沙盘模拟经营最佳方案 沙盘模拟功能

首先我们要知道沙盘是一种主动防护类软件，它可以在电脑磁盘上虚拟一个空间，可以讲一些不信任的程序放在这个沙盘里进行模拟训练。沙盘模拟经营最佳方案。这是一种专业性的知识，要对沙盘模拟功能有详细的了解。

首先我们要知道沙盘是一种主动防护类软件，它可以在电脑磁盘上虚拟一个空间，可以讲一些不信任的程序放在这个沙盘里进行模拟训练。沙盘模拟经营方案。这是一种专业性的知识，要对沙盘模拟功能有详细的了解。那么沙盘模拟功能具体有一些什么，下面我就给朋友们详细的介绍一下。

沙盘模拟经营方案

ERP企业经营模拟沙盘中提供了一个复杂的市场环境，参加训练的所有学生分组组成多家企业，并在一个共同的环境下相互对抗竞争。在实训的过程中二家企业会全面的体验到企业从计划、决策、发展、成长的各个阶段。企业发展中各角色需要根据市场发展的形势和竞争环境形势分析对企业的发展的利弊，在这过程中要做出相应的决策，最终会通过相应的综合评价指标来全面衡量模拟企业的经营绩效。

沙盘模拟功能

1．实物沙盘功能

1）该教学体系应可提供总经理、财务总监、营销总监、生产营运总监、采购总监5个职位的相关实务技能训练。

2）该教学系统体现了财务管理、市场竞争、产品订单管理、生产管理四大模块。

3）财务管理模块包括了四种融资手段，并根据订单属性设定两种交款方式以满足订单的需求，以便更好的控制资金流。

4）产品一共有五种，分别为P1、P2、P3、P4、P5，产品的属性价格成本各不同，可满足多种产品定位方式，以应对市场的变化。

5）市场一共有五个，分别为本地、区域、国内、亚洲、国际，产品与市场的组合构成了25个细分市场，不同市场的产品需求以及价格趋势不同，满足了市场变化的特性。

6）广告与订单在沙盘中是有很大关联的，广告投入的多少会影响到订单的获取，从而影响销售额，影响企业的发展；充分体现出广告决策对销售的重要性。

2．沙盘模拟系统功能

（1）总体功能

1）学生角色分工

学生模拟第三方物流企业中的总经理、财务总监、营销总监、生产营运总监、采购总监。教师可以通过参数设定来分配各小组的运营账号。

2）过程自动记录

学生的所有经营决策的数据记录，也能够实时查询做过的所有 *** 作。

3）数据实时生成

学生在完成步决策 *** 作后，也能够实时看到企业各项数据的实时数据情况，在完成每步的 *** 作后，能实时看到企业的各项财务报表数据，所有的历史数据都可以按要求进行实时查询，为数据分析提供保障。

4）系统评分

总成绩＝所有者权益×（1＋企业综合发展潜力／100）－罚分

上面我们对沙盘做了一个简单的介绍，沙盘模拟经营方案，沙盘模拟经营是属于一种网络空间虚拟，也是这一种模拟训练。如果要运用到实际当中，还需要针对于不同的公司，针对不同的经营内容来详细设定。沙盘模拟功能，上面也给朋友们简单的介绍了。沙盘是属于新型的，很有科技含量的一种软件。

沙盘实战模拟课程的九个步骤：一、组建模拟公司首先，学员将以小组为单位建立模拟公司，注册公司名称，组建管理团队，参与模拟竞争。小组要根据每个成员的不同特点进行职能的分工，选举产生模拟企业的第一届总经理，确立组织愿景和使命目标。二、召开经营会议当学员对模拟企业所处的宏观经济环境和所在行业特性基本了解之后，各公司总经理组织召开经营会议，依据公司战略安排，作出本期经营决策，制定各项经营计划，其中包括：融资计划、生产计划、固定资产投资计划、采购计划、市场开发计划、市场营销方案。三、经营环境分析任何企业的战略，都是针对一定的环境条件制定的。沙盘训练课程为模拟企业设置了全维的外部经营环境、内部运营参数和市场竞争规则。进行环境分析的目的就是要努力从近期在环境因素中所发生的重大事件里，找出对企业生存、发展前景具有较大影响的潜在因素，然后科学地预测其发展趋势，发现环境中蕴藏着的有利机会和主要威胁。四、制定竞争战略各“公司”根据自己对未来市场预测和市场调研，本着长期利润最大化的原则，制定、调整企业战略，战略内容包括：公司战略（大战略框架），新产品开发战略，投资战略，新市场进入战略，竞争战略。五、职能经理发言各职能部门经理通过对经营的实质性参与，加深了对经营的理解，体会到了经营短视的危害，树立起为未来负责的发展观，从思想深处构建起战略管理意识，管理的有效性得到显著提高。六、部门沟通交流通过密集的团队沟通，充分体验交流式反馈的魅力，系统了解企业内部价值链的关系，认识到打破狭隘的部门分割，增强管理者全局意识的重要意义。深刻认识建设积极向上的组织文化的重要性。七、年度财务结算一期经营结束之后，学员自己动手填报财务报表，盘点经营业绩，进行财务分析，通过数字化管理，提高经营管理的科学性和准确性，理解经营结果和经营行为的逻辑关系。八、经营业绩汇报各公司在盘点经营业绩之后，围绕经营结果召开期末总结会议，由总经理进行工作述职，认真反思本期各个经营环节的管理工作和策略安排，以及团队协作和计划执行的情况。总结经验，吸取教训，改进管理，提高学员对市场竞争的把握和对企业系统运营的认识。九、讲师分析点评根据各公司期末经营状况，讲师对各公司经营中的成败因素深入剖析，提出指导性的改进意见，并针对本期存在的共性问题，进行高屋建瓴的案例分析与讲解。最后，讲师按照逐层递进的课程安排，引领学员进行重要知识内容的学习，使以往存在的管理误区得以暴露，管理理念得到梳理与更新，提高了洞察市场、理性决策的能力。

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