2、创新、改革精神。这是科学的生命,科学活动的灵魂。
3、虚心接受科学遗产的精神。科学活动有如阶梯式递进的攀登,科学成就在本质上是积累的结果,科学是继承性最强的文化形态之一。
4、理性精神。科学活动须从经验认识层次上升到理论认识层次,或者说,有个科学抽象的过程。为此,必须坚持理性原则。
5、求实精神。科学须正确反映客观现实,实事求是,克服主观臆断。
一、敢于质疑:科学探索需要敢于质疑的精神二、实事求是:科学发展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不是简单的凭我们的想象就能获得。
三、态度严谨:科学探索需要科学严谨的态度,需要严谨的试验作为依据。
科学精神包括以下方面:
1、理性精神
科学活动须从经验认识层次上升到理论认识层次,或者说,有个科学抽象的过程。为此,必须坚持理性原则。
2、实证精神
科学的实践活动是检验科学理论真理性的唯一标准。
3、求实精神
科学须正确反映客观现实,实事求是,克服主观臆断。
4、求真精神
在严格确定的科学事实面前。科学家须勇于维护真理,反对权威、独断、虚伪和谬误。
5、探索精神
根据已有知识、经验的启示或预见,科学家在自己的活动中总是既有方向和信心,又有锲而不舍的意志。
扩展资料
科学精神的价值观层次:
科学通过求真,可以达到求美、求善,科学把追求真善美的统一作为自己的最高价值准则,这是科学精神的最高层次。
科学的伦理精神体现在以理性为基础、以创造为中介的各种关系之中,无论理性精神也好,创造精神也好,其最终表现必然在于对待人与自然、人与社会、人与人之间的关系之中,伦理精神便是对相互关系的规范和调节。
因此,伦理精神是整个科学精神结构的核心所在,科学精神不仅内蕴伦理精神,而且还外在为对人们行为的规范。
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