excle做表格步骤如下:
系统:iOS 13
电脑:MacBook
1、首先点击电脑左下角的开始图标,在列表中向下滑动找到excel。
2、然后选择新建处的空白工作簿,接着全选需要使用的单元格。
3、再点击工具栏的字体处的表格图标,选择所有框线选项。
4、最后输入表格内容,点击保存图标,再点击保存按钮即可。
excel的功能介绍
表格功能:打开后就可以看见一个个的小格子,称为单元格,可以输入数据,可以设置单元格中的字体颜色大小等。
数字的类型转换:选中数字区域,点击右键,选择设置单元格格式,点击数字,在这里可以转换数字格式。
插入图表:选中数据,点击插入,点击图表功能,就可以选择各种图表。
具体做excel表格的步骤如下:
电脑:惠普战66
系统:windows10
软件 :excel2020
1、打开电脑,右击鼠标在桌面新建一个excel文件。
2、打开excel文件,用鼠标选择表格需要的列数行数,右击鼠标,点击设置单元格格式。
3、点击边框,在预置中选择外边框和内部边框,点击确定。
4、用鼠标选中表格的标题栏,右击鼠标,点击对齐,勾选合并单位格,点击确定。
5、用鼠标选中表格的所有行列,右击鼠标,点击对齐,将水平对齐和垂直对齐都设置为居中,这样每个小格的文字都在中间位置。
6、输入要制作的表格的所有内容,点击左上角的保存即可。
1、新建一个Excel文件。
2、在草纸上画好草稿,将需要数据的表格样式及列数和行数确定。比如我需要建立一个五行六列的表格,最上面是标题行。
3、在新建Excel中,用鼠标选中需要的表格行数列数,然后点右键,“设置单元格格式”——“边框”,在“预置”中根据需要选择“外边框”、“内部”边框。
4、Excel怎么做表格
5、根据需要加边框。如果是标题处,可以取消外边框,合并横向或者纵向的表格。方法也是先选中需要设置的表格(第一行),然后右键点击“设置单元格格式”——“对齐”,然后选中“合并单元格”。
6、根据标题长度、宽度调整一下标题行。如我的标题是“XXXXXX公司表”题目比较长,将标题行拉宽,设置“自动换行”方法如上图,然后根据需要左右缩进,调整居中,然后设置字体大小等。
7、其他空格内容填好后,同样根据内容调整一下就可以。
8、如果需要打印,就要设置页面了。这个表一看就是横向的,所以选择“文件”--“页面设置”,选择“横向”,然后打印预览一下。如果要求居中打印但是表格处于页面左上角,就调整一下页边距。调整好位置后打印即可。
9、如果需要将此表插入到word文档以便其他使用,也很简单。先将刚做好的Excel表格保存为一个文件名《设备表》到桌面上。将此页的页面设置成横向,否则表格会显示不全的。在Word文档中需要插入的地方,点击一下鼠标,然后选择上面“插入”---“对象”——“由文件创建”,然后找到刚刚保存的《设备表》,插入,确定,然后就插入到Word中了。
用户需要打开Excel表格工具,在空白页面上设置单元格格式,在空白表格中添加边框和线条,即可绘制出简单表格。具体步骤如下:
工具:戴尔K550、Win11、Excel2002版本。
1、首先,在桌面上打开Excel软件。如下图所示。
2、第二步是在新表中选择新表的区域。如下图所示。
3、第三,选择后右击d出下拉菜单,选择设置单元格格式。如下图所示。
4、步骤4:点击d出的对话框,点击边框。如下图所示。
5、单击并选择边框和内部单击。如下图所示。
6、第六步是选择行。用户可以根据自己的需要进行选择。如下图所示。
7、最后完成了简单表的制作。如下图所示。
电脑表格制作方法 *** 作如下:
1、首先我们需要用到“word”软件来进行制作。点击下载
2、之后进入word,然后点击左上边的“插入”然后可以根据自己需求来创建表格。
3、之后将鼠标移动到表格框线上,之后去拉动鼠标进行行高调整。
4、最后可以去选中这个单元格,并点击菜单栏上的布局视图,点击“合并单元格”即可完成标题设置。
第一步、首先打开我们需要 *** 作的Excel表格页面,如图所示。
第二步、分别在第一行和第一列插入空白单元格,如图所示。
第三步、插入完成后,我们合并多余的空白单元格。
第四步、框选出我们需要做成表格的内容,如图所示。
第五步、框选后点击右键,选择边框。为我们的内容加上边框,选择单元格格式,设置边框大小,点击确定后,我们的excel中的表格就更为明显。
第六步、最后,可以用不同的效果来给字段名添加,如果不想加黑,选取这行,再单击加黑,字段名加黑效果就取消了,最后给表格加个表名,并用居中方式,最终的效果也出来了。
注意:
1、选择A1单元格,右击设置单元格格式,在d出的对话框中,选择“边框”选项卡,选择“斜线”然后点击确定。
2、在A1单元格内输入科目姓名,然后将光标移动至科目后,点击自动换行。
用excel做表格是在我们生活中很常用的技能,那么你知道要怎么用excel做表格呢下面我为大家带来了excel制作表格的步骤教程_用excel制作表格步骤,希望可以帮助到大家!
目录
excel制作表格的步骤教程
18个Excel最常用的公式运算技巧总结
Excel函数公式大全方法解读
excel制作表格的步骤教程
在桌面上右键点击在快捷菜单中选择“属性---新建excel工作表”命令
2命名新建的表格名为“数据统计”,双击打开文件
3设置好表格的 *** 作范围即纸张大小,这里设置为A4,页面布局--纸张大小--A4
4选择页面内的所有行,右键点击选择“行高”命令,设定好行高
5选择表头位置的单元格,右键点击选择“设置单元格格式”
6在“设置单元格格式”对话框中选择“对齐”选项卡,勾选“合并单元格”,点击“确定”按钮
7合并完后输入文字“数据统计表汇总”,并将其居中
8输入数据,这里只输入一部分
9选择表格数据所在的单元格,点击右键选择“设置单元格格式”命令,在对话框中选择“边框”选项卡,设置表格框架线条粗细,设置完点击“确定”
10表格的基本设置完成后,输入数据,保存即可,表格建完了
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18个 Excel 最常用的公式运算技巧 总结
一、查找重复内容公式:=IF(COUNTIF(A:AA2)>1”重复””")。
二、用出生年月来计算年龄公式:=TRUNC((DAYS360(H6”2009/8/30″FALSE))/3600)。
三、从输入的18位身份z号的出生年月计算公式:=CONCATENATE(MID(E274)”/”MID(E2112)”/”MID(E2132))。
四、从输入的身份z号码内让系统自动提取性别,可以输入以下公式:=IF(LEN(C2)=15IF(MOD(MID(C2151)2)=1”男””女”)IF(MOD(MID(C2171)2)=1”男””女”))公式内的“C2”代表的是输入身份z号码的单元格。
五、求和: =SUM(K2:K56) ——对K2到K56这一区域进行求和;
六、平均数: =AVERAGE(K2:K56) ——对K2 K56这一区域求平均数;
七、排名: =RANK(K2,K$2:K$56) ——对55名学生的成绩进行排名;
八、等级: =IF(K2>=85”优”IF(K2>=74”良”IF(K2>=60”及格””不及格”)))
九、学期总评: =K2_03+M2_03+N2_04 ——假设K列、M列和N列分别存放着学生的“平时总评”、“期中”、“期末”三项成绩;
十、最高分: =MAX(K2:K56) ——求K2到K56区域(55名学生)的最高分;
十一、最低分: =MIN(K2:K56) ——求K2到K56区域(55名学生)的最低分;
十二、分数段人数统计:
(1) =COUNTIF(K2:K56”100″) ——求K2到K56区域100分的人数;假设把结果存放于K57单元格;
(2) =COUNTIF(K2:K56”>=95″)-K57 ——求K2到K56区域95~995分的人数;假设把结果存放于K58单元格;
(3)=COUNTIF(K2:K56”>=90″)-SUM(K57:K58) ——求K2到K56区域90~945分的人数;假设把结果存放于K59单元格;
(4)=COUNTIF(K2:K56”>=85″)-SUM(K57:K59) ——求K2到K56区域85~895分的人数;假设把结果存放于K60单元格;
(5)=COUNTIF(K2:K56”>=70″)-SUM(K57:K60) ——求K2到K56区域70~845分的人数;假设把结果存放于K61单元格;
(6)=COUNTIF(K2:K56”>=60″)-SUM(K57:K61) ——求K2到K56区域60~695分的人数;假设把结果存放于K62单元格;
(7) =COUNTIF(K2:K56”<60″) ——求K2到K56区域60分以下的人数;假设把结果存放于K63单元格;
说明:COUNTIF函数也可计算某一区域男、女生人数。
如:=COUNTIF(C2:C351”男”) ——求C2到C351区域(共350人)男性人数;
十三、优秀率: =SUM(K57:K60)/55_100
十四、及格率: =SUM(K57:K62)/55_100
十五、标准差: =STDEV(K2:K56) ——求K2到K56区域(55人)的成绩波动情况(数值越小,说明该班学生间的成绩差异较小,反之,说明该班存在两极分化);
十六、条件求和: =SUMIF(B2:B56”男”,K2:K56) ——假设B列存放学生的性别,K列存放学生的分数,则此函数返回的结果表示求该班男生的成绩之和;
十七、 多条件求和: {=SUM(IF(C3:C322=”男”IF(G3:G322=110)))} ——假设C列(C3:C322区域)存放学生的性别,G列(G3:G322区域)存放学生所在班级代码(1、2、3、4、5),则此函数返回的结果表示求 一班的男生人数;这是一个数组函数,输完后要按Ctrl+Shift+Enter组合键(产生“{……}”)。“{}”不能手工输入,只能用组合键产生。
十八、根据出生日期自动计算周岁:=TRUNC((DAYS360(D3NOW( )))/3600)
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Excel函数公式大全 方法 解读
一、条件判断:IF函数。
目的:判断成绩所属的等次。
方法:
1、选定目标单元格。
2、在目标单元格中输入公式:=IF(C3>=90"优秀",IF(C3>=80"良好",IF(C3>=60"及格","不及格")))。
3、Ctrl+Enter填充。
解读:
IF函数是条件判断函数,根据判断结果返回对应的值,如果判断条件为TRUE,则返回第一个参数,如果为FALSE,则返回第二个参数。
二、条件求和:SUMIF、SUMIFS函数。
目的:求男生的总成绩和男生中分数大于等于80分的总成绩。
方法:
1、在对应的目标单元格中输入公式:=SUMIF(D3:D9"男",C3:C9)或=SUMIFS(C3:C9C3:C9">=80",D3:D9"男")。
解读:
1、SUMIF函数用于单条件求和。暨求和条件只能有一个。易解语法结构为:SUMIF(条件范围,条件,求和范围)。
2、SUMIFS函数用于多条件求和。暨求和条件可以有多个。易解语法结构:SUMIFS(求和范围,条件1范围,条件1条件2范围,条件2……条件N范围,条件N)。
三、条件计数:COUNTIF、COUNTIFS函数。
目的:计算男生的人数或男生中成绩>=80分的人数。
方法:
1、在对应的目标单元格中输入公式:=COUNTIF(D3:D9"男")或=COUNTIFS(D3:D9"男",C3:C9">=80")。
解读:
1、COUNTIF函数用于单条件计数,暨计数条件只能有一个。易解语法结构为:COUNTIF(条件范围,条件)
2、COUNTIFS函数用于多条件计数,暨计数条件可以有多个。易解语法结构为:COUNTIFS(条件范围1条件1条件范围2条件2……条件范围N,条件N)。
四、数据查询:VLOOKUP函数。
目的:查询相关人员对应的成绩。
方法:
在目标单元格中输入公式:=VLOOKUP(H3B3:C920)。
解读:
函数VLOOKUP的基本功能就是数据查询。易解语法结构为:VLOOKUP(查找的值,查找范围,找查找范围中的第几列,精准匹配还是模糊匹配)。
五、逆向查询:LOOKUP函数。
目的:根据学生姓名查询对应的学号。
方法:
在目标单元格中输入公式:=LOOKUP(10/(B3:B9=H3),A3:A9)。
解读:
公式LOOKUP函数的语法结构为:LOOKUP(查找的值,查找的条件,返回值的范围)。本示例中使用的位变异用法。查找的值为1条件为0根据LOOKUP函数的特点,如果 LOOKUP 函数找不到 lookup_value,则该函数会与 lookup_vector 中小于或等于 lookup_value 的最大值进行匹配。
六、查询好搭档:INDEX+MATCH 函数
目的:根据姓名查询对应的等次。
方法:
在目标单元格中输入公式:=INDEX(E3:E9MATCH(H3B3:B90))。
解读:
1、INDEX函数:返回给定范围内行列交叉处的值。
2、MATCH函数:给出指定值在指定范围内的所在位置。
3、公式:=INDEX(E3:E9MATCH(H3B3:B90)),查询E3:E9中第MATCH(H3B3:B90)行的值,并返回。
七、提取出生年月:TEXT+MID函数。
目的:从指定的身份z号码中提取出去年月。
方法:
1、选定目标单元格。
2、输入公式:=TEXT(MID(C378),"00-00-00")。
3、Ctrl+Enter填充。
解读:
1、利用MID函数从C3单元格中提取从第7个开始,长度为8的字符串。
2、利用TEXT函数将字符的格式转换为“00-00-00”的格式,暨1965-08-21
八、计算年龄:DATEDIF函数。
目的:根据给出的身份z号计算出对应的年龄。
方法:
1、选定目标单元格。
2、输入公式:=DATEDIF(TEXT(MID(C378),"00-00-00"),TODAY(),"y")&"周岁"。
3、Ctrl+Enter填充。
解读:
1、利用MID获取C3单元格中从第7个开始,长度为8的字符串。
2、用Text函数将字符串转换为:00-00-00的格式。暨1965-08-21
3、利用DATEDIF函数计算出和当前日期(TODAY())的相差年份(y)。
九、中国式排名:SUMPRODUCT+COUNTIF函数。
目的:对成绩进行排名。
方法:
1、选定目标单元格。
2、在目标单元格中输入公式:=SUMPRODUCT((C$3:C$9>C3)/COUNTIF(C$3:C$9C$3:C$9))+1
3、Ctrl+Enter填充。
解读:公式的前半部分(C$3:C$9>C3)返回的是一个数组,区域C$3:C$9中大于C3的单元格个数。后半部分COUNTIF(C$3:C$9C$3:C$9)可以理解为:_1/COUNTIF(C$3:C$9C$3:C$9),公式COUNTIF(C$3:C$9C$3:C$9)返回的值为1只是用于辅助计算。所以上述公式也可以简化为:=SUMPRODUCT((C$3:C$9>C3)_1)+1
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