C 语言程序设计教程陈波,吉根林主编习题答案

您好，与其他高级语言相比，c语言之所以发展迅速，成为最受欢迎的语言之一，主要原因是它具有强大的功能。归纳起来，C语言具有以下一些特点：1C语言是中级语言c语言通常被称为中级语言。因为c语言既具有高级语言的基本结构和语句，又具有低级语言的实用性，所以人们称为“高级语言中的低级语言”或“中级语言”。例如，c语言允许直接访问物理地址，可以像汇编语言一样对位、字节和地址进行 *** 作。2C语言是结构化程序设计语言结构化语言的特点是代码与数据分隔，即程序的各个部分除了必要的信息交流外彼此独立。这种结构化方式可使程序层次清晰，便于使用、维护以及调试。作为一种结构化程序设计语言，其逻辑结构由顺序、选择（分支）和循环3种基本结构组成，以函数作为模块，实现程序的模块化设计，符合现代编程风格。3语言简洁、紧凑，使用方便、灵活C89’标准定义的C语言只有32个关键字、9种控制语句。和IBM-PC的BASIC相比，BASIC包含的关键字多达159个。C程序主要由小写字母组成，书写格式自由。C程序比较简练，源程序短，输入程序时工作量少。4运算符和数据结构丰富，表达式多样C语言共有34种运算符。在C语言中把括号、赋值、强制类型转换等都作为运算符处理，灵活使用各种运算符可以实现在其他高级语言中难以实现的运算。表达式类型多样，既提高了编译效率和目标代码的质量，又提高了程序的可读性。c语言提供了各种各样的数据类型，如整型、实型、字符型、数组类型、指针类型、结构体类型等，能够实现各种数据结构，如线性表、链表、栈、队列、树、图等。尤其是指针类型数据，使用起来灵活、多样，程序运行效率更高。5语法限制不太严格，程序设计自由度大C语言编译系统的语法检查不太严格。例如，在C语言中对数组下标越界不进行检查，由编程者自己保证程序的正确；变量类型使用灵活，整型和字符型变量都可以通用等。其优点是允许编程者有较大的自由度。但明显的缺点是增加了程序的不安全因素。这就要求编程者在编程时自我约束，养成良好的、严谨的编程习惯，程序编好后要仔细检查。

要是想学好C我倒是有很不错的视频教程，比看书要效率高多了。

收先建立一个TXT文件，储存以下资料：姓名 学号 语文 数学 英语

张明明 01 67 78 82

李成友 02 78 91 88

张辉灿 03 68 82 56

王露 04 56 45 77陈东明 05 67 38 4---------------------------------------------------------------------------代码如下，本人亲自写的，不会有什么错误#include <iostream>

#include <fstream>

#include <string>

#include <iomanip>

using namespace std;void add_information(string str);

void delete_information(string str);

void edit_information(string str);

void score_count(string str,string name,int low,int high);

void name_Inquiry(string str);

void ID_Inquiry(string str);main()

{

cout<<"本程序完成学生信息管理"<<endl;

cout<<endl;

string str;

cout<<"请输入一个学生信息文件名： ";

getline(cin,str);

char ch;

cinget(ch);

cout<<"(1)信息维护 (2)信息查询 (3)成绩统计"<<endl;

cout<<"请输入你所要选择的功能编号: ";

int number;

cin>>number;

string name;//统计用的科目名

switch(number)

{

case 1:

cout<<"(1)增加学生信息 (2)删除学生信息 (3)修改学生信息"<<endl;

cout<<"请输入你所要选择的功能编号: ";

cin>>number;

switch(number)

{

case 1:

add_information(str);

break;

case 2:

delete_information(str);

break;

case 3:

edit_information(str);

break;

default:

cout<<"对不起，你的输入错误！";

break;

}

break;

case 2:

cout<<"(1)按姓名查询 (2)按学号查询"<<endl;

cout<<"请输入你所要选择的功能编号: ";

cin>>number;

switch(number)

{

case 1:

name_Inquiry(str);

break;

case 2:

ID_Inquiry(str);

break;

default:

cout<<"对不起，你的输入错误！";

break;

}

break;

case 3:

cout<<"请输入科目名：";

cin>>name;

cout<<"请输入分数段：（最低分和最高分）";

int score_low,score_high;

cin>>score_low>>score_high;

score_count(str,name,score_low,score_high);

break;

default:

cout<<"对不起，你的输入错误！";

break;

} cout<<endl;

return 0;

}

void add_information(string str)

{

ofstream outstream;

outstreamopen(strdata(),ios::ate|ios::app);

outstream<<endl;

string name;

cout<<"请输入新增人的姓名: ";

cin>>name;

cout<<"请输入学号 语文 数学 英语，用空格分开 ：";

string a,b,c,d;

cin>>a>>b>>c>>d;

outstreamprecision(6);//显示精度

outstream<<name<<" "<<a<<" "<<b<<" "<<c<<" "<<d;//写入文件末尾

outstreamclose();

}

void delete_information(string str)

{

ifstream instream;

instreamopen(strdata());

string name_1,name_2;

cout<<"请输入需要删除人的姓名: ";

cin>>name_1;

string ID,chinese,math,english;

ofstream outstream;

//暂存的中间文件

outstreamopen("temptxt");

bool flag=0;//是否查找到

while(1)

{

//删除 *** 作，自己感觉都有点麻烦

instream>>name_2>>ID>>chinese>>math>>english;

if(name_1!=name_2)

{

outstreamprecision(6);

outstream<<name_2<<" "<<ID<<" "<<chinese<<" "<<math<<" "<<english;

outstream<<endl;

}

else if (name_1==name_2) flag=1;//查找到

if(instreameof()) break;

}

if(!flag) cout<<"没有找到该记录"<<endl;

instreamclose();

outstreamclose();

//将暂存的文件写回到原文件中

ifstream in;

ofstream out;

inopen("temptxt");

outopen(strdata());

string line;

while(1)

{

getline(in,line);

out<<line;

out<<endl;

if(ineof()) break;

}

inclose();

outclose();

}

void edit_information(string str)

{

ifstream instream;

instreamopen(strdata());

string name_1,name_2;

cout<<"请输入需要修改人的姓名: ";

cin>>name_1;

string ID,chinese,math,english;

ofstream outstream;

//暂存的中间文件

outstreamopen("temptxt");

bool flag=0;//是否查找到

while(1)

{

//删除 *** 作，自己感觉都有点麻烦

instream>>name_2>>ID>>chinese>>math>>english;

if(name_1==name_2)

{

//找到修改的记录

flag=1;

cout<<"请输入新的学号，语文，数学，英语成绩，用空格分开：";

cin>>ID>>chinese>>math>>english;

}

outstreamprecision(6);

outstream<<name_2<<" "<<ID<<" "<<chinese<<" "<<math<<" "<<english;

outstream<<endl;

if(instreameof()) break;

}

if(!flag) cout<<"没有找到该记录"<<endl;

instreamclose();

outstreamclose();

//将暂存的文件写回到原文件中

ifstream in;

ofstream out;

inopen("temptxt");

outopen(strdata());

string line;

while(1)

{

getline(in,line);

out<<line;

out<<endl;

if(ineof()) break;

}

inclose();

outclose();}

void score_count(string str,string name,int low,int high)

{

ifstream instream;

instreamopen(strdata());

const int max=1000;//假设最多有1000条记录

int score[max];

string name_file,ID;

int chinese,math,english;

int temp=0;//统计实际文件中记录的个数;

string line;

getline(instream,line);//第一行不算入

while(1)

{

instream>>name_file>>ID>>chinese>>math>>english;

if(name=="语文") score[temp++]=chinese;

else if(name=="数学") score[temp++]=math;

else if(name=="英语") score[temp++]=english;

if(instreameof()) break;

}

int total=0;//分数段内的统计个数

for(int i=0;i<temp;i++)

if(score[i]>=low && score[i]<=high) total++;

cout<<"分数段在"<<low<<"和"<<high<<"的总个数为: "<<total<<endl;

instreamclose();

}

void name_Inquiry(string str)

{

ifstream instream;

instreamopen(strdata());

string name_1,name_2;

cout<<"请输入需要查询人的姓名: ";

cin>>name_1;

string ID,chinese,math,english;

bool flag=0;

while(1)

{

instream>>name_2>>ID>>chinese>>math>>english;

if(name_1==name_2)

{

//找到姓名一样的的记录

flag=1;

cout<<name_2<<"的学号 : "<<ID<<" 语文 : "<<chinese<<" 数学 : "<<math<<" 英语 : "<<english;

cout<<endl;

}

if(instreameof()) break;

}

if(!flag)

cout<<"没有找到该记录"<<endl; instreamclose();}

void ID_Inquiry(string str)

{

ifstream instream;

instreamopen(strdata());

string ID_1;

cout<<"请输入需要查询人的ID: ";

cin>>ID_1;

string ID_2,name,chinese,math,english;

bool flag=0;

while(1)

{

instream>>name>>ID_2>>chinese>>math>>english;

if(ID_1==ID_2)

{

//找到ID一样的的记录

flag=1;

cout<<"学号为 : "<<ID_2<<"的姓名为："<<name<<" 语文 : "<<chinese<<" 数学 : "<<math<<" 英语 : "<<english;

cout<<endl;

}

if(instreameof()) break;

}

if(!flag)

cout<<"没有找到该记录"<<endl; instreamclose();}----------------------------------------------------------其实主要还是对数据文件的 *** 作，理解了难度也不是很大

单片机c语言编程100个实例目录1

函数的使用和熟悉

实例3：用单片机控制第一个灯亮

实例4：用单片机控制一个灯闪烁：认识单片机的工作频率

实例5：将 P1口状态分别送入P0、P2、P3口：认识I/O口的引脚功能

实例6：使用P3口流水点亮8位LED

实例7：通过对P3口地址的 *** 作流水点亮8位LED

实例8：用不同数据类型控制灯闪烁时间

实例9：用P0口、P1 口分别显示加法和减法运算结果

实例10：用P0、P1口显示乘法运算结果

实例11：用P1、P0口显示除法运算结果

实例12：用自增运算控制P0口8位LED流水花样

实例13：用P0口显示逻辑"与"运算结果

实例14：用P0口显示条件运算结果

实例15：用P0口显示按位"异或"运算结果

实例16：用P0显示左移运算结果

实例17："万能逻辑电路"实验

实例18：用右移运算流水点亮P1口8位LED

实例19：用if语句控制P0口8位LED的流水方向

实例20：用swtich语句的控制P0口8位LED的点亮状态

实例21：用for语句控制蜂鸣器鸣笛次数

实例22：用while语句控制LED

实例23：用do-while语句控制P0口8位LED流水点亮

实例24：用字符型数组控制P0口8位LED流水点亮

实例25： 用P0口显示字符串常量

实例26：用P0 口显示指针运算结果

实例27：用指针数组控制P0口8位LED流水点亮

实例28：用数组的指针控制P0 口8 位LED流水点亮

实例29：用P0 、P1口显示整型函数返回值

实例30：用有参函数控制P0口8位LED流水速度

实例31：用数组作函数参数控制流水花样

实例32：用指针作函数参数控制P0口8位LED流水点亮

实例33：用函数型指针控制P1口灯花样

实例34：用指针数组作为函数的参数显示多个字符串

单片机c语言编程100个实例目录2

实例35：字符函数ctypeh应用举例

实例36：内部函数intrinsh应用举例

实例37：标准函数stdlibh应用举例

实例38：字符串函数stringh应用举例

实例39：宏定义应用举例2

实例40：宏定义应用举例2

实例41：宏定义应用举例3

中断、定时器中断、定时器 中断、定时器中断、定时器 /

实例42：用定时器T0查询方式P2口8位控制LED闪烁

实例43：用定时器T1查询方式控制单片机发出1KHz音频

实例44：将计数器T0计数的结果送P1口8位LED显示

实例45：用定时器T0的中断控制1位LED闪烁

实例46：用定时器T0的中断实现长时间定时

实例47：用定时器T1中断控制两个LED以不同周期闪烁

实例48：用计数器T1的中断控制蜂鸣器发出1KHz音频

实例49：用定时器T0的中断实现"渴望"主题曲的播放

实例50-1：输出50个矩形脉冲

实例50-2：计数器T0统计外部脉冲数

实例51-2：定时器T0的模式2测量正脉冲宽度

实例52：用定时器T0控制输出高低宽度不同的矩形波

实例53：用外中断0的中断方式进行数据采集

实例54-1：输出负脉宽为200微秒的方波

实例54-2：测量负脉冲宽度

实例55：方式0控制流水灯循环点亮

实例56-1：数据发送程序

实例56-2：数据接收程序

实例57-1：数据发送程序

实例57-2：数据接收程序

实例58：单片机向PC发送数据

实例59：单片机接收PC发出的数据

数码管显示数码管显示 数码管显示数码管显示/

实例60：用LED数码显示数字5

实例61：用LED数码显示器循环显示数字0~9

实例62：用数码管慢速动态扫描显示数字"1234"

实例63：用LED数码显示器伪静态显示数字1234

实例64：用数码管显示动态检测结果

实例65：数码秒表设计

实例66：数码时钟设计

实例67：用LED数码管显示计数器T0的计数值

实例68：静态显示数字“59”

单片机c语言编程100个实例目录3

键盘控制键盘控制 键盘控制 键盘控制 /

实例69：无软件消抖的独立式键盘输入实验

实例70：软件消抖的独立式键盘输入实验

实例71：CPU控制的独立式键盘扫描实验

实例72：定时器中断控制的独立式键盘扫描实验

实例73：独立式键盘控制的4级变速流水灯

实例74：独立式键盘的按键功能扩展："以一当四"

实例75：独立式键盘调时的数码时钟实验

实例76：独立式键盘控制步进电机实验

实例77：矩阵式键盘按键值的数码管显示实验

//实例78：矩阵式键盘按键音

实例79：简易电子琴

实例80：矩阵式键盘实现的电子密码锁

液晶显示LCD液晶显示LCD 液晶显示LCD 液晶显示LCD液晶显示LCD 液晶显示LCD /

实例81：用LCD显示字符'A'

实例82：用LCD循环右移显示"Welcome to China"

实例83：用LCD显示适时检测结果

实例84：液晶时钟设计

一些芯片的使用24c02 DS18B20 X5045 ADC0832 DAC0832 DS1302 红外遥控/

实例85：将数据"0x0f"写入AT24C02再读出送P1口显示

实例86：将按键次数写入AT24C02，再读出并用1602LCD显示

实例87：对I2C总线上挂接多个AT24C02的读写 *** 作

实例88：基于AT24C02的多机通信 读取程序

实例89：基于AT24C02的多机通信 写入程序

实例90：DS18B20温度检测及其液晶显示

实例91：将数据"0xaa"写入X5045再读出送P1口显示

实例92：将流水灯控制码写入X5045并读出送P1口显示

实例93：对SPI总线上挂接多个X5045的读写 *** 作

实例94：基于ADC0832的数字电压表

实例95：用DAC0832产生锯齿波电压

实例96：用P1口显示红外遥控器的按键值

实例97：用红外遥控器控制继电器

实例98：基于DS1302的日历时钟

实例99：单片机数据发送程序

实例100：电机转速表设计

模拟霍尔脉冲

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