永城职业学院2020年报考政策解读

Book 7 Module 4 参考答案及部分解析

参考答案

注; 还有一个第八期是综合技能强化训练(8)

1-5 CAACC 6-10 ACCAC

11-15 ACBCB 16-20 ACBCB

21-25 DACAC 26-30 BBDAD

31-35 ADCBA 36-40 DACAC

41-45 BDCBA 46-50 BDDAC

51-55 AACBD 56-60 BCCDB

61-65 CCADC 66-70 ACBAD

71-75 FBGAE

76 Because she was overweight / large

77 She ate a healthy diet and did plenty of exercise

78 When she was two

79 The old Southern fried cooking in her family

80 To inspire / encourage other overweight children

短文改错：

81 request chance to be chance前加a

82 good in English in → at

83 difficulty communicate communicate → communicating

84 will be very gladly gladly → glad

85 in their own car their → our

86 on last month 去掉on

87 have a great time have → had

88 but the students but → so

89 to make friend friend → friends

90 Looked forward Looked → Looking / Look

One possible version:

There’s no doubt that spoken English is very important in our modern lives However, many schools pay little attention to the students' ability to use English Besides, many students find it hard to improve their spoken English due to lack of a good language environment

Now let me tell you how I improve my spoken English Firstly, I go to English Corner in our school every week to communicate with our foreign teachers Secondly, I keep the habit of retelling whatever I have read in my own words, which is an effective way Thirdly, I try my best to create English environment For example, I imagine being interviewed by a foreigner or making a speech in front of a foreign audience Then I just express myself in English

部分解析

单项填空：

21 D。bridge 特指正在建造中的那座桥，故其前用the；deadline 特指那座桥的竣工期限，故第二空用the。

22 A。由答语中的It was 3 am this morning可知，应用一般过去时。

23 C。由答语中的No 可知，“我已经戒酒了”，故选quit （停止）。

24 A。题意：在以前矗立着一座寺庙的地方现在是一个大停车场。where 在此引导地点状语从句。

25 C。由“又完成了一本书”可知，说话人想表达的是“他是如何将所有的事情都安排到他繁忙的日程（schedule）中的呢？”

26 B。题意：你一说话我就能判断出你来自中国的哪个部分。the moment 一……就……。27 B。题意：我最好现在就把琳达的新地址记下来，否则（otherwise）我会忘了的。

28 D。由but I was too tired 可知，“我本应该洗澡”，故用should。

29 A。由there are fallen leaves here and there可知，夜间起风暴了，故选arose（发生）。

30 D。take advantage of 利用……。

31 A。由Not to worry! Keep practicing 可知，上句意为“我d钢琴的技术一点儿都不好”。far from完全不。

32 D。it was the first time 后的从句中应用过去完成时。

33 C。devote 与句子主语Susan 之间为逻辑上的动宾关系，故用Devoted。

34 B。由a collection of short stories 可知，应选come out （出版）。

35 A。由I’ll go swimming 可知“钓鱼不是我喜欢的”，故选It isn't my cup of tea。

完形填空：

话题：人际关系

本文是记叙文。文章讲述了一个乐观的小男孩的故事。

36 D。由下文内容可知，不能走路对Charlie而言并不是“问题（problem）”，因为他生活得很好。

37 A。由文末的Charlie was always so happy and cheerful可知。

38 C。由上文的Cheerful和joyful可知。

39 A。由第二段内容可知，人们都很“高兴（pleased）”见到Charlie。

40 C。由上文的Mr Postman 可知，此处是说“送（deliver）”信。

41 B。由上文的Mr Taxi Driver 可知，“停车（park）”符合此处语境。

42 D。43 C。44 B。

45 A。由solutions for everything 及人们的变化可知，Charlie 有很多不错的“想法（ideas）”，正是“因为（thanks to）”他的“分享（shared）”，人们工作做得棒，还“创造（invented）”出很多新东西。

46 B。Charlie“面临（faced）”着一个难题。

47 D。下文的I don't have many sweets it都是Waterworks 找的种种“ 理由（reason）”。

48 D。Waterworks 不得不去学校，但他不“喜欢（like）”去上学。

49 A。由crybaby 及下文的cheer him up 可知，所有的事情对Waterworks 而言都很“糟糕（bad）”。

50 C。由下文的He spent more time with Waterworks just as he did with everyone可知，Charlie想要“帮助（help）”Waterworks。

51 A。由下文的from a window above可知，有人从窗户往下“掉（dropped）”了一个馅饼。

52 A。馅饼“正好（right）”掉在Charlie 的头上。

53 C。由下文的The two boys were speechless可知。

54 B。Waterworks“想起（missed）”了Charlie的话。

55 D。经过这件事，Waterworks 最终“明白（understood）”了为什么Charlie 总是很快乐。

阅读理解：

第一节：

A篇（文娱）

本文是记叙文。文章主要介绍了摩天轮的历史。

56 B。细节理解题。根据第二段中的The first Ferris wheel was built for the 1893 World’s Fair 及The people who planned the fair were looking for an attraction that would bring people to Chicago可知。

57 C。细节理解题。根据第三段中的At first everyone laughed at his strange idea 可知。

58 C。写作手法题。根据第四段中的Today a Ferris wheel ，But the first Ferris 及 today’s Ferris wheels，But that first one 可知，本段主要是比较第一个摩天轮与现在的摩天轮，故选C项。

59 D。推理判断题。根据最后一段中的 figured out how to make a smaller Ferris wheel that could easily be taken apart and put together In 1906 he started the company that still makes many of the Ferris wheels used today可知。

B篇（日常活动）

本文是应用文。文章主要介绍了一些家庭骑车的路线。

60 B。细节理解题。根据Iron Horse Trail 部分中的This is the McNeil family’s favorite ride可知。

61 C。细节理解题。根据Centennial Trail 部分中的It also has picnic tables and washrooms for a convenient lunch-time stop可知。

62 C。写作目的题。本文主要介绍了一些家庭骑车的路线。故选C项。

C篇（文娱）

本文是说明文。文章简要介绍了爵士乐的发展史。

63 A。写作手法题。作者在文章开头提出两个问题，是为了引出本文的主题——爵士乐的历史。

64 D。推理判断题。根据文中对Louis Armstrong 的介绍（ one of the most influential artists in the history of music, perfected the improvised jazz solo）可知，阿姆斯特朗为爵士乐的发展做出了杰出的 贡献。

65 C。推理判断题。根据最后一部分内容可知，在20世纪50年代，爵士乐受到了其他文化的影响。

66 A。标题归纳题。本文主要介绍了爵士乐的历史。文章开头的Join us in learning more about the history of jazz是主题句。故选A项。

D篇（现代技术）

本文是新闻报道。加拿大一名15岁的高中生Ann Makosinski 设计了一款靠身体热量发电的手电筒，该设计从谷歌科学博览会上千款参赛作品中脱颖而出。

67 C。推理判断题。根据第四段中的Ann thanked her family for encouraging her interest in science, telling the judges that her first toy was a box of transistors 可知，Ann的成功在一定程度上归功于她的家人。

68 B。细节理解题。根据第六段可知,目睹废旧电池，加之朋友因为缺电而未通过考试的经历，使得Ann想发明一款不需要电 池的手电筒。

69 A。细节理解题。根据第七段中的do not use any batteries, harmful chemicals, or kinetic energy They do not create any noise and will always work 可知，该款手电筒安全、无噪音、节能。

70 D。文章出处题。文章主要是关于科学发明的，故最有可能出现在“科技”版块。

选做题、备选题参考答案及解析

参考答案

完形填空：

1-5 ACBCD 6-10 CDABA

11-15 BADDC 16-20 ACDBB

语法填空：

1 Annoyed 2 after 3 But 4 the 5 how

6 it 7 would happen 8 to / into 9 badly 10 one

解析

完形填空：

话题：个人情况

本文是记叙文。文章主要讲述了 George Stratford是如何一步步成为作家的。

1 A。由下文的But were always against him 可知，一开始，George 很“自信（confident）” 自己能找到工作。

2 C。countless applications 与his age and lack of formal qualifications were always against him为转折关系，故选C项。

3 B。由上文的his age and lack of formal qualifications were always against him 可知， George 一直找不到工作，因此他心里充满 “失望（disappointments）”。

4 C。由下文的one morning he woke with a start 可知，George“睡（sleeping）”在户外公园的长椅上。

5 D。由上文的At the age of 47 和his age 可知，此处是说他年龄太“大（old）”了。

6 C。“如果（if）”母亲看到他现在的状况将会怎么说。

7 D。由上文的surprised by the thought 可知，George“想了想（think）”。

8 A。由上文的He stopped feeling sorry for himself 可知，George“决定（determined）”先把自己安顿一下。

9 B。由下文的never completed 可知，他几年前“开始（started）”写的小说还没有写完。

10 A。由下文的get it published 可知，George 决定把小说写“完（finish）”。

11 B。由上文的becoming a novelist 可知，此处是说成为一位著名的“作家（author）”。

12 A。由下文的to study English 可知， George“进入（entered）”大学学习英语。

13 D。由下文的on the train fare to London可知，George“花（spent）”完了他最后的积蓄。

14 D。此处是说他“从事（take up）”一份工作。

15 C。由上文的at a top advertising agency, Saatchi & Saatchi可知。

16 A。17 C。由上文的despite 可知，虽然住的环境“差（uncomfortable）”，但他每天能 至少“写（wrote）”1000字的小说。

18 D。由上文多次提到的novel可知。

19 B。小说以南非的同志马拉松赛为“背景（background）”。

20 B。小说探讨的“主题（themes）”是：信心、 勇气、决心。

语法填空：

1 Annoyed。annoy 与the teacher 之间是逻辑上的动宾关系，故填Annoyed。

2 after。stay after school 意为“放学后留下来”。

3 But。此句和上文之间是转折关系，故填But。

4 the。此处watch 指上文中提到过的那块表，故用the表特指。

5 how。how 引导宾语从句，且在从句中作方式状语。

6 it。指代上文的teapot，用it。

7 would happen。由waited to see 可知，应用过去将来时。

8 to / into。turn to / into变成。

9 badly。空缺处在句中作状语，故用副词 badly。

10 one。one 指代与上句中的a horseless carriage 同类的事物。

第八章

1、What is economic integration 什么是经济一体化？

It involves agreements among countries to establish links through the movements of goods, services, and factors of production across borders

各国通过协议联合在一起，建立了以商品、服务和生产要素跨越国界进行自由流动为内容的联盟。

Level of economic integration经济一体化的层次

The free trade area 自由贸易区

The customers union 关税同盟

The common market 共同市场

The economic union 竞技联盟

2、Free Trade Area 自由贸易区

The free trade area is the least restrictive and loosest form of economic integration among countries 自由贸易区是较为松散、岁成员约束力最小的一体化组织。

All barriers to trade among member countries are removed

消除了成员国之间的全部贸易壁垒

No discriminatory taxes, quotas, tariffs, or other trade barriers are allowed

不存在任何歧视性税收政策、配额、关税和其他贸易壁垒

Sometimes a free trade area is formed only for certain classes of goods and services

在某些情况下，可以针对特定的商品和服务设立自由贸易区

Each member is free to set any tariffs, quotas, or other restrictions that it chooses on trade with countries outside the free trade area

各成员国对非成员国可以自由设置关税、配额或其他限制性措施

3、Custom Union 关税同盟

The customs union is one step further along the spectrum of economic integration

关税同盟在经济一体化程度又前进了一步

Members of a customs union dismantle barriers to trade in goods and services among themselves关税同盟的成员国取消了各成员国之间的商品和服务贸易壁垒

Customs Union establishes a common trade policy with respect to nonmembers(eg, a common external tariff)关税同盟好需要建立与非成员国之间的共同贸易政策。

4、The Common Market共同市场

Factors of production, including labor, capital, and technology are freely mobile among members 共同市场还允许生产要素在各成员国之间的自由流动，这些生产要素包括劳动力、资本和技术

The restrictions on immigration, emigration, and cross-border investment are abolished

取消了对移民和跨国投资设置的限制政策

Members of a common market must be prepared to cooperate closely in monetary, fiscal, and employment policies 各成员国必须准备随时在货币、财政和就业政策方面惊醒紧密的合作

5、The Economic Union 经济联盟

It requires integration of economic policies in addition to the free movement of goods, services and factors of production across borders

经济联盟不仅需要实现商品、货物和生产要素的跨国界自由流动，更重要的在于经济政策的一体化

Members would harmonize monetary policies, taxation, and government spending

各成员国在货币政策、税收和政府财政支出方面相互协调

A common currency would be used by all members 要求过成员国采用统一的货币

第十章

1、International and Domestic Research 国际市场调研

New parameters in international business environment 国际商务环境仲的新参数

Duties 关税

Foreign currencies 国外的资本

Different modes of transportation 不同的运输方式

International documentation 国际单证

Differing modes of operating internationally 国际化经营的不同模式

New environmental factors 新的环境要素

The culture of the host country 东道国的文化

Political systems and level of stability 政治体系及其稳定性

Legal issues 法律事项

Technological level 技术层次

Broader definition of competition 竞争定义的广泛性

2、The major reasons for reluctant to engage in international research

不愿进行国际市场调研活动的主要原因

Lack of sensitivity to differences in culture and customer needs

他们对文化、消费者的偏好以及市场总需求的差异缺乏敏感性

A limited appreciation for the different environments abroad 对国外不同环境认识的有限性

Lack of familiarity with national and international data sources and inability to use

不熟悉本国以及国际数据的来源，或无法正确使用他们获得的国际市场数据

Use business experience in a country as a substitute for organized research

把一个国家中进行实际商务活动是获得的经验作为市场调研的替代物

3、Identifying Sources of Data 确定数据来源

Macro data 宏观数据

Tariff information 关税信息

Host country export/import data 东道国进出口数据

Nontariff measures 非关税措施

Foreign export/import data 国外进出口数据

Data on government trade policy 有关政府贸易政策的资料

Micro data 微观数据

Local laws and regulations 当地的法律和规定

Size of market 市场规模

Local standards and specifications 当地的标准规范

Distribution system 分销体系

Competitive activity 竞争性活动

Secondary data 二手数据

That is information already has been collected by some other organization such as governments, international institutions, service organizations, trade associations, directories and electronic information services

Selection of secondary data 二手数据挑选

Quality of source 信息来源的质量

Recency 时效性

Relevance to the task at hand 相关性

Interpretation and analysis of secondary data对二手数据的解释和分析

It can be used only as proxy information只能作为中间信息

A consistency check must be conducted 对一致性进行监督

The results should be cross-checked 结果必须被核对

4、Three Mechanisms for Building an Information System 建立信息系统是三种机制

Environmental scanning activities provide continues information on political, social, and economic affairs internationally, on changes of attitudes of public institutions and private citizens and on possible upcoming alterations

环境扫描活动可以随时提供有关政治、社会和经济事务方面的信息，公共机构和个人的态度方面的裱花以及可能发生的变化和调整

Delphi studies are a means for aggregating the judgments of a number of experts who cannot come together physically This type of research clearly aims at qualitative measures by seeking a consensus from those who know rather than average responses from many people with only limited knowledge

德尔菲研究是把众多判断集中在一起，而不需要把这些专家真正集中到一起，它属于一种定性研究方法，其主要思路是在众多专家的意见中寻找一致性结论，而不是早众多一般性被调查对象中寻找一般性结论。

Scenario building 脚本设计

第十一章

1、Motivations to Go Abroad 关于动机的探讨

Proactive Motivation 主动性动机

Profit advantage 利润优势

Unique products 独特的商品

Technological advantage 技术优势

Exclusive information 专有信息

Managerial commitment 管理的投入

Tax benefit 税务的优惠

Economies of scale 规模经济

Reactive Motivation 反应性动机（被动性动机）

Competitive pressures 竞争压力

Overproduction 生产过度

Declining domestic sales 国内销售量下降

Excess capacity 生产能力过剩

Saturated domestic markets 国内市场饱和

Proximity to customers and ports 接近消费者和港口

2、Alternative Entry Strategies 国际市场的进入战略

Import and Export 进口和出口

Licensing 许可经营

FDI 特许加盟

Management Contract 管理合同（经营合同）

Turnkey Operations 交钥匙工程

Import & Export

Indirect Exporting and Importing间接出口和进口

Direct Exporting and Importing 直接出口和进口

3、How a Trade Intermediary Can Offer Assistance 国际贸易中介机构如何提供帮助

Knows foreign market competitive conditions

Has personal contacts with potential foreign buyers

Evaluates credit risk associated with foreign buyers

Has sales staff to call on current foreign customers in person

Assumes responsibility for physical delivery of product to foreign buyer

4、Royalty –under a licensing agreement, one firm permits another to use its intangible property in a specified geographic area for a specified period The compensation for using the intangible property is designed as royalty许可经营—一家公司允许另一家公司使用自己的知识产权，并收取许可收益作为补偿。

Intangible Property

Patents, inventions, formulas, process, designs, patterns

Copyrights for literary, musical, or artistic compositions

Trademarks, trade names, brand names

Franchises, licenses, contracts

Methods, programs, procedures, systems

Discussion: Comment on the stance that“licensing is really not a form of international involvement because it requires no substantial additional effort on the part of the licensor”

5、Assessment of Licensing

The advantages of licensing

Providing an opportunity to exploit research and development already conducted

许可经营公司可以充分利用已经进行的研发成果

Licensor can reap benefits until the end of the license contract period

许可人可以在许可证到期之前取得大量的利润

Reduce the risk of expropriation

减少被政府征收的风险

Help to avoid host-country regulations applicable to equity ventures

有助于避免东道国对于股权投资设置的各种管制政策

Provide a means by which foreign markets can be tested without major involvement of capital or management time

提供一种不需要投入大量的资本和时间对国外市场进行检查的渠道

The disadvantages of licensing

A very limited form of foreign market participation and does not in any way guarantee a basis for future expansion

一种非常有限的国外市场参与方式，无法为未来的扩张提供任何保障

May create its own competitor not only in the market for which the agreement was made but for third-country markets as well

在对方市场上为自己创造竞争对手，而且很有可能在第三国的市场上同样培养自己的竞争对手

Provide a mechanism for corporations in industrialized countries to capitalize on older technology

为发达国家的公司利用自己的过时技术赚取利润提供了渠道

6、Franchising

It is a specialized form of licensing in which the franchisor not only sells an independent Franchisee the use of the intangible property (usually a trademark) essential to the franchisee’s business but also operationally assists the business on a continuing basis

Right of the Franchising

Selling the franchisor’s products

Using its name, production, and marketing techniques

Using its general business approach

Benefits of Franchising

Market Potential

Financial gain

Saturated domestic markets

Problems of Franchising

Government restrictions

Selection and training

7、Major Determinants of Direct Foreign Investment 外国直接投资的决定性因素

Marketing Factors 市场因素

Size of market 市场规模

Market growth 市场增长情况

Desire to maintain share of market 保持市场份额的目标

Need to maintain close customer contact 需要维持和客户的紧密联系

Dissatisfaction with existing market arrangements 现有市场分布不满意

Export base 建立出口基地

Desire to follow competition and customers 追索竞争者同消费者

Barriers to trade 贸易壁垒

Government barriers to trade 政府性的贸易壁垒

Preference of local customers for local products 当地顾客对本国产品的偏好

General 一般要素

Expected higher profit 追求高利润

Other 其他

Costs Factors成本因素

Desire to be near source of supply 接近供应来源

Availability of labor, raw materials and technology 充分利用劳动力、原材料和技术

Lower costs of labor and other production, transport 低廉劳动力和其他产品、运输

Financial inducements by government 政府的诱导因素

More favorable cost levels 达到更有利的成本水平

Investment Climate投资环境

General attitude toward foreign investment 针对外国投资的普遍态度

Political stability 政治稳定性

Limitation on ownership 所有权的限制

Currency exchange regulations 外汇管制

Stability of foreign exchange 外汇市场的稳定性

Tax structure 税率结构

Familiarity with country 对这个国家的熟知程度

8、Positive and Negative Impacts of FDI on Host Countries

Positive impact 积极影响

Capital formation 资产构成

Technology and management skills transfer 技术和管理技能

Regional and sectoral development 地区和部门的发展

Internal competition and entrepreneuship 内部竞争和企业精神

Favorable effect on balance of payments 有利于国际收支平衡

Increased employment 增加就业

Negative impact 消极影响

Industrial dominance 对本国行业控制

Technological dependence 技术依赖性

Disturbance of economic plan 干扰本国的经济计划

Cultural change 文化冲突

Interference by home government of MNC 母国对跨国公司的干预

The Home-country Perspective 对宗主国的影响

Positive Impact 积极影响

Addition to the home country’s gross national product from profits, royalties, and fees

通过利润、许可收益和分支构的汇回利润而增加宗主国的国民生产总值

Additional export possibilities 增加出口机会

Stimulate economic growth 刺激经济的增长

Serve political motives 政治的手段

Negative Impact 消极影响

Job loss 失业率

Effect on imports and exports 进出口的影响

Give away its competitive position in the world marketplace by transferring new technology

技术转移会导致本国丧失在国际市场中的竞争地位

Bribery行贿行为的出现

第十三章

1、Globalization reflects a business orientation based on the belief that the world is becoming more homogeneous and that distinctions between national markets are not only fading but , for some products, will eventually disappear

全球化是基于以下认识的一种贸易倾向：世界越来越趋于同质，各国市场之间区别不仅正在减弱，对于某些产品，这些区别将最终消失。

2、the Strategic Planning Process 战略规划过程

Step 1: Assessment and adjustment of core strategy 核心市场战略的评估和调整

Market/competitive analysis 市场/竞争分析

Internal analysis 内部分析

Step 2: Formulation of global strategy 全球战略的形成

Choice of target countries and segments 目标国和细分市场的选择

Choice of competitive strategy 竞争战略的选择

Step 3: development of global program 全球计划的发展

Step 4: implementation 实施

Organizational structure 组织结构

Control 控制

3、Bases for international market Segmentation 国际市场细分的基础

Environmental bases 环境基础

Geographic variables 地理（区域）变量

Political variables 政治变量

Economic variables 经济变量

Cultural variables 文化变量

Marketing management bases 营销管理变量

Product-related variables 产品相关变量

Promotion-related variables 促销相关变量

Price-related variables 价格相关变量

Distribution-related variables 分销相关变量

永城职业学院2020年招生章程

第一章 总 则

第一条 为确保永城职业学院2020年招生工作的顺利进行，提高生源质量，维护考生合法权益，规范招生行为，体现“公平竞争、公正选拔、公开程序、全面考核、综合评价、择优录取”的招生原则，根据教育部、河南省教育厅的有关规定，特制定本章程。

第二条 本章程适用于永城职业学院全日制高职专科招生工作。

第三条 学校招生工作贯彻“公平、公开、公正、严格程序、择优录取、接受监督”的原则，接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及家长的监督。

第二章 学校概况

第四条 学校全称：永城职业学院。英文名称为“Yongcheng Vocational College”。

第五条 学院国标代码：13787 河南省招生代码：6287

第六条 办学类型：公办全日制普通高等职业技术学校。

第七条 办学层次：专科。

第八条 校址：河南省永城市东城区学府路002号，邮编：476600

第三章 组织机构及职责

第九条 永城职业学院招生就业处是学院招生工作的常设机构，负责学院全日制高职（专科）招生的日常工作。

第十条 学院纪委监察处负责监督招生政策和规定的落实，维护广大考生和学院的合法权益。

第四章 招生计划分配原则和方法

第十一条 根据经济、社会发展需要、学校办学定位和发展规划，坚持统筹安排、综合平衡、合理配置办学资源的原则，以往年招生计划分配为基础，结合各省(区、市)的生源状况、毕业生就业情况、专业发展前景分析等因素，科学合理编制招生计划。我校招生专业和招生计划以各省级招生考试机构公布的数据为准。

第五章 专业培养对外语语种的要求

第十二条 学校所有专业学生只提供英语语种教学。

第六章 身体健康要求

第十三条 按教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校学生体检工作指导意见》并参照本校相关专业报考要求执行。入学后进行体检复查，发现高考体检弄虚作假的做退学处理。

第七章 录取规则

学校招生录取工作在省教育厅、省招办领导下，执行教育部规定的“招办录取，学校监督”的录取体制。

第十四条 录取工作贯彻“公平、公正、公开、择优”的原则。

第十五条 学校录取新生的基本条件：①符合2020年普通高等学校招生的报名条件；②参加全国文化统考且成绩达到生源所在省（自治区、直辖市）划定的录取分数线；

第十六条 对所有进档考生，不作加试要求。加分或降低分数政策按生源所在地招生委员会制定的政策执行；根据本人专业志愿及我校招生计划，按考生分数从高到低择优录取；如考生总分相同按照考生“语数外”成绩中语文成绩高低录取、语文成绩相同按照数学成绩高低录取，依次类推；如若所报专业计划额满，对服从调剂的考生按照分数高低的原则调剂到生源不足的专业，对不同意调剂的考生作退档处理。学校所有专业文理兼收，煤矿开采技术专业只招收男生，其它专业男女不限。

第十七条 艺术类、体育类考生录取规则：

艺术类考生录取规则：参加艺术类专业课考试的考生，在专业课和文化课双过线的情况下，专业课成绩和文化课成绩各占50%，择优录取；未参加专业课考试的考生，按文化课成绩，择优录取。

体育类考生录取规则：在专业课和文化课双过线的情况下，专业课成绩和文化课成绩各占50%，择优录取。

第八章 学费标准

第十八条 学校2020年各专业学费标准暂定为：文科专业3700元/年·生，理科专业4200元/年·生，艺术类专业4600元/年·生，社会体育专业4600元/年·生, 中外合作办学专业（会计，与俄罗斯远东国立渔业技术大学合作办学）17800/年·生。收费标准如有调整，则按照上级收费主管部门最新批复为准。

第十九条 住宿费： 暂定为800-1200元/年·生，收费标准如有调整，则按照上级收费主管部门最新批复为准。

第九章 家庭困难学生资助政策及有关程序

第二十条 学院设立优秀学生奖学金，以及国家奖学金、国家励志奖学金等，按照有关规定予以评审。

第二十一条 按照国家有关规定，为了帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业，开学时，专门设立绿色通道。学院建立勤工助学、特殊困难补助等资助经济困难学生的制度，通过国家助学贷款、安排勤工助学岗位、筹集社会捐助等方式帮助困难学生完成学业。

第二十二条 根据国家规定，学生入学须缴纳学费、住宿费和其它费用。

第十章 颁发学历证书的学校名称及证书种类

第二十三条 学生学历证书的学校名称：永城职业学院

第二十四条 毕业z书种类：全日制普通高等教育毕业z书

电话：0370—5172822 0370-5171999 0370—5171900

传真：0370—5172822

网址：>

必修一

Unit 1

1 他们躲在那里差不多两年，从来不敢出去。（dare）

2 我们试图使他平静下来，但他仍不停地叫着。（calm down）

3 不要嘲笑他，有时候你做得还不如他好。（laugh at）

4 在20世纪前期，中国经历了太多的战争。（go through）

5 孩子们一天没出门，让他们出去玩一会儿吧。（indoors; outdoors）

6 请根据所给情境用这个词造句。（according to）

7 这套读物非常有趣。（series）

8 这位男子把那女孩从河里救了出来，女孩的母亲非常感激。（grateful）

9 琼斯先生单独一人生活，常常感到孤独。（lonely）

10 我们通过网络互相交流。（communicate）

Unit 2

1 他去年出国工作了半年，因为有病没能结束工作就回来了。（because of）

2 他们已经请求国际援助。（request）

3 带着有礼貌的微笑，维多利亚走进房子，关上了门。（polite）

4 蒂姆喜欢发号施令，但是我们没人愿意听他的。（give commands）

5 贝蒂说她今天上午来我家，可是刚才她来电话说不能来了。因为孩子出了事故，她必须送他去医院。（come up）

Unit 3

1 他在访华期间写了一篇旅行日记。（journal）

2 我需要一块平的东西好在上面写字。（flat）

3 好吧，如果你坚持要我和你一起去，我就只好去。（insist）

4 她是个意志坚强的人。如果她下决心要做什么事，就一定要做好。（determined；determine）

5 在旅行日记中，他记下了重大事件及自己的想法。（record；afterthought）

6 因为第二天他要去骑自行车旅游，他兴奋得一宿没睡。（stay）

7 我们都忙着。有些人在搭帐篷，有些人在生火，其他人忙着做饭。（put up）

8 我们回营地吧，天快黑了。（camp）

9 我对这座城市不太熟悉，这是我第一次来访。（familiar with）

10 我认为我们没有必要让步。（give in）

Unit 4

1 前天晚上她太紧张了，什么也吃不下。（too…to）

2 当人们发觉第二次地震时立即从屋里跑了出去。（quake；right away）

3 那次可怕的灾难以后，百分之六十的无家可归的（homeless）孩子被送往其他安全的城市居住。（disaster；percent）

4 他们一直用蜡烛，没有用电。（electricity）

5 工厂北边的废墟中挖出了一个小女孩。（dig out；ruin）

6 士兵们从急流中救出了那几个男孩，我们为他们感到自豪。（rescue）

7 我们要向那些组织救援的人致敬。（honour；organize）

Unit 5

1 事实上，父母都不希望子女有麻烦。（as a matter of fact；in trouble）

2 失业人数增长了百分之二。（out of work）

3 曼德拉掌权以后，他的政府尽力为黑人改善教育。（come to power）

4 大夫建议他多吃水果、多运动。（advise）

5 无论你失败多少次，决不能灰心。（lost heart）

6 罗伯特因偷盗被判处三年监禁。（be sentenced to）

7 你愿意加入我们刚建立的俱乐部吗？(willing；set up)

8 当我对她说话时，她仍然在继续阅读。（continue）

必修二

Unit 1

1 退役之后，布朗先生来到中国，想找份工作。（in search of）

2 你怎么能因为要修课桌而把一些质量很好的椅子拆散了呢？（take apart）

3 我也拿不准这礼物是谁的。（belong of）

4 约翰提到了几个法官的名字，他对他们评价不高。（think highly of）

5 我们细看了那位证人的报告，结果发现他没有陈述事实。（look into）

6 她给了我们食物和衣服，没求任何回报。（in return）

7 毫无疑问，搜寻那些丢失的文物的工作将会继续下去。（no doubt）

Unit 2

1 为什么妇女在中国体育方面起着非常重要的作用？（play a role）

2 1984年前中国曾派运动员参加奥运会吗(take part in)

3 谁能获准参加奥运会？（admit）

4 北京是何时被选上举办2008年奥运会的？（host）

5 什么是奥运精神？（spirit）

6 学生们一个接一个地走出了教室。（one after another）

Unit 3

1 这种类型的电脑是为老师和学生专门设计的。（design）

2 老师和学生的需求已经充分考虑了。（consider）

3 在电脑的帮助下，你会发现处理和分享信息是不难的。（with the help of；deal with）

4 此外，你能很容易地通过因特网与世界各地的人们进行交流。（communicate）

5 为每位教师购置一台电脑要花费很多钱，但这很值得。（after all）

6 她电脑用得很好，现在很少用纸和笔写字了。（so…that）

7 如果出现新的情况，他们会补充新的程序。（make up）

Unit 4

1 我们能做些什么来保护麋鹿，使它们不会再次消失？（protect…from）

2 你认为中国的熊猫正处在危险中吗？（in danger/endanger）

3 你建议一下我们应该做些什么来保护野生动植物呢？（suggest）

4 你知道恐龙为什么在大约六千五百万年前突然灭绝了？（die out）

5 国家自然保护区不应该向旅游者开放。你同意吗？（protection；zone）

Unit 5

1 这是我梦想中的家。我们什么时间能搬进来？（dream of）

2 最重要的是，你现在应该对我实话实说。（above all；be honest with）

3 他喜欢开别人的玩笑，但不喜欢别人开他的玩笑。（play a joke on）

4 这个音乐家演奏的乐器很不寻常。（unusual）

5 我不得不承认我们是偶然赢得了第一名。（by chance）

必修三

Unit 1

1 王葳非常崇拜这位歌星，日夜盼望着在北京见到他。（admire；look forward to；day and night）

2 那些孩子因为没有足够的食物最后饿死了。（starve）

3 这位精力旺盛的诗人也没有能够找出这些词的起源。（origin；energetic；poet）

4 新的政策（policy）将使农业总产值提高。(lead to；agricultural)

5 我们又见面时，他因为没有信守诺言而向我道歉。（apologize；keep one’s word）

6 显然，他在尽力屏住气息。（obvious；hold one’s breath）

7 那对夫妇一遍又一遍地擦洗他们可爱的新车。（couple；lovely）

8 下周将要举行的大会是为了纪念村民们的祖先100多年前来到这个村庄。（take place；in memory of；ancestor；arrival）

Unit 2

1 他已经负债好久了。对于他来说如何谋生成了一个大问题。（be in dept；earn one’s living）

2 他们认为应该把这两个小餐馆合并起来成为一个大餐馆。(ought to；combine)

3 李华发现他的英语非常有限，不能让店里的外国顾客听明白他的意思。（limited；so…that…）

4 如果他们知道了学习的好处，就不会对它感到厌烦了。（benefit；be tired of）

5 这位老先生只是站在那里怒视着那个扒手（pickpocket）,一句话也没有说。(glare at)

6 我们要诚实待人，坚决去掉说谎的习惯。（get rid of；tell lies）

Unit 3

1 事实上他进入办公室是偶然被发现的。（spot；by accident）

2 说实话，这位先生是为了装穷才穿得破破烂烂的。（pretend；to be honest；in rags）

3 他在公司里担任不领取报酬的导演。但是当公司的老板再三粗鲁地对他喊叫时，他开始失去了耐心。（patience；unpaid；in a rude manner）

4 她尖叫起来，好像看到蛇一样。（scream；as if）

5 即使你们公司很庞大，如果发展太快也会陷入困境的。（even if；get into trouble）

6 他对他的愚蠢行为所做出的解释实在是令人难以置信的。（silly；account for；indeed）

Unit 4

1 随着科技的发展，人们越来越多地依靠计算机处理各种各样的事情。（development；depend on）

2 既然存在着许多无法解决的问题，战争很可能会爆发的。（now that；exist；break out）

3 通过多年的实践，他逐渐掌握了这种研究方法。（get the hang of；gradually；method）

4 那位著名导演的出现使所有与会人员都非常兴奋。（presence；cheer up）

5 我们应该想办法防止有害气体的蔓延。（prevent…from；harmful；spread）

6 他已经很疲惫了。我们应该减轻他的痛苦，而不是让他更失望。（exhaust；lessen；disappoint）

Unit 5

1 我发现这次穿越大陆的旅行极其具有挑战性。（tour；continent；extremely）

2 他很快就安定下来专心工作了，因为他很擅长与人合作。（settle down；have a gift for）

3 这条海岸线太长了，我不可能走那么远的距离。（coast；as far as；distance）

4 你能在十分钟之内计算出总数吗？（figure out；within）

5 这个湖四面环山，从空中看就像一颗珍珠一样。（surround；pearl）

必修四

Unit 1

1 努力改善这个工厂工人们的劳动条件是件值得做的事。（worthwhile；condition）

2 她的精神鼓舞了许多人将他们的一生都奉献给自己的事业。（inspire；devote…to…；career）

3 作为专家你也要谦虚一些，不要看不起那些请求你帮助的人。(specialist；modest；look down upon)

4 这个学院的院长支持这项研究，并且就此发表了重要的讲话。(institute；support；deliver)

5 如果你继续那样做，就不可能在这个学科取得很大成就。(behave；achievement)

Unit 2

1 交换意见是一种有助于人们交流，减少误解的好方法。（exchange；reduce；misunderstand）

2 他们对这位超级模特的表现非常满意。(super；be satisfied with)

3 在这座城市里所有的中学都配备了电脑，大大提高了现代教学水平。(equip with；level)

4 无论我们遇到什么困难，最好的方式就是面对他们并且想办法解决。(whatever)

5 由于政府的大力相助，我们使这个地区摆脱了一场可怕的疾病。(thanks to；rid…of)

6 他帮助农民提高粮食产量，而不是扩大农田面积。(grain；output；expand)

Unit 3

1 这对夫妻对他们婚后的家庭生活感到满足。(be content with)

2 由于暴风雪的影响，山区的铁路全部被切断了。(cut off；mountainous)

3 他能够被挑选出参加最后的比赛是很幸运的。(pick out；fortunate)

4 我们必须努力克服一切困难解决这一特殊的问题。(particular；overcome)

5 他的失败使我们很惊讶，因为他一直都是一名出色的学生。(failure；astonish；outstanding)

6 从德国到法国有直达的火车，这会节省你很多时间。(direct)

Unit 4

1 当你走近一个人的时候，你的面部表情会表现出你是否友好。（approach；facial；expression）

2 对于在舞台上他们将怎样把这本书以喜剧的形式表现出来，我感到非常好奇。(curious；comedy；represent)

3 他们彼此可能会产生误会，因而可能在这个问题上不会达成一致。(likely to；misunderstand；agreement)

4 我惊讶地发现这两种相似的手势表达了如此不同的意思。（similar；gesture；express）

5 一般说来，人们愿意做火车而不坐飞机以避免过大的开销。（in general；avoid）

Unit 5

1 城郊新开了一家游乐园，使用了最新的电脑技术。(up-to-date；technique)

2 除了汉族外，中国还有55个少数民族。(minority)

3 这家博物馆的门票涨了10元钱。(admission)

4 看着这部老**，过去的一切又在老人的脑海中浮现。(come to life)

5 由于种种原因他离开了这家公司。(various)

6 他通过了汉语和英语的测试，被选中成了一名翻译。（test；translator）

必修五

Unit 1

1 除了去公园以外，这个夏天我就没有出过公寓。(apart from)

2 这些科学实验的结果对于我们非常有价值，它们将有助于我们的研究取得成功。(scientific；valuable；contribute to)

3 除了提供好的收入，我还提供一套新的公寓给你住。(in addition to)

4 没有足够的证据很难作出结论。(draw a conclusion)

5 在完成写作之后请仔细检查，看看是否所有的句子都说得通。(complete；make sense)

6 你要去听演讲，对吧？可你看起来对此不是很热心。(attend；enthusiastic)

7 工作太多而休息太少往往会导致疾病。(lead to)

8 政府宣布该疾病已得到控制。(announce；control)

9 杨教授对助手们要求严格。他们必须按照他的指示做试验。(be strict with)

Unit 2

1 大卫贝克汉姆到达日本时，兴奋的球迷都赶去迎接。(thrilled)

2 为了庆祝我表姐的婚礼，我的姨妈和姨父安排了一场晚会。(wedding；arrange)

3 这可能有点难以理解，但是举个例子能有助于解释清楚这个难题。(clarify)

4 不要受她的话的影响，你必须自己决定。(influence)

5 由于父亲无法来款待晚会上的客人，波拉代替父亲接待了他们。(available；take the place of)

Unit 3

1 由于准备充分，鲍勃对自己在考试中的成绩非常乐观。(be optimistic about)

2 萨拉提醒我非洲十分缺水，（所以）我们必须由盆浴改为淋浴（以节水）。(remind…of…；switch)

3 李仲要求孩子每天早饭前锻炼。(require)

4 有人问我他工作是否努力，我的印象是他的表现不错。(impression)

5 他快速地把一个面罩压在脸上以免吸入有毒气体。(press…to…；swiftly)

6 旅行社指示他加快工作的进度。(travel agency；speed up)

Unit 4

1 由于严重的技术故障，乔治的轿车抛锚了。(break down；technical)

2 由于没有必需的零件，他集中精力修理了两天也没有修好。(concentrate on)

3 他对汽车的热乎劲儿，他的家人并不赞同，他们极力阻止他去买新车。(approve of)

4 他们指责他浪费钱，对此他极力为自己辩护。(defend…against…；accusation)

5 教亚力克斯滑雪真是一件痛苦的事。(process)

6 编审特别提到，这篇文章需要进一步地润色。(senior；note；polish)

Unit 5

1 当受到挤压时，一度烧（烫）伤的创面会变成白色。

2 这些烧（烫）伤会损伤皮肤的表层和第二层。

3 他们派的救护车去错了地方。

4 这只是轻微的晒伤，所以你根本不用去看医生。

5 这烧伤是由触电引起的，需要马上处理。

必修六

Unit 1

1 关于现代艺术，她比我知道的多得多。（a great deal；contemporary）

2 印象派画家打破了传统的艺术观念。(impressionist；break away from)

3 今天我们将把重点放在文艺复兴时期的作品上。(focus on)

4 要是我有固定地址的话，你就能够把那些画寄给我了。(permanent)

5 我家里有许多音乐光盘，你愿意来听一些吗？(scores of)

6 我不仅见过毕加索本人，还了解他的人生经历和所有作品。(in the flesh)

Unit 2

1 如果我们的糖没有用完，我是不会去商店的。(run out of)

2 如果刘思嘉没有考上大学，她就不用离别父母搬到千里以外的地方去了。(thousands of)

3 他会为你准备一杯由果汁、酸奶和鸡蛋制成的特殊饮料。(be made up of)

4 如果你当时留心看着她，你就不会在人群中把她弄丢了。(keep an eye on)

5 如果你放松一段时间，你就会康复得更快一些。(take it easy)

6 如果埃米莉没有逗那只猫，它就不会打翻那个漂亮的花瓶了。(tease；knock over)

Unit 3

1 她在信的末尾画的红心代表了爱情。(stand for)

2 倾听别人的意见是好的，但是最后你必须相信自己的判断。(eventually；judgement)

3 在电视上做香烟广告是非法的。(illegal)

4 尽管有这些关于吸烟危害的警告，仍有很多年轻人开始吸烟。(in spite of；risk)

5 养成每天用些时间让身体和精神放松一下的习惯是个很好的主意。(get into；mentally)

6 说起医生把针插进我胳膊抽血时我晕倒的事，我很难为情。(ashamed；needle)

7 这位**明星向新闻界发表声明，宣告她怀孕了。(statement；pregnant)

8 我们必须决定两件事：对已患爱滋病的人们的最佳援助方式和对有病毒感染危险的人们的最佳教育方式。(decide on；AIDS；at risk)

Unit 4

1 如果我们学校周围多种些树，那将可能使环境大为改观。(make a difference)

2 这项研究促使人们对气候变化有了进一步的了解。(result in)

3 我认为我们的会议总体上很成功。(on the whole)

4 能源的范围很广，有煤、石油、天然气、水力、核能等等。(a wide range；and so on)

5 我觉得人们把室内暖气温度调得太高了，真是浪费能源。(turn up)

6 即便石油的使用量会稳步下降，地球还是会继续升温。(steady；decrease)

7 校长已经说明他不会容忍在学校里乱扔垃圾的现象。(state；put up with)

8 既然你的自行车坏了，你可以用我的，只要你照顾好它。(so long as)

9 美国能源消耗量几乎是全世界平均水平的六倍。(average)

10 我已经看过你的计划，现在我要你完成你的总结报告。(glance；work on)

Unit 5

1 翻阅报纸的时候我发现了一篇关于广东台风的新闻报道。(glance through；typhoon)

2 当我意识到那珍贵的项链不见了，我十分惊慌。(precious；panic)

3 与你的生活相比，我的生活非常枯燥无味。(compare with；boring)

4 我向火山口的边缘走去，由于惧怕我有些发抖。(tremble with；make one’s way to)

5 由于我小时候目睹过我的家被火烧成了灰烬，当我看到火势向我靠近时，我非常焦急。(burn to the ground；anxious)

选修七

Unit 1

1 我忘了让你去银行了。

2 在检查机器之前关掉电源是很重要的。

3 我知道怎么用手绢编小老鼠。

4 幸运的是，我们没有更多的工作要做。

5 她很高兴能在自己年轻的时候有机会旅游。

6 她事业有成，现在最大的愿望就是结婚生孩子。

Unit 2

1 那本科幻故事书需要在这周末之前还给图书馆。

2 这个机器人将由新的模型代替。

3 在飞机起飞前半小时内你必须办理登机手续。

4 在你回家之前，你必须向班主任解释你的行为。

5 刚刚出了一起事故，不过没有必要惊慌，没有人受伤。

6 虽然她考得不错，但是她预料父母还是会对考试的结果感到失望。

7 当她赢得了数学比赛时，却惊讶地发现自己遭到了班上其他人的嫉妒。

8 在能够申请一个更好的职位之前，他必须首先在公司里当两年的初级职员。

9 他为自己被宣布成为乒乓球赛冠军得主的事感到十分兴奋。

Unit 3

1 在我意识到她在场之前，她正好站在我身边。(be aware of)

2 凯利每读一本书都喜欢反思一下书的含义。(reflect on)

3 这场演出没有什么可挑剔的。这是彻底的享受。(pure)

4 你刷那面墙，同时我准备好这一面墙你好接着刷。(in the meantime)

5 我的女儿喜欢把自己倒吊在 *** 场的器械上。(upside down)

6 夜里一些奇怪的声音把我吓得半死。(scare to death)

Unit 4

1 她还没有回答为什么她辞去了工作这个问题。

2 你为什么不请要来帮助黛安娜补习数学的老师也帮帮奥利弗呢？

3 咬伤了婴儿的那条狗的主人否认那是他的狗干的。

4 他们预备举行婚宴的那家餐厅已经停业了。

5 跟你在电话里说话的那个女人是凯利的妈妈。

6 到离我们家最近的剧院乘公共汽车有半个小时的路程。

Unit 5

1 当你在海外旅游时，住在青年招待所是个好主意，那里的食宿既便宜又舒适。(youth hostel；accommodation)

2 你会发现，在旅游前早早作出假期的计划和预算是非常有益的。(beneficial；budget)

3 大多数的旅行代理商都能提供需要何种签证的信息，而且通常可以告诉你他们在费用和旅店方面的任何低廉的价格。(visa；require)

4 对于某些（旅行）目的地，你需要在离开本国之前获得入境签证。（destination；entry）

5 我建议你购买旅游保险，它可以支付你在海外旅游期间的任何医疗费用，因为在国外生病可能会花很多钱。(recommend；travel insurance)

选修八的没编完(以上的都是我自己一字一字自己打出来的,原创真的很辛苦啊!~)

您好！

2013英语职称考试综合类新增文章第八篇 How We Form First Impression

l We all have first impression of someone we just metBut why Why do we

form an opinion about someone without really knowing anything about him or

her-aside perhaps from a few remarks or readily observable traits

2 The answer is related to how your brain allows you to be aware of the

worldYour brain is so sensitive in picking up facial traits，even very minor

difference in how a person’s eyes，ears，noseor mouth ale placed in relation to

each other makes you see him or her as different1In fact， your brain

continuously processes incoming sensory information-the sights and sounds of

your worldThese incoming “signals” are compared against2 a host of “memories”

stored in the brain areas called the cortex system to determine what these new

signals “mean”

3 If you see someone you know and like at school3,your brain says “familiar

and safe” If you see someone new, it says，“new-potentially threatening” Then

your brain starts to match features of this stranger with other “known”

memories The height，weight，dress，ethnicity，

gestures，and tone of voice are all matched upThe more unfamiliar the

characteristicsthe more your brain may say，“This is newI don’t like this

person”0r else，“I’m intrigued” Or your brain may perceive a new face but

familiar clothes，ethnicity，gestures-like your other friends;so your brain

says：“I like this person”But these preliminary “impressions” can be dead

wrong4

4 When we stereotype people, we use a less mature form of thinking(not

unlike the immature thinking of a very young child)that makes simplistic and

categorical impressions of othersRather than learn about the depth and breadth

of people-their history，interest, values，strengths，and true character-we

categorize them as jocks，geeks，or freaks

5 However, if we resist initial stereotypical impressions, we have a chance

to be aware of what a person is truly likeIf we spend time with a person，hear

about his or her life, hopes, dreams, and become aware of the person’s

character, we use a different，more mature style of thinking—and the most complex

areas of our cortex, Which allow us to be humane

词汇：

trait/treit/n特点，特征，特性

host/hust/n一大群，许多

simplistic/sim'plistik/adj过分单纯化的

sensory/'sensri/adj感官的，感觉的

categorical/, kæti'garikl/adj绝对的

cortex/'k:teks/n脑皮层

jock/dk/adj骗子

ethnicity/eθ'nisti/n种族特点

geek/gi:k/n反常的人

intrigue/'intrig/v激起兴趣

stereotype/'steriutaip/V对……产生成见;

freak/fri:k/n怪人

humane/hju'mein/adj有人情味的，人文的

注释：

1Your brain is so sensitive in picking up facial traits，even very minor

difference in how a person’s eyes，ears，nose，or mouth are placed in relation to

each other makes you see him or her as different从even开始到as

different是个结果状语从句，相当于that even very minor…，而 that是与主句中的so呼应的。

2against：和……对比

3If you see someone you know and like at school:如果你在学校看到某个你认识而且喜欢的人……like在这里是动词。

4dead wrong：相当于completely wrong。dead wrong是口语表达用语。

练习：

1Paragraph 2

2Paragraph 3

3Paragraph 4

4Paragraph 5

A Ways of Departure from Immature and Simplistic

B Comment on First Impression

C Illustration of First Impression

D Comparing Incoming Sensory Information Against

E Threatening Aspect of First Impression

F Differences Among Jocks,Geeks and Freaks

5Sensory information is one that is perceived through

6You interpret by comparing it against the memories already stored in your brain

7The way we stereotype people is a less mature form of thinking，which is similar to

8We can use our more mature style of thinking thanks to

A a stranger’s less mature type of thinking

B the most complex areas of our cortex

C the meaning form of thinking of a very young child

D the meaning of incoming sensory information

E the sights and sounds of the world

F an opportunity to analyze different form of thinking

答案与题解：

1D本段叙述的是人脑解读感官信息的过程。

2C本段举例说明第一印象解读的过程，将第二段叙述的内容具体化。

3B本段对第一印象进行了评论，说第一印象不成熟，simplistic and categorical。

4A本段说如果我们与某个人多接触，了解他的生活、希望、梦想和性格特征，我们就不会停留在第一印象的阶段，对该人的认识进入一个更深的层次。

5E选E的依据在第二段的第三句。

6D 选D的依据在第二段的最后两句。sensory information的意思就是information perceived through sensory organs(视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉等)。

7C 选C的依据在第四段的第一句，该句是：When we stereotype people，we use a less mature form

of thinking(not unlike the immature thinking of a very young child)that makes

simplistic and categorical impressions of others

8B选B的依据在第五段第二句。

初中物理光的反射定律是重要的知识点之一，通过光的反射定律了解生活中常见的物理现象，根据光的反射定律作光路图和光的反射实验题是初中物理光的反射两大应用题型。初中物理光的反射知识点一览：初中物理光的反射概念和分类；初中物理光的反射定律极其四大特性和作光路图步骤，光的反射练习题。

一、初中物理光的反射概念

光的反射定律概念：光在两种物质分界面上改变传播方向又返回原来物质中的现象，叫做光的反射。对人类来说，光的最大规模的反射现象，发生在月球上。人们知道，月球本身是不发光的，它只是反射太阳的光。因此光的反射无处不在并发生在人们身边。

二、初中物理光的反射分类

1）镜面反射：平行光线射到光滑表面上时反射光线也是平行的，这种反射叫做镜面反射。

2）漫反射：平行光线射到凹凸不平的表面上，反射光线射向各个方向，这种反射叫做漫反射。

3）镜面反射与漫反射物理现象：表面平滑的物体，易形成光的镜面反射，形成刺目的强光，反而看不清楚物体。通常情况下可以辨别物体之形状和存在，是由于光的漫射之故。日落后暂时能看见物体，乃是因为空气中尘埃引起光的漫射之故。无论是镜面反射或漫反射，都需遵守反射定律。

三、初中物理光的反射定律（重点）：

1反射角等于入射角，且入射光线与平面的夹角等于反射光线与平面的夹角。

2反射光线与入射光线居于法线两侧且都在同一个平面内。

3在光的反射现象中，光路是可逆的。 四、根据光的反射定律作光路图（常考知识点）：

先找出入射点，过入射点作垂直于界面的法线，则反射光线与入射光线的夹角的角平分线即为法线。若是确定某一条入射光线所对应的反射光线，则由入射光线、法线确定入射角的大小及反射光线所在的平面，再根据光的反射定律中反射光线位于法线的另一侧，反射角等于入射角的特点，确定反射光线。

五、初中物理光的反射的四大特性（难点）：

1．共面 法线是反射光线与入射光线的角平分线所在的直线。

2．异侧 入射光线与反射面的夹角和入射角的和为90°

3．等角 反射角等于入射角。反射角随入射角的增大而增大，减小而减小。

4．可逆 光路是可逆的

六、初中物理光的反射练习题（包含实验题）：

1、初中物理光的反射选择题

1．电视机遥控器可以发射一种不可见光，叫做红外线，用它来传递信息，实现对电视机的遥控。不把遥控器对准电视机的控制窗口，按一下按钮，有时也可以控制电视机，这是利用（ ） A．光的直线传播 B．光沿曲线传播 C．光的反射 D．光的可逆性

2．光污染已成为21世纪人们关注的问题。据测定，室内洁白、平滑的墙壁能将照射在墙壁上的太阳光的80%反射，长时间在这样刺眼的环境中看书学习会感到很不舒服。如果将墙壁做成凹凸不平的面，其作用之一可以使照射到墙壁上的太阳光变成散射光，达到保护视力的目的，这是利用了光的（ ） A．直线传播 B．漫反射 C．镜面反射 D．反射

3．如图1所示，一束光线射向平面镜，那么这束光线的入射角和反射角的大小分别为（ ） A．40° 40° B．40° 50° C．50° 40° D．50° 50° 4．下列说法中不正确的是（ ）

A．光线垂直照射在平面镜上，入射角是90°

B．漫反射也遵守反射定律

C．反射光线跟入射光线的夹角为120°，则入射角为60°

D．太阳发出的光传到地球约需500s，则太阳到地球的距离约为1．5×108km

5．小聪同学通过某种途径看到了小明同学的眼睛，则小明同学（ ） A．一定能看到小聪同学的眼睛 B．一定不能看到小聪同学的眼睛 C．可能看不到小聪同学的眼睛 D．一定能看到小聪同学的全身 2、初中物理光的反射应用题

1（初中物理光的反射作图题）钱包掉到沙发下．没有手电筒，小明借助平面镜反射灯光找到了钱包．图中已标示了反射与入射光线，请在图中标出平面镜，并画出法线。

2（初中物理光的反射实验题）如图所示，是陈涛同学探究光反射规律的实验．他进行了下面的 *** 作：

(1)如图1甲，让一束光贴着纸板沿某一个角度射到0点，经平面镜的反射，沿另一个方向射出，改变光束的入射方向，使∠i减小，这时∠r跟着减小，使∠ i增大，∠r跟着增大，∠r总是_______∠i，说明__________

(2)如图1乙，把半面纸板NOF向前折或向后折，这时，在NOF上看不到________-，说明

3、初中物理光的反射实验题________。 参考答案： 1、选择题：1．C 2．B 3．D 4．A 5．A

2、应用题：1（如图所示）

2（1）影子的形成：光沿直线传播；（2）水中倒影：光的反射 七、生活中的光的反射物理现象：

1、我们每天都照的镜子。

2、路口放置的凸面镜。

3、汽车的观后镜。

4、我们能看见物体，物体反射了光进入我们的眼睛。 5、太阳能加热器（太阳灶）

6、潜望镜。

7、反射式的望远镜。

上海市中考物理和化学合卷，物理分值为90分。光的折射对比光的直线传播和光的反射来说，则有难度。同学们需要掌握光的折射作图题和实验题相关知识点。昂立新课程针对初中各个科开设如下课程：

以上特色课程与初中学科教材匹配，授课形式分为面授和网课，面授课程班型设置不同，有1对1，1对3，15人班，30人班等形式，上海市各区授课时间也不同，具体课程详情请拨打官网热线4008-770-970咨询。

以上就是关于高二外研版英语周报第8期 总第3207期答案全部的内容，包括:高二外研版英语周报第8期 总第3207期答案、有国际商务的重点吗、永城职业学院2020年报考政策解读等相关内容解答，如果想了解更多相关内容，可以关注我们，你们的支持是我们更新的动力！