第一问，是ac=bd应为三角形OAB是等腰直角三角形，AO=BO，所以AC=BD第二问，三角形0AC和三角形OBD是全等的，边角边你懂的，所以还是成立第三问，在直角三角形OAB中用勾股定理得AB=根号2，然后第二问知道BD=AC=2

第一考虑勾股定理，没直角三角形，自己也要构造一个。有三角函数就可以不用勾股定理了第二找相似图形的相似比，利用它求解第三如果在平面直角坐标系的话，用两点距离公式还有很多种，不过难题一般都考这三种（内径一圈周长+外径一圈周长）÷2=等于总圈数的

1、基本公式在平面上的一个直角三角形中，两个直角边边长的平方加起来等于斜边长的平方。如果设直角三角形的两条直角边长度分别是a和b，斜边长度是c，那么勾股定理的公式为a2、完全公式当m确定为任意一个≥3的奇数时，k={1，m²的所有小于m的因

您好，很高兴回答您的问题。如果是普通三角形（锐角、钝角三角形）只能求出第三边的范围：两边之和大于第三边,两边之差小于第三边如果是直角三角形,知道两边,可用勾股定理求出第三边，你上初中的话,余弦定理那儿不要掌握。勾股定理：如果直角三角形两直角

解：三角形的顶点一般以大写字母表示。根据已知条件和三角函数定义有：tanA=BCAB即，BC=ABtanA=ABtan5(度)=8008748故，BC=06998=07又，cosA=ABAC即,AC=ABcosA=8cos5=80

设A(x1,y1,z1),B(x2,y2,z2)|AB|=√[(x2－x1)^2+(y2－y1)^2+(z2－z1)^2]证明很简单,套用两次勾股定理。 两次勾股定理的套用：第一次套用勾股定理：在三维坐标中，首先计算两点在平面坐标中的距离，

勾股定理，直角三角形的两条直角边的平方和等于斜边的平方。A²+B²=C²C=√（A²+B²）√（120²+90²）=√22500=√150²=150例如直角三角形 的三条边是3（直角边）、4（直角边）、5（斜边）3²+4²=5²5=√（3²

。 勾股定理:勾股定理或勾股弦定理，又称毕达哥拉斯定理或毕氏定理（Pythagoras Theorem）。是一个基本的几何定理，传统上认为是由古希腊的毕达哥拉斯所证明。据说毕达哥拉斯证明了这个定理后，即斩了百头牛作庆祝，因此又称“百牛定

什么烂编辑器哦，不能输入公式，我给你说啊，距离ab等于根号下ｘ坐标的差的平方加上ｙ坐标的差的平方。其实就是勾股定理，很简单的，你的问题的答案是（12345-45678）^2+(23456-67891)^2，计算出前面的数据后开根号就对了，等

平面内两点间的距离公式如下：平面内两点P1(x1,y1)，P2(x2,y2)间的距离公式：|P1P2|=(x2−x1)2+(y2−y1)2。特别地，原点O(0,0)与任一点P(x,y)的距离|OP|=x2+y2。在平面上，以这两点为端点的线

一、运用直角三角形的常规性质:直角三角形是一个几何图形，是有一个角为直角的三角形，有普通的直角三角形和等腰直角三角形两种。其符合勾股定理，具有一些特殊性质和判定方法。二、运用直角三角形的特殊性质: （1）直角三角形两直角边的平方和等于斜边的

分类:教育科学问题描述:数学高手快来啊！！！！ 我还是个初一的学生 解析:先画一数轴然后在上面的1处,垂直画数轴一个单位连接0与垂直数轴上的1,因为勾股定理:边长为1的直角三角形,斜边是跟号2,用圆规画出跟号2在数

教师想要讲好课，就必须写好教案 。认真拟定方案， 是说课取得成功的樱薯前提，是教师提高业务素质的有效途径。下面是我分享给大家的初中数学教学设计案例的资料，希望大家喜欢!初中数学教学设计案例一反比例函数一、教材分析：反比例函数的图

在CAD中输入这些参数，OK搞定，展开图一秒内画出。我是一名机械设计师，我用了将近两周的时间去研究这个公式，终于换算出了软件展开天方地圆的函数公式，就是简单的三角函数和勾股定理的换算。现在我制作了一个小程序，加载CAD中就可以运行，不改变

　　具体设置过程为：菜单栏，工具——>选项——>文本编辑器——>CC++——>格式设置。　　在右边，将大纲显示里面的大纲语句块设为True，点击确定，然后重启VS。　　图形折叠类问题是近年各地中考必考内容之一，已成

所谓形式法律推理就是在法律适用过程中,根据确认的案件事实,直接援用相关的法律条款,并严格按照确定的法律条款的判断结构形式所进行的推理。在以成文法为主要甚至唯一法律渊源的制定法国家,形式法律推理是法律适用的最基本的、最常用的推理形式。与实质推

可以用勾股定理来算：如果直角三角形的两直角边长分别为a，b，斜边长为c，那么a²＋b²＝c²。还有就是可以利用在直角三角形中，30°的角所对的直角边等于斜边一半利用所对的那个直角边也可以求出来。另外，等腰直角三角形是一种特殊的三角形，具有所

可以用勾股定理来算：如果直角三角形的两直角边长分别为a，b，斜边长为c，那么a²+b²=c²。还有就是可以利用在直角三角形中，30°的角所对的直角边等于斜边一半利用所对的那个直角边也可以求出来。另外，等腰直角三角形是一种特殊的三角形，具有所

直角三角形三边，直角边：a，b，斜边：c，根据勾股定理，c平方=a平方+b平方如果已知a，c，那么，b平方=c平方-a平方然后两边开算术平方根，求出b可以用勾股定理来算：如果直角三角形的两直角边长分别为a，b，斜边长为c，那么a²+