平面图怎么看

平面图看朝向。户型平面图虽然看起来只是一张纸，但是购房者如果会看户型平面图的话，就可以从户型平面图中看出很多信息来。

购房者可以从户型平面图中的比例来计算出很多的数据，这些计算出来的数据都是可以帮助购房者选房子的，购房者拿到户型图时，千万别小看以及忽略了手中户型图的数字标尺。

购房者可以利用这个标尺来计算出房子的开间和进深，由此计算一下房子的开间进深比例是否合适，这样就能判断户型好坏了。

库拉托夫斯基定理：

波兰数学家卡齐米日·库拉托夫斯基提出的一类禁忌准则（指满足某种条件的图就一定无法具有某个性质）中，也包括了平面图的情况。

一个有限图（顶点数和边数有限的图）是平面图当且仅当它并不包含一个是（有五个顶点的完全图）或（三个顶点的二部图）的分割的子图。

京航空航天大学541离散数学与编译原理2012年考研大纲：　《离散数学（第三版）》耿素云、屈婉玲、张立昂编39清华大学出版社　2004年；　《编译原理》陈火旺编，国防工业出版社，2000年第三版7395　离散数学部分　1．　命题逻辑与一阶逻辑　1．1．　联结词、量词、谓词　1．2．　命题逻辑范式　1．3．　合式公式、解释、等值式　1．4．　推理理论　2．　集合与关系　2．1．　集合的运算与性质　2．2．　关系的运算、性质与闭包　2．3．　等价关系与偏序关系　2．4．　函数的运算与性质　3．　代数系统　3．1．　代数系统及其同态与同构　3．2．　半群与群　3．3．　格与布尔代数　4．　图与树　4．1．　图的定义与表示　4．2．　图的连通性、欧拉图、哈密尔顿图　4．3．　二部图、平面图　4．4．　树、生成树与根树　编译原理部分　第一章：了解有关编译程序的基本概念、结构　第二章：掌握语言的定义与文法描述的基本概念、术语与文法改造方法；　第三章：掌握有限自动机、正规式的概念、算法；正规式与有限自动机、正规文法的相互转换　第四章：掌握LL（1）分析方法；算符文法；LR（K）分析方法zd　第五章：掌握属性文法的概念；S―属性文法、L―属性文法的定义、翻译模式以及计算继承属性、综合属性的方法xbf　第六章：掌握赋值语句与布尔表达式的翻译；控制语句的翻译；过程调用与类型检查。　第七章：运行存储组织；静态与动态存储管理与实现。　第八章：掌握优化概念与局部优化、数据流方程与循环优化方法。

是一定能够做到不相交啊，感觉不可能，怎么样都有一个交点，等待正解。
由于每家人，每个电器发出的线路有3条，是奇数。
由回路原理那是不可能办到的。上面的火电水,要纵向排列
下面的可以横向
其中两个家庭可以直接连
剩下的那个从下思路：两种资源和两户人家四个点一定组成一个闭合的图形；
考虑两种资源和两户人家四个点决定的最小的封闭的图形，对于剩余的一户和一种资源，这两个点一定是这个图形的内部的点和外部的点（否则上述封闭图形便不是最小的闭合图形。），要不经过边界连接内点外点是不可能的。
有一种能源串行就行，从一家出来再从这家连到别的家去，其他的没办法了，呵呵。
2
假设给人标上编号
1 墙 2 3 4
我所解释的往右看，是指，人背对着我们，2的右面是3；如果是相反的话，不影响结论，判断过程一致。
只是往右看的话，1号看到的是墙，4号右边没人，1和4均看不到别人，肯定无法推断自己的颜色。
2号能看到3、4的颜色，如果3和4是同一种颜色，那2号就知道了自己是另一种颜色；如果3和4不是是同一种颜色，那2号就无法判断了。
剩下的只能是3号了，可3号得出正确判断的前提是2号需要告诉他2号的判断结果，然后3号根据2号的结论加上自己看到的4号的颜色，继续推断自己的颜色，当2号说不知道时，3号和4号的颜色相左，当2号说知道时，3号和4号的颜色一致。
所以答案是3号思路：两种资源和两户人家四个点一定组成一个闭合的图形；
考虑两种资源和两户人家四个点决定的最小的封闭的图形，对于剩余的一户和一种资源，这两个点一定是这个图形的内部的点和外部的点（否则上述封闭图形便不是最小的闭合图形。），要不经过边界连接内点外点是不可能的。
有一种能源串行就行，从一家出来再从这家连到别的家去，其他的没办法了，呵呵。
你的第二题描述的不是很清楚。但我依据自己理解给了个答案。
假设给人标上编号
1 墙 2 3 4
我所解释的往右看，是指，人背对着我们，2的右面是3；如果是相反的话，不影响结论，判断过程一致。
只是往右看的话，1号看到的是墙，4号右边没人，1和4均看不到别人，肯定无法推断自己的颜色。
2号能看到3、4的颜色，如果3和4是同一种颜色，那2号就知道了自己是另一种颜色；如果3和4不是是同一种颜色，那2号就无法判断了。
剩下的只能是3号了，可3号得出正确判断的前提是2号需要告诉他2号的判断结果，然后3号根据2号的结论加上自己看到的4号的颜色，继续推断自己的颜色，当2号说不知道时，3号和4号的颜色相左，当2号说知道时，3号和4号的颜色一致。
所以答案是3号。
这类题目，要是未成年的话，想想这里题目练练智力，要是成年了的话就没什么意思了。

呵呵，我写的程序，可参考一下，记着数组的下标是从0开始的。
#include<stdioh>
int main()
{
int a[5][5] =
{
{0,0,1,1,0},
{1,1,0,0,1},
{0,1,1,0,0},
{0,0,0,1,0},
{0,1,0,0,1}
};
int nTimes = 0;
do
{
for (int i=0; i<5; i++)
{
int nSumCol = 0; // 列的和
int nSumLin = 0; // 行的和

// 先求行
for (int j=0; j<5; j++)
{
nSumLin += a[i][j];
nSumCol += a[j][i];
}

if (nSumLin == 1)
{
// 找到该行中值为1的坐标
for (int k=0; k<5; k++)
{
if (a[i][k] == 1)
{
printf("a[%d][%d] = %d\n", i, k);
break;
}
}

// 将该行所在列的其他值全部置0
for (int m=0; m<5; m++)
{
a[m][k] = 0;
}
// 它本身置一个特殊值
a[i][k] = -1;

break;
}

if (nSumCol == 1)
{
// 找到该列中值为1的坐标
for (int k=0; k<5; k++)
{
if (a[k][i] == 1)
{
printf("a[%d][%d] = %d\n", k, i);
break;
}
}

// 将该列所在行的其他值全部置0
for (int m=0; m<5; m++)
{
a[k][m] = 0;
}

// 它本身置一个特殊值
a[k][i] = -1;

break;
}
}
nTimes ++;
} while (nTimes < 5);
printf("\nthe result is: \n\n");
for (int i = 0; i<5; i++)
{
for (int j = 0; j<5; j++)
{
printf(" %d", a[i][j]);
}
printf("\n\n");
}
getchar();
return 0;
}

---