ui设计学什么课程

ui设计学什么课程,第1张

① ui设计需要学什么

需要学什么:Photoshop(图像处理)、illustrator(图形制作)、After Effects(视频处理)、Axure(原型设计)、Dreamweaver(网页制作)、Coreldraw(矢量制作)、Flash(动画制作)等设计软件。

② ui设计学习内容都是什么

这是ui设计主要课程,要是感兴趣的话可以了解一下:
第一阶段
1、广告文案书制作
2、计算机版组装与维护权
3、美术基础:素描
4、美术基础:水粉

第二阶段
1、矢量图形设计(CorelDRAW)
2、广告摄影
3、矢量插图设计(Illustrator)
4、图像处理设计基础(Photoshop)
5、应用文写作
6、构成基础:平面构成
7、色彩构成、立体构成

第三阶段
1、图像处理高级技法
2、平面设计典型实例
3、InDesign图文设计
4、广告材料及工艺
5、包装设计
6、招贴设计
7、商业广告视频剪辑

第四阶段
1、Dreamweaver网页设计
2、Flas 设计与制作
3、HTML5+CSS3
4、网页美工设计典型商业案例
5、商城网站广告美化
6、网店装修
7、产品可视化包装

③ 新媒体UI设计主要学习哪些课程

主要学习illustrator图形设计,cdr图形设计,Photoshop图像处理,UI手绘图标,UI标志设计,UI InDesign图文设计等。

④ UI设计有哪些课程内容

基础应用:ps ai xd ae 产品原型软件
基础技能:绘画,美术
行业了解,关于互联网,还有UI的一些历史,和变化
分析产品,学习交互
最后,做一个模拟项目。
做什么工作,都是和设计有关的,可以从事,美工、平面设计、品牌设计、插画师、UI设计、ue设计师

⑤ UI设计需要学习哪些内容

UI设计的培训课程主要分为设计理念的培训和软件 *** 作的培训,具体课程如下:

1视觉设计基础:通过Illustrator软件图形应用系统的学习,使学员掌握图形视觉设计基础。

2光影结构视觉应用技术:通过Illustrator软件光影结构体系的学习,使学员掌握物体光影结构表现技法。

3UI设计:通过Illustrator与Photoshop软件图形图像系统学习,使学员掌握高品质UI图形设计的方法。

4超写实应用与表现:通过Illustrator软件超精度表现系统学习,完成超写实制作技巧。

5构成与视觉语言:学习构成视觉语言,使学员掌握设计应用视觉表现技术。

6视觉艺术表现与应用:通过色彩艺术与视觉表现形式的结合应用,使学员的设计能力达到商业级别的要求。

7Flash平台应用:通过Flash软件系统学习,使学员掌握Flash动态应用基础。

8超媒体综合应用技术:通过Flash软件高级应用学习,使学员掌握动态结构表现语言技术。

9交互式平台应用技术:通过Flash ActionScript 3 软件程序系统学习,使学员掌握高级别交互结构表现。

如果能够完全掌握这些知识,你将成为优秀的UI设计师,实现稳定高薪就业。前面也说过了,UI设计师如今被重视,所以比起普通的设计师更有前途,未来的发展前景也更为广阔。

软件如下:

1PSCC2017

PS 全称 Photoshop

UI设计用的最多的软件,90%以上的UI设计师都是要会PS的,其处理功能非常强大,调色方面也不错,还有图层样式,布尔运算方面都是UI设计必备的。不过也有劣势,就是无法绘制矢量图形,排版也不是很好。还有图层也有点多。管理起来不是很方便。在UI设计中主要的用途是用来绘制界面和图标。

2AICC2017

AI 全称 Illustrator

一款矢量绘图软件,在做UI图标上非常不错。特别是绘制扁平化图标这块。很好用。也有矢量功能画出来的图形可以放大缩小。劣势就是不能调色。做拟物化图标也不是很好做。

3AECC2017

AE 全称 After Effects

主要是做来做影视后期视频特效的,但是在UI这个的话就是用来做一些UI的交互动效。动效这块是效率最高的软件,不过不能用AE画图标做界面。这个AE不擅长。

4ARP 全称 Axure RP Pro

主是要用来做原型图的,在交互设计原型这块是比较火的一款软件。

最后也补一句,软件只是一个工具,千万不要觉得会了软件就会了设计,不要太依靠软件了,会了工具后还要学习理论知识才能成为一个合格的设计师。

(5)ui设计学什么课程扩展阅读:

UI设计(或称界面设计)是指对软件的人机交互、 *** 作逻辑、界面美观的整体设计。UI设计分为实体UI和虚拟UI,互联网说的UI设计是虚拟UI,UI即User Interface(用户界面)的简称。

好的UI设计不仅是让软件变得有个性有品位,还要让软件的 *** 作变得舒适简单、自由,充分体现软件的定位和特点。

设计内容:

与之相应,UI设计师的职能大体包括三方面:

1图形设计,软件产品的产品“外形”设计。

2交互设计,主要在于设计软件的 *** 作流程、树状结构、 *** 作规范等。一个软件产品在编码之前需要做的就是交互设计,并且确立交互模型,交互规范。

3用户测试/研究,这里所谓的“测试”,其目标恰在于测试交互设计的合理性及图形设计的美观性,主要通过以目标用户问卷的形式衡量UI设计的合理性。如果没有这方面的测试研究,UI设计的好坏只能凭借设计师的经验或者领导的审美来评判,这样就会给企业带来极大的风险。

⑥ UI设计学什么

一、学习基础软件 *** 作

PS是必须要会的,越熟练越好。不管你是想进入平面设计,美工设计甚至是室内设计行业,PS基础是必不可少的,这也是最最最基础的,学好学扎实PS,有助于你往后的学习之路。

二、磨练技能,动手练习

刚学习UI设计,欣赏、模仿别人的作品是必经之路,但必须是一些优秀的作品,这样有能引导你走向正确的道路,现在有很多很好的设计网站,找一些自己喜欢好看的图标、APP、网站截图下来,尽可能百分百临摹复制出来。做好了模仿才能有创新,不要一上来老想着创新。这里临摹几套完整的APP很有必要,一来是可以熟练你的软件 *** 作能力,增强对基本界面布局的理解;二来是可以发现很多不上手做就注意不到的问题

三、提高审美、拓展思路、开阔眼界

浏览各种设计类的网站,看别人的学习经验,下载收集设计类的素材。可能这里是别人的飞机稿,练习,项目上线以后才发布的稿件、很多是对新趋势的尝试,产品的改版、还是相对完整的作品。这也是有一定价值的。而且网站上有很多别人的经验总结,你可以从中快速解决某些问题,掌握某些知识的利器。

四、规范自己的工作流程

下载各平台的设计规范(安卓,苹果,WP)仔细研读,并在练习中加以注意,应用。以上一 二 三四 应同时穿 行,没有优先级和那个更重要。

⑦ ui设计主要学习什么课程

ui设计主要学习: Photoshop,Illustrator,After Effects,Axure RP 8。
简称,PS,AI,AE,ARP 软件。
PS 主要用于制作 UI 设计中界面和图标设计,也可以对 UI 中的一些广告页进行设计。
AI 主要用于制作 UI 设计中的图标设计,也可以对 UI 中的一些引导页的插画图进行设计。
AE 主要用于制作 UI 设计中的交互动效,在现今的 UI 产品中很多都是需要用动效的。
ARP 主要用于制作 UI 设计中的原型图,线框图,流程图的设计。

⑧ ui设计培训需要学什么

可分为三个方向:用户研究、交互设计、界面设计。

1、界面设计:物理表现层的设计,每一款产品或者交互形式都以这种形态出现,包括图形、图标( Icon)、色彩、文字设计等,用户通过它们使用系统。

2、交互设计:UI是指信息的采集与反馈、输入与输出,这是基于界面而产生的人与产品之间的交互行为。在这一层面,Ul以理解为User Interaction,即用户交互,这是界面产生和存在的意义所在。

3、用户研究:研究用户心理和用户行为,从用户的角度来进行界面结构、行为、视觉等层面的设计。大数据的背景下,在信息空间中,交互会变得更加自由、自然并无处不在,科学技术、设计理念及多通道界面的发展,直至普适计算界面的出现,用户体验到的交互是下意识甚至是无意识的。

(8)ui设计学什么课程扩展阅读:

UI设计的相关原则:

1、语言使用的一致性。 同一事物的说明要使用同一个词语,否则会给用户造成不必要的困扰。例如,如果你使用了“查找”,就不要在同样的情况下使用“搜索”。

2、色彩搭配:相同的颜色,搭配的比例不同,搭配的位置不同,就会产生不一样的感 彩。不要超过3种颜色是所有色彩原则的基础。

3、图标应用:尽量使用通用的图标。 用户已经习惯的图标,我们就不要去试图更改,使用通用图标会让用户更容易使用,也更容易让用户对界面产生亲切感。

⑨ UI设计都学什么课程,学习多久

随着“互联网+”时代带来的大发展,企业更加意识到用户界面的重要性,注重用设计思维来规划产品形态,对于UI设计师的需求也在不断加大。
招聘UI人才的企业不仅仅局限于互联网企业,越来越多的企业开始注重交互设计相关的人才投入,如金融、交通、零售等行业都在热招该类型的设计人才。而且随着工作经验的增加,薪资涨幅空间大,互联网岗位中低门槛、高晋升的岗位UI设计行业正在快速发展,未来的价值不断升高!
ui的学习主要分为以下几个阶段

第一阶段:软件基础
主要学习Photoshop、illustrator、CorelDRAW、InDesign、AfterEffects、Flash等软件应用,培养学员的工具技能,学习期间需要大师练习软件使用,熟能生巧才能学有所得,约2个月时间。学完此阶段可独立完成各类精品案例的模仿制作及初级创作水平,可从事设计助理相关工作岗位。
第二阶段:设计理论
主要学习广告原理、色彩构成原理、创意思维方法等理论基础,及常见的平面宣传品、品牌设计-CIS、书籍装帧、产品包装等商业案例手绘实战,培养学员设计理念及设计创意的养成,约1个月学习时间。学完此阶段可可独立完成从需求分析、创意构思、构图设计、方案解析的整套流程;可担任平面设计师、视觉设计师、淘宝美工等岗位。
第三阶段:全案实战
主要学习互联网产品的各生命周期用户需求分析、原型设计、交互说明、团队协调等阶段设计方案的策划、输出及管理,约2个月学习时间。学完此阶段能独立完成web前端网站设计制作、活动专题设计、APP原型及交互设计等方案制作,可从事网页设计师、交互设计师、UI设计师等岗位。
通过软件、理论和商业案例的实战,即可成功转型成为UI设计师,这是针对零基础学员的大致学习规划;如果有一定基础亦可选择性学习某一阶段课程,时间也会相应减少,大家根据自身现状合理安排学习计划即可。

2009年河南省初中学业水平暨高级中等学校招生考试试卷
语 文
注意事项:
1.本试卷共10页,四个大题,满分120分,考试时间120分钟。请用钢笔或者圆珠笔直接答在试卷上。
2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。
一、积累与运用(共28分)
1.下列词语中加点字的注音全队的一项是 (2分)
A.折本(shé) 折扣(zhé) 屏障(píng) 鳞次栉比(jié)
B.模型(mó) 模样(mó) 绽放(zhàn) 络绎不绝(luò)
C.俊俏(jùn) 穿梭(suō) 揣摩(chuǎi) 根深蒂固(dì)
D.提防(tí) 河堤(dī) 干涸(hé) 亘古不变(gèn)
2.下列词语中有错别字的一项是 (2分)
A.侃侃而谈 委曲求全 相形见绌 杳无音信
B.莫名其妙 一鼓作气 世外桃源 旁征博引
C.温故知新 天翻地覆 出类拔萃 良莠不齐
D.走投无路 谈笑风生 川流不息 提心掉胆
3.下列选项中表述有误的一项是 (3分)
A.《童年》是高尔基的自传体小说,描写了童年阿廖沙性格的形成过程,再现了当时俄罗斯下层人民悲苦的生活状况。
B.《骆驼祥子》中的祥子最终也没能拥有一辆自己的洋车:第一次买的车被大兵抢走了,第二次买车的钱被侦探敲诈去了,第三次买的车安葬虎妞时卖掉了。
C.林冲是《水浒》中的人物,绰号“豹子头”。他武艺高强、安分守己,但懦弱隐忍、逆来顺受。因为遭到高太尉陷害,被一步步逼上梁山。
D.鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔深沉隽永,是中国现代散文的经典作品之一。《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《孔乙己》都是其中的作品。
4.古诗文默写。(共8分)
(1) ,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
(2)受任于败军之际, 。(诸葛亮《出师表》)
(3)《白雪歌送武判官归京》中的“ , ”与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”有异曲同工之妙。
(4)古诗中,诗人常借物传情。“ , ”(《次北固山下》),王湾借“归雁”捎去他对家乡亲人的思念;“ ,
”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》),李白借“明月”寄托他对远方朋友的牵挂。
5.阅读下面材料,按要求答题。(共8分)
材料一:随着“家电下乡”活动的不断推广与深入,我国电视普及率大幅度提高。
材料二:2008年民众对各种媒体的使用情况调查表(%)
媒体
分类 报纸 电视 广播 互联网
了解各类信息 267 499 186 289
休闲娱乐 197 482 179 293
材料三:据《教育时报》5月4日报道,中央电视台正式开播了面向全国数字电视用户的“中学生频道”。该频道发扬媒体资源优势,使各地中学生共享优质课程资源。同时组织优秀教师和教学专家,围绕教学难点解疑释惑,辅助教师课堂教学。此外,该频道还开设了供家长观看的栏目,意在引导家长关注素质教育,关注孩子的心理状况,从而引导孩子健康成长。
(1)结合上述材料共有的话题,从材料二中提取一条主要信息。要求书写正确、端正、整洁,不超过16个字。(3分)
(2)材料三中的画线句有语病,请修改。(2分)
该频道发扬媒体资源优势,使各地中学生共享优质课程资源。
修改意见:
(3)假如你们家是数字电视用户,你想让家长看“中学生频道”,你会怎样跟他们说?(3分)
6.2009年4月22日是第40个“世界地球日”。请以“爱护地球”为主题写一段话。(5分)
要求:从下面所给词语中任选三个(多选不限),使用一种修辞手法,不少于50字。
责任 警示 和谐 居安思危 同舟共济 水清山秀
二、现代文阅读(共28分)
(一)阅读下文,完成7~11题。(共16分)
前方遭遇塌方
肖复兴
①那一年秋天去九寨沟。路上,大家的情绪非常好,几乎一路都在唱歌,车厢里快成了音乐厅。我们乘坐的是一辆大轿子车,开车的是一个眉清目秀的成都小伙子,他一言不发,微微笑着,平稳地开着车。
②黄昏的时候,天突然下起了大雨,说来就来,一时间,雨幕和暮色一起加重,像蝙蝠的翅膀一样压来。走着走着,车子忽然停了下来,我抬起头望望窗外,发现前面蜿蜒的山路上早已长蛇一般停了好长一串的车子。下车一打听,才知道前面的路因为大雨的缘故塌方了,路面一下子变窄了,而且非常滑。刚才,一辆运木材的大卡车连人带车滚进了道旁的江里,一眨眼的工夫就淹没在湍急的旋涡中,连影子都找不着了;紧跟着,另一辆卡车也掉了下去,幸好被半山腰的树卡住,人们正在搭救司机。大家都担心起来,今晚还能不能到达九寨沟呀?
③终于,前面的车子一辆辆蜗牛一样移动起来。等我们开到刚才事故发生的地点时,两个多小时已经过去了。天彻底黑了下来,雨却没有停。车窗外,那辆卡车黑乎乎的,还卡在半山腰的树上。前面的路越发显得窄,大概只能够勉强过一辆车,又正好是一个拐弯,无形中增加了行车的难度。可气的是靠近江边的一处还有塌方,只要车轮稍稍打偏一点,车子就有可能一下子滑进江中。
④司机停住车,打开车门,回过头说:“大家都下车吧,先走过去,在前面等我。”
⑤满车的人都乖乖地下了车,撑起了雨伞,小心翼翼地往前走,只见司机坐在驾驶座上,双手紧紧地握着方向盘,两眼直直地望着前方。雨刷使劲地刷着,车灯明晃晃地照着前面的雨水、山石和树木,阴森森的,格外渗人。
⑥车子开动前,我犹豫了一下,下车还是不下?……咬咬牙,就一屁股坐了下来。
⑦司机回头叫我:“快下车!太危险!”
⑧我没下车,走到他的旁边坐下来。他看了看我,没再说话,只是伸出手拉了拉我的手。他的手心里全是冷汗,我的手心也一样。
⑨车子启动了。我看得很清楚,前面的路窄得像是鸡脖子,方向盘在他的手中不停地转动着,他的脚不时地踩着刹车,车子缓慢地移动着,不是在走,简直是在爬,一步步小心谨慎地蠕动着,稍不留神,就有可能出危险。尤其是过江边塌方的地段时,司机把车紧紧地贴近山的一侧。整条岷江就在我们的左侧晃悠着,肆无忌惮地呼啸着,随时都有可能把我们连人带车一起揽进它的可怕的怀中。我的心都要蹦出嗓子眼儿了,两眼紧闭,心里想,现在再想下车也来不及了,豁出去了吧!
⑩我不知道他是怎么过这个险关的,只觉得车子颠簸了一下,然后是一个转弯,就飞快地加速,箭一般蹿出了好长一段路。后来就听见他一连串地按响了喇叭,又听见路边一连串的欢呼声。
○11我不知道以后我还敢不敢再冒这样的险,当时是一个劲儿地后怕。那一晚大雨中的山道和江水,还有那位司机,实在是让我终身难忘。我不知道他后怕不后怕,但在当时,他的沉稳果断却是一车人所不具备的,一个人的性格会在平常琐碎的日子里显现出来,一个人的品格却在关键时刻尤其是危险的时刻更为凸现,那是一个人生命最鲜亮的底色。
○12那天夜里到达九寨沟后,我半宿都没睡安稳,总好像还在颠簸的车上一样。第二天晚上,为了给大家压惊,我们在诺日朗旁边举办了晚会,大家的歌声此起彼伏。不知谁看见我们的那位司机坐在角落里默默地听大家唱歌,就喊了起来,请他无论如何也得唱一个。大家热烈鼓起掌来。他没有推辞,走到台前,说:“可以,但我得请一个人和我一起唱。”我没有想到,他请的是我。我和他一起唱了一首《草原之夜》,令我没有想到的是,他唱得非常好听。
(选自《品悟》,有删改)
7.第③段主要写了什么内容?在文中有什么作用?(4分)
8.第⑥段中“……”处省略了“我”的心理描写,请根据上下文补写出来。(3分)
9.第⑨段中画横线的句子使用了什么修辞手法?在表达上有什么好处?请结合文意加以分析。(3分)
10.文中的司机是怎样一个人?请结合具体事例简要分析。(写出两个方面即可)(4分)
11.请将下面尚未完成的读书卡片填写完整。(2分)
(二)阅读下文,完成12~15题。(共12分)
王泽斌
①速冻食品是现代工业文明的产物,它的出现解决了食物的保鲜问题,它以与新鲜食物相差无几的营养和口感走进千家万户。
②通常人们把没有经过加工和未做过储存处理的食物都叫做新鲜食物,但是收割或者宰杀时间比较长的“新鲜食物”,在营养和安全方面都会变差。因为在后续的保存过程中,植物体内的生化反应还会继续进行,缺少了水和养分的供给,这些生化反应的结果往往会使食物腐烂;对于肉类来说,它们特有的香味物质不很稳定,容易挥发或者氧化。更严重的是,在这一过程中,食物很容易成为致病细菌生长的“乐园”。
③怎样才能控制这些生化反应和细菌生长呢?人们想到了低温保存。
④把食物保存在低温下,上述的反应就会减慢,细菌的生长也会变缓。但是在一般的低温(比如冰箱的“保鲜”温度4℃)下,这些反应和细菌的生长并不能停止。在冰冻的温度(比如冰箱的“冰冻”温度-18℃至-20℃)下,这些反应就基本停止了,细菌也不会生长。从理论上说,食物在这样的温度下可以长期保存,这样我们就得到了冰冻食品。
⑤后来人们发现冰冻食品的口感不太好。实验表明,在一般的冰冻过程中,温度是慢慢降到0℃的,食物中会出现一部分水的“晶核”,随着温度继续降低,“晶核”逐渐增大,形成“冰晶”。因为冰的密度和水不一样,所以这样的“冰晶”可能会破坏食物的细胞结构,从而导致食物的口感变差。
⑥于是速冻食品应运而生。速冻的过程比较独特,在这一过程中,事物的温度被快速降低,远远低于水的凝固点,由于降温速度非常快,水在0℃的时候并没有结冰,从而达到了一种被称为“过冷”的状态。等到温度远远低于0℃的时候,大量的水同时结冰,这样形成的冰没有“冰晶”,对细胞的破坏比较小,从而可以把食物“固定”在速冻之前的状态,真正达到保鲜的目的。
⑦不过,速冻保存只是基本停止食物中的生化反应和细菌的生长,并不能杀死其中的细菌。食物一解冻,细菌就会恢复生长,如果把食物反复解冻,就会积累越来越多的细菌。另外,解冻之后再将其冻回去,就不再是速冻食品了,口感会受到比较大的影响。
⑧速冻食品是“冻透”的,需要一定的时间才能从外到内完全解冻。应该如何解冻呢?常用的方法有三种。一是用凉水。如果用很热的水,会过度加热事物的外层;温水则会使食物成为细菌生长的温床。二是用冰箱,把食物放在冰箱的保鲜层中,在保鲜的温度下,既能慢慢解冻,又能大大减缓细菌的生长速度。还可以使用微波炉,因为微波炉的加热方式跟传统的加热方式不同,能快速有效的解冻。
⑨总的来说,新鲜食物是我们最好的选择。如果食物不得不经过一段时间的周转才能到我们手里,那么相对于存放了好多天的“未冰冻”和“一般冰冻”的食物,速冻食品是更好的选择,他最大限度地保留了新鲜食物的营养和口感,而且更加安全。
(选自《百科知识》,有删改)
12.给本文拟写一个能显示说明对象及其特征的标题。(3分)
标题:
13.第⑧段主要运用了哪一种说明方法?请结合文意分析其作用。(3分)
14.下面句子中加点的词语能否删去?为什么?(3分)
这样的“冰晶”可能会破坏食物的细胞结构
15.根据第⑦段内容,写出下面说法的依据。(3分)
买来的速冻食品最好是吃多少解冻多少,一旦解冻就最好不要在冻回去了。
三、古诗文阅读(共14分)
阅读下面两个语段,完成16~19题。(共10分)
(一)环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美。望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。
……然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
(节选自《醉翁亭记》)
(二)欧阳修谪滁州,自号“醉翁”。既老而衰且病,遂退于颍州,则又更号“六一居士”。客有问曰:“六一何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代①以来金石②遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?”客笑曰:“子欲逃名③乎?”居士曰:“吾因知名之不可逃,然亦知夫不必逃也;吾为此名,聊以志④吾之乐尔。”
(节选自《诗人玉屑》)
注释①三代:指夏、商、周三代。②金石:指钟鼎文及碑文。③逃名:逃避名声,不求名声。④志:记述。
16.解释下面句子中加点词语的意思。(2分)
(1)名之者谁 名:
(2)欧阳修谪滁州 谪:
17.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。(2分)
有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。
18.根据上面语段内容,分别写出欧阳修自号“醉翁”和“六一居士”的原因。(2分)
19.在不同时期,欧阳修分别以什么为乐?请根据上面语段内容加以概括。(4分)
在滁州时:
在颍州时:
阅读下面一首词,完成20~21题。(共4分)
江城子•密州出猎
苏 轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨,持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
20.请用自己的话描述“千骑卷平冈”所展现的狩猎场面。(2分)
21.在下阕中作者用晕了两个典故,表达了怎样的思想感情?(2分)
四、作文(50分)
22.任选一题作文。(50分)
(1)题目:逆耳忠言助我行
要求:①除诗歌外,文体不限。600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)读下面材料,然后作文。
小姑娘把橘子皮剥去,看见里面有很多小瓣,就问:“橘子,你为什么长这么多小瓣呢?”“是为了让你能和大家一起分享啊。”橘子回答说。
小姑娘又问苹果:“苹果,你为什么没有长成小瓣呢?是为了让我一个人独吃吗?”“不!”苹果回答,“是为了让你能够完整地把我奉献出去。”
要求:①根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟。
②除诗歌外,文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
2009年河南省初中学业水平暨高等学校招生考试
语文试题参考答案及评分标准
一、积累与运用(共28分)
1.C (2分)
2.D(2分)
3.D (3分)
4.(1)大漠孤烟直 (2)奉命于危难之间 (3)山回路转不见君 雪上空留马行处 (4)乡书何处达 归雁洛阳边 我寄愁心与明月 随风(君)直到夜郎西 (每空1分,若出现错字、别字、添字、漏字,该空不得分。共8分)
5.(1)电视是民众使用率最高的媒体。(意思对即可,2分;书写正确、端正、整洁,1分。共3分) (2)把“发扬”改为“发挥”(2分) (3)示例:妈妈,中央电视台开播了“中学生频道”,其中有一个栏目是给家长看的,能帮家长更好地教育孩子,有空您也看看,好吗?(讲出理由,2分;语言得体,1分。共3分)
6.示例:地球是我们赖以生存的家园,我们每个人都有爱护它的责任。我们应该居安思危,与大自然和谐相处,让我们的家园永远山清水秀。(围绕主题,1分;使用修辞,1分;用上三个词语,1分;语句通顺,2分。共5分)
二、现代文阅读(共28分)
(一)(共16分)
7.环境的恶劣和行车的艰难(意思对即可,2分) 渲染了紧张的气氛,为下文展开情节(描写人物)作铺垫(逗号前后各1分,共2分)(共4分)
8.示例:不下吧,情况确实很危险;下去吧,就剩司机一个人了,多不仗义啊。还是留下给他作个伴儿吧,起码能给他壮壮胆。(写出犹豫的心理,2分;语句通顺,1分。共3分)
9.拟人(比拟、拟物)生动形象地写出了岷江江水的凶猛,突出行车的危险(答出修辞手法,1分;结合文意分析,2分。共3分)
10.要点示例:①沉稳果断:遭遇塌方时,不慌乱,冷静处理。②有责任感,勇于担当:让大家下车,把危险留给自己。③富有行车经验:路况好时开车“平稳”,路况险时“小心谨慎”,过了危险地带“飞快加速”。④普通但又勇敢:尽管紧张得手心里都是冷汗,但还是勇敢地面对危险的挑战。⑤稳重,不张扬:大家在车上唱歌时,他“一言不发,微微笑着,平稳地开着车”;举办晚会时,他“坐在角落里默默地听大家唱歌”,其实他唱歌“非常好听”。 ⑥能记着别人给予自己的帮助:主动邀请陪他过险关“我”一起唱歌。(任意答出两个方面,结合文意分析,言之成理即可。一个方面2分,共4分)
11.示例:危难之时方显英雄本色。(可以联系实际谈感想,也可以结合句意悟哲理,还可以谈对句子的理解。2分)
(二)(共12分)
12.示例:速冻食品业新鲜(指出说明对象,1分;写出其特征,1分;语言简明,1分。共3分。)
13.分类别 条理清楚地说明了速冻食品的解冻方法 (若答“作诠释”,分析合理也可。指出说明方法,1分;分析作用,2分。共3分)
14.不能删去。“可能”一词表推测,准确地说明了这种“破环”不是一定会发生的,若删去就太绝对了,表意就不准确、不严密了。(分析合理即可。3分)
15.速冻并不能杀死食物中的细菌,只要解冻,细菌就会恢复生长,反复解冻,会影响食品安全。解冻后再冻回去,就不再是“速冻”了,会影响食物的口感。(意思对即可。3分)
三、古诗文阅读(共14分)
16.(1)命名(1分) (2)降职(远调、贬官)(1分) (共2分)
17有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样高踞在泉水边的(有一个四角翘起像鸟张开翅膀一样高踞在泉水边的亭子),是醉翁亭。(判断句,1分;全句大意,1分。共2分)
18.饮少辄醉,年又最高(1分) 家有六个“一”(一万卷书,一千卷金石遗文,一张琴,一局棋,一壶酒,一老翁)(1分)(共2分)
19.与民同乐(2分)(若答“山水之乐”给1分) 在琴棋书画中自得其乐(2分)
(意思对即可。共4分)
20.示例:太守率领众多随从,纵马飞奔,像狂风一样越过小山岗。(意思对即可。2分)
21.①希望得带朝廷重用 ②杀敌报国、建功立业(意思对即可。一点1分,共2分)
四、作文(50分)
22.作文评分标准
作文评分标准
项目
类别 内容 语言 结构 书写
一类
(46-50分) 思想感情健康,立意深刻,内容充实,中心突出 文从字顺,语言准确生动,表达好 结构严谨,层次清楚 字体工整,书写规范,卷面整洁
二类
(40-45分) 思想感情健康,内容具体,中心明确 文从字顺,表达较好 结构完整,层次比较清楚 字体工整,书写规范,卷面较整洁
三类
(35-39分) 思想感情健康,内容尚具体,中心基本明确 语言通顺,病句少 结构基本完整 字迹清楚,有少量错别字,少量涂改
四类
(30-34分) 思想感情基本健康,内容不够具体,中心不够明确 语言基本通顺,病句琐不太多 结构不够完整 字迹潦草,错别字较多
五类
(29分以下) 思想感情不健康,内容不具体,中心不明确 语言不通顺,病句琐多 结构不够完整 字迹不易辨认,错别字多,卷面很不整洁
说明:
1.坚持三人独立评卷。
2.作文满分的比例掌握在5%左右。
3.以下四项有一项突出者,可酌情加1-4分,加到满分50分为止。
①感情特别真挚感人,对人生、社会、自然有独特感受。
②立意新颖、深刻。
③构思巧妙。
④语言有特色。
4.没写题目扣2分。

每年,设计行业都会出现新趋势,跟上设计行业的最新趋势和转型非常重要。让我们来看看将来会有什么大的发展趋势。

极简主义设计

简约设计是一个让人们关注无价值内容并躲过无价值混乱的过程。这里的重点更多的是内容而不是最终外观,为实现这一目标,设计师遵循一些视觉设计原则。

从过去几年开始,我们在UI设计领域看到了简约的趋势。简约用户界面和出色的可用性相结合,效果很好,因为它简洁,清晰,注重内容并且直观易用。

设计师和开发人员也倾向于简约设计,因为它适用于各种屏幕尺寸和平台,因为要拉伸的元素较少,并且由于需要加载的元素较少,因此产品也快速轻便。

我们将看到更加干净和最小化的用户界面,将来更加关注内容。UI设计软件下载文件夹

微交互的作用

UI和UX应该在视觉上令人愉悦并且功能强大,以对用户产生影响,但同时,它应该是交互式的并且对用户友好。与数字产品的互动应该与人类互动。人性化的数字体验与人类的情感有关。用户在与产品交互时的行为或感受对其相似性和不同性有很大影响。

微交互是微小且流畅的动画,通过承认并提供行动反馈来满足人类的基本需求。这些微小的动画在唤起情感和与用户联系方面非常强大,使用户体验更加无缝和轻盈。

微交互可以在我们现在使用的每个应用程序或网站中看到,例如在Facebook上点击类似按钮,网站预加载器,打开和关闭设置,应用程序屏幕转换等。

卡片


卡片就像容器一样,可以包含关于单个主题的简短信息、图像、文本或链接。卡片是以干净和有组织的形式共享信息的最佳方式,因为它对用户而言是直观的,没有任何解释。

卡片的基础由着名的图像共享网站Pinterest奠定,然后由微软,谷歌和Facebook等大型巨头推广。

随着互联网空间向移动方向倾斜,响应式设计已成为强制性的,这导致了卡的普及。随着用户体验空间极简主义的兴起,卡片在未来仍将受到重创。

插图


Illustrate意为“澄清。”插图是视觉元素,有助于以创造性的方式与用户沟通消息或故事。

数字世界被美丽的网站和应用程序所包围,并且在人群中脱颖而出,让您的产品在视觉上更能吸引用户是非常重要的。


设计师更喜欢插图,因为它比文本更容易被注意到并且与用户更好地沟通; 它还使设计师可以自由地使用动画并创建视觉语言。从过去几年开始,我们已经看到插图变得流行并且替代摄影图像,因为它们很轻,可以跨越各种屏幕尺寸和平台。

原型

原型设计正在向他人展示一个想法。原型可以是草图,线框,故事板或高渲染设计的形式。虽然草图和线框图是制作创意的好方法,但它们并不是向客户或利益相关者展示它的好方法。最好的方法是展示用户如何真实地与产品互动,这种方法为客户和利益相关者提供了更好的产品愿景。

设计师现在更关注原型设计,它已经成为UI设计流程中不可或缺的一部分,并且随着市场中原型设计工具的兴起:Sketch,Adobe XD,Principle,Invision studio,After Effects。设计师将他们的想法变为现实变得更加容易。

大胆的色彩,渐变和排版

2013年是平面设计和简单配色方案的一年,使互联网看起来更加相似和无聊。但是从过去几年开始,我们看到设计师们在大胆,生动的色彩,渐变和排版上玩耍。

人工智能

人工智能正在彻底改变我们与数字机器交互的方式,人类般的个人聊天和语音助手如Siri,Google Assistant,Cortana和Amazon Alexa的崛起。通过技术,用户交互变得更加自然,直观和轻松。


随着人工智能技术(机器学习,自然语言生成,语音识别,虚拟代理,深度学习和决策管理)的进步,人工智能将用户体验提升到另一个层次,并将成为用户体验世界中的游戏规则改变者。

消除用户界面按钮


用你的声音 - 告诉它你感觉很棒并且去海滩。然后将Facebook识别的文本从您的回复拖到您希望它出现的位置。

语音接口

Siri,Cortana,Alexa和Google智能助理都已启动并运行。许多人认为语音接口是未来,很难不同意,因为它们的潜在用途超出了数量。我们可以通过与他们交谈来控制车辆,智能建筑和机器 - 就像我们与真人交谈一样。通过人工智能和机器学习,机器现在能够越来越准确地理解我们的语言。我们不再局限于发出精心编写的“魔法咒语”; 我们可以用完整的句子说。

UI设计未来

有了这么多不同的选项,现在可以忘记使用典型的矩形按钮供用户进行交互。借助今天的技术,我们能够创建全新的界面,可以:

节省用户时间

防止错误,滑倒和错误

补偿任何意外行为

ui设计初学者必学的设计软件 !

设计风格的迭代还是很快的,没过多久就会有新的风格出来。而且,一些流行的元素是会流行回来的,不过我要说的,这并不是简单的重复,只是借用了一些之前的元素而已。所以拟物风格可能还会回来,但一定不是ios6的那个拟物风格了。
2007年,苹果发布iPhone,革了手机行业的命。但当时,所谓智能手机系统还是个新鲜货,没人知道那到底是什么,究竟应该怎么用,甚至就连当时的苹果,也没能想清楚每个功能应该怎么设置。比如,第一代iPhone并不知道大家会那么依赖拍照功能,当时iPhone的画质感人。

这时候,用户教育成本很高,所有人都是初学者,所以拟物化顺理成章,每个图标都要画的惟妙惟肖,指南针就真的要长得像个指南针才行。当时不会有那么多人知道3个半圆叠加到一起就是WiFi,对吧。

不过,智能手机加移动互联网的化学反应,带来了负面影响,那就是信息过载。每天我们都被海量的信息所打扰,信息的细节越来越多,同时屏幕分辨率越来越高,这时候,扁平化就应运而生了。扁平化第一是本身的信息量少一些,简单明了,第二就是在高清屏上即便缩到很小也能看清楚,不至于因为细节太多而糊成一片。
其实,扁平化也是在演化的,最开始基本集中于黑白灰、几乎没有渐变。现在也能看到很多阴影、描边等处理,可以拿现在的ios10(右)和ios9(左)对比一下,已经有所不同了。ios10会更强调前景,并有更明显的层次感,相当于增加了细节。
因此,如果有一天新的技术真的广泛应用了,比如人工智能、VRAR的普及,大家又成为了小白,那么拟物可能真的会回来。现在很多AR的场景都拟物的不得了,这可能会成为趋势,不过ios6的那个晶晶亮的圆角矩形,估计永远也回不去了。

对于这个,我想我比较有发言权了,因为本人也是个设计师(美工)对视觉美学有一定的了解!为什么现在的手机图标都扁平化了呢?苹果还能回到以前拟物化的图标吗?答案是不可能的了!
当然,跟乔布斯什么没半毛钱关系。这是人们审美的提升导致的,而且人都是比较具有抽象思维的。就比如如果你看一件东西实体东西你不会觉得什么,但是你忽然看到齐白石或者梵高的话会不会觉得很有含义?这也是我们中国汉字为主的象形文字经久不衰的原因,我相信以后的世界中文的影响也将越来越重要!

扯回问题,扁平化流行的原因也在于他的含义更丰富,搭配也更多样性,不容易引起大众的审美疲劳。

最后,我认为,未来的手机UI会越来越注重配色和审美。我们作为消费者而言也是会越来越养眼的,哈哈~
应该不可能了,因为仔细看,多个厂家已经一个一个的告别拟物化图标。
从 iOS 7 开始,到 Android 50 时代 Google 公司开始推 MD (质感设计),再到 Windows 10 系统(win 8 太垃圾,就不说了)。这些大公司都在慢慢的抛弃拟物化。

在看众多国内厂家,除了锤子 科技 还在坚持拟物化以外,别人家都在开始尝试/使用拟物化或是卡片类设计了。
拟物化设计是属于将用户的观念从功能机带到智能机的功臣。
因为图标很拟物,你不需要记住应用的名称,光是看图标就能明白应用是干什么用的。

但是拟物在长时间使用后,相对更容易产生视觉疲劳。
慢慢的,伴随着设备性能更强大,设备更加纤薄,扁平化设计或是卡片设计慢慢的出现了。
扁平化的设计使得设备的体验非常舒服,而我认为 MD 把扁平化的体验提升到了一个新的高度!
后来,手机上的超高屏占比总是需要圆角矩形分屏幕,以 Apple 为首的扁平化设计开始出现了圆角矩形的卡片内容。
从 iOS 10 开始,iOS 上就有了很多的圆角矩形卡片化设计,现在看来都是在为 iPhone X 做铺垫。
所以说,拟物化应该是回不来了!
我没用过苹果,不知道!

虽然乔布斯的产品设计风格很独特,但是恢复礼物画图标的话,目前应该是不太可能,因为毕竟当时的这个iOS系统,生态链还不成熟,现在的生态链环境比较成熟,所开发的应用也特别多,如果全部用礼物画图标的话,会导致苹果的看相很乱

产品的设计只会出现迭代,如果还按照原来的风格,那么就会出现视觉疲劳,这样会导致产品销路不顺,从而失去部分客户,加之现在推行的都是一些智能的穿戴设备,智能眼镜什么的,以后可能会出现3d视图图标,是拟物化图标的加强版,视觉感官更直接
最讨厌现在这个白内障拨号界面,以前那个半透明非常漂亮。
阿克苏冰糖心苹果确实需要一个好商标!

不知道,没用过苹果手机。

目前得越狱 刷成安卓系统 再安装模拟iOS的主题 挑拟物的 这样苹果就能恢复拟物图标了

其实现在流行的图标和系统样式都是扁平化了,每个年代的审美标准都不一样,以前我们可能都习惯了拟物化的图标,但是我们现在都喜欢扁平化了,扁平化的图标看上去更加清爽和简洁,所以这是大部分厂商都采用的原因。
但是现在还是有厂商在采用拟物化的图标,那就是锤子 科技 的Smartisan OS,如果你喜欢拟物化的可以去看看这个品牌的手机。
流行化趋势我们是不能完全预测的,说不定哪天又流行复古了,都做回拟物化的图标了呢?


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