质和制造工艺,还为每一辆共享单车配备了自主研发、拥有自主知识产权的智能锁,内置“北斗+GPS”全球卫星定位芯片和移动物联网芯片,在提升用户体验的同时,全面实现精细化、实时化、智能化管理。

自去年 4 月在上海投入运营以来,摩拜单车在短短 1 年多的时间里,在全球近百个城市投放了超过 500 万辆智能共享单车,日均骑行量超过 20xx 万次,占据共享单车市场近60%市场份额,是全球第一大互联网出行服务。尤其值得一提的是,自今年 3 月底全面接入微信以来,摩拜单车月活跃用户量环比增速超过200%,市场领先优势继续扩大。

目前,摩拜单车已经成为城市第三大出行方式,仅次于公交和地铁,为绿色城市、低碳出行做出贡献。此外,摩拜单车已在新加坡投入运营,今年计划服务全球150~ 200 个城市,努力引领“中国智造”扬帆出海。

什么是物联网?
物联网指的是全球数十亿的物理设备都连接到了互联网上,都可以进行数据的收集与共享。物联网的终极目标,就是让万物都成为网络的一部分。
将所有这些不同的物体连接起来,并给它们添加传感器,使原本笨笨的设备增加了一个数字智能的层次,使它们能够在不涉及人类的情况下进行实时数据通信。物联网正在让我们周围的世界结构变得更加智能,反应更加灵敏,将数字世界和物理世界融合在一起。
举个物联网的例子

几乎任何物理物体都可以转化为物联网设备,只要把它们连接到互联网上进行控制或通信信息。
一个可以使用智能手机应用程序打开的灯泡就是物联网设备,一个运动传感器或办公室里的智能恒温器也是物联网设备。物联网设备可能像儿童玩具一样毛茸茸,也可能像无人驾驶卡车一样硬核。
一些较大的物体本身可能充满了许多较小的物联网组件,比如现在的喷气式发动机,里面装满了成千上万的传感器,收集并传输数据,以确保其高效运行。在更大的范围内,智慧城市项目正在用传感器填充整个区域,帮助我们理解和控制环境。
物联网这个词主要是指那些通常并不会有互联网连接的设备,而且可以不受人类行动的影响而与网络通信。出于这个原因,电脑一般不被认为是物联网设备,智能手机也不属于物联网设备,尽管后者装满了传感器。不过,智能手表或健身环或其他可穿戴设备可能会被算作物联网设备。

物联网就是物物相连的互联网。

这有两层意思:

其一,物联网的核心和基础仍然是互联网,是在互联网基础上的延伸和扩展的网络;

其二,其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间,进行信息交换和通信,也就是物物相息。

物联网通过智能感知、识别技术与普适计算等通信感知技术,广泛应用于网络的融合中,也因此被称为继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮。

物联网的应用:

1、智能交通。物联网技术在道路交通方面的应用比较成熟。随着社会车辆越来越普及,交通拥堵甚至瘫痪已成为城市的一大问题。对道路交通状况实时监控并将信息及时传递给驾驶人,让驾驶人及时作出出行调整,有效缓解了交通压力。

2、智能家居。智能家居就是物联网在家庭中的基础应用,随着宽带业务的普及,智能家居产品涉及到方方面面。 家中无人,可利用手机等产品客户端远程 *** 作智能空调,调节室温。

3、公共安全。近年来全球气候异常情况频发,灾害的突发性和危害性进一步加大,网可以实时监测环境的不安全性,情况提前预防、实时预警、及时采取应对措施,降低灾害对人类生命财产的威胁。

1、云计算
一般来讲云计算,云端即是网络资源,从云端来按需获取所需要的服务内容就是云计算。云计算是指IT基础设施的交付和使用模式,指通过网络以按需、易扩展的方式获得所需的资源(硬件、平台、软件)。提供资源的网络被称为“云”。“云”中的资源在使用者看来是可以无限扩展的,并且可以随时获取,按需使用,随时扩展,按使用付费。这种特性经常被称为像水电一样使用IT基础设施。广义的云计算是指服务的交付和使用模式,指通过网络以按需、易扩展的方式获得所需的服务。这种服务可以是IT和软件、互联网相关的,也可以是任意其他的服务。
2、物联网
简单理解:物物相连的互联网,即物联网。物联网在国际上又称为传感网,这是继计算机、互联网与移动通信网之后的又一次信息产业浪潮。世界上的万事万物,小到手表、钥匙,大到汽车、楼房,只要嵌入一个微型感应芯片,把它变得智能化,这个物体就可以“自动开口说话”。再借助无线网络技术,人们就可以和物体“对话”,物体和物体之间也能“交流”,这就是物联网。随着信息技术的发展,物联网行业应用版图不断增长。如:智能交通、环境保护、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工业监测、老人护理、个人健康、花卉栽培、水系监测、食品溯源等。大的理想就是智慧地球,目前实际生活中存在并在建设的智慧城市都是物联网炒的概念。
3、大数据
大数据(big data),就是指种类多、流量大、容量大、价值高、处理和分析速度快的真实数据汇聚的产物。大数据或称巨量资料或海量数据资源,指的是所涉及的资料量规模巨大到无法透过目前主流软件工具,在合理时间内达到撷取、管理、处理、并整理成为帮助企业经营决策更积极目的的资讯。
大数据的4V特点:Volume、Velocity、Variety、Veracity。
即:数量Volume、多样性Variety、速度Velocity、和真实性Veracity。
4、大数据,云计算,物联网和移动互联网的关系
物联网对应了互联网的感觉和运动神经系统。云计算是互联网的核心硬件层和核心软件层的集合,也是互联网中枢神经系统萌芽。大数据代表了互联网的信息层(数据海洋),是互联网智慧和意识产生的基础。包括物联网,传统互联网,移动互联网在源源不断的向互联网大数据层汇聚数据和接受数据。云计算与物联网推动大数据发展。


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