物联网在教育中的应用实例 具体一些

两者的关系应该是互为补充，互为表里的关系物联网是目标，人工智能是实现方式，实现物联网离不开人工智能的发展。物联网也是人工智能的一个方向。二者是不冲突的。实现物联网需要智能传感器，智能总线，需要伺服系统支持其工作，当然物联网也需要通信工程，电子技术，作为工具。有一个比喻是很好的，物联网是手，是皮肤，人工智能是大脑，但也不完全，我觉得人工智能应该是神经系统和内分泌系统的总和，对外界做出反应，计算，处理，分析，规划，处理问题，这是人工智能的实现要求，而物联网侧重解决问题，传输和控制。

物联网可以帮助我们使教育在地理、地位和能力方面更加普及。在学校环境中集成物联网解决方案的机会是无限的。让我们探索一些不同的用例。它们将成为一个坚实的基础，在此基础上建立对教育中物联网应用的更广泛理解。

学习中:1信息教学2教育管理3智慧校园
生活中:1智慧物流2智慧交通3智能安全4智慧能源与环境保护
学习中:
1信息教学
利用物联网的意义建立无所不在的学习环境。智能标签可以用来识别需要学习的对象，并且可以根据学生的学习行为记录来调整学习内容。2教育管理
物联网可用于人员出勤，图书馆管理，设备管理等教育管理中。3智慧校园
控制物联网的智能教学环境还可以用于校园交通管理，车辆管理，校园安全，师生健康，智能建筑，学生生活服务等校园领域。
生活中:
1智慧物流
目前物联网领域的应用主要体现在仓储、运输监控、快递终端三个方面。
2智慧交通
物联网技术的具体应用领域包括智能公交、自行车共享、车联网、充电桩监控、智能交通灯和智能停车。
3智能安全
目前智能安防的核心部分在于智能安防系统，将采集到的图像进行分析处理，并进行传输存储。
4智慧能源与环境保护
物联网应用主要集中在电、气、水、路灯等能源和公共设施，以及垃圾桶、井盖等环保设备。
物联网（IOT）是指通过各种信息传感器、全球定位系统、射频识别技术、红外传感器、激光扫描仪等设备和技术，实时采集任何需要监控、连接和交互的物体或过程，以及声、热、电、光、化学、力学、生物、位置等各种需要的信息的采集。

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