一年级作业小猫为什么收不到?~

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一年级作业小猫为什么收不到?~ 为什么小猫会突然不见?一年级语文小猫小猫在干什么试着说几句话小学一年级数学的左右问题,如果是小动物,比入迷小猫在小狗右边,到一年级寒假语文作业“比耳朵”里,猫的耳朵尖,猴的耳朵园,尖和园是反义词吗?

不是。

园写错了,应该是“圆”。

尖反义词:背,钝圆的反义词:扁,方

一年级的学生不认识字,做作业很慢,如何快速识字,提高阅读水平?

这几个问题的确是在读一年级的学生普遍存在的具有共性的问题。

下面试从这几方面去解答一下:一、关于识字方面。

识字是解决后面两个问题的首要问题,关于识字我使用了如下方法。

1、指导学好拼音。

拼音是识字的基础,家长除了要求孩子认真去听老师讲课,做好作业外,还设计一些课外练习题型,让他去做。

如(1)填写声母、韵母练习;(2)判断音节是否正确;(3)给词语注音;(4)在电脑键盘上学拼音打字;(5)让孩子多读带拼音的小故事或童话等书籍,这也能让他多去识字的一种好方法。

2、以看、玩、练、写帮助识字。

(1)看。

找一些识字软件,如悟空识字软件,让孩子去观看。

小孩好奇心大,那些软件有动感,又形象、生动,孩子们都愿学并乐意去学;(2)玩。

玩一些识字游戏。

如:加或减笔画变新字,换偏旁变新字,猜谜语等:(3)写。

练习写字,购买一些字贴,让他练写,这样通过多写来提高识字量;(4)练。

在电脑键盘练习五笔输入法去识字。

二、关于做作业慢的问题。

一年级的学生,由于定向思维能力差,注意力容易分散。

家长就要教育孩子,做作业不能像《小猫钓鱼》的故事中的小猫,一会儿想捉蜻蜓,一会儿又想捉蝴蝶。

这样三心二意,怎能钓到鱼呢?所以做事要真心,有一心一意去做。

做作业也一样,要聚精会神。

首先认真读题,再审题,最后作答。

答题也要讲时效,不能有慢吞吞的习惯,不然到考试时时间就不够用了。

这样多教育,久而久之,孩子就会改正了。

三、关于提高阅读水平的问题。

阅读首先要培养孩子的兴趣,俗话说“兴趣是最好的老师”,有兴趣就等于给人心里装上一台发动机了。

如何去培养兴趣呢?对一年级的孩子来说,一方面加强教育和引导。

孩子一般求知欲望都很强的,我们教育他先认识阅读的重要性。

如阅读是积累知识的重要途径,有成就的人都是多读书的。

这样思想教育为先导,晓知于理,孩子就会对阅读的好处有所认识。

同时,有空还带他去书店,让他摸一摸、翻一翻书及选购一些他喜欢读的书。

另外,让他察看书店的环境感受一下氛围,这样他的阅读兴趣也就来了。

另外,家长在孩子阅读后要注意多检查孩子们阅读理解情况,有意识地提问一些问题。

如,故事讲谁,讲他做什么,事情起因,经过,结果怎样?等等。

从而使他养成认真去阅读和记忆,另一方面通过这样去问一问,达到提高他的理解、分析、概括和表达能力。

以上做法,期盼对家长们有所增益。

(本人从事教育工作几十年,从教目的是"千教万教教人求真,千学万学学做真人”。

我是一个从教19年的小学老师,也是两个孩子的父亲,一个10岁一个4岁,我分享一下我的经验:第一:培养阅读兴趣。

培养阅读兴趣最好的方法就是家长带孩子阅读,如果首先孩子不愿意,家长可以先读给孩子听,用故事去吸引他,并且家长要持之以恒地给孩子讲睡前故事。

关注我,在我的视频里面就有很多给孩子讲故事的视频,你可以去看看。

第二:注意方法很重要。

让孩子快速识字的最好的方法就是指读。

家长读,孩子边指字边读。

首先孩子不认识字不要紧,当一个相同的字他读了10遍20遍的时候,他自然就会认识了。

如果你不知道怎么教孩子指读,可以关注我,去看我以前的视频,而且我以后每天都会发布教孩子读书的视频,因为我的小崽崽才4岁,我就是坚持每天给他讲故事,指读。

当他到了6岁的时候,他会认识几千字,小学所有要认识的字都不是问题。

这是我一个成功的经验,我就是用这种方法来教我的大崽的。

我大儿子读一年级的时候,小学课本所有的字都认识,可以自由的阅读。

而且我两个崽崽的语言能力非常强。

在我发的视频里面也有体现。

第三:家长要持之以恒带孩子读书,不能够三天打鱼两天晒网,每天要坚持,哪怕每天只有10分钟,20分钟都可以。

希望我的回答能够帮助到你,也希望你能多多关注我,我每天都会更新教育孩子的视频,我们一起把我们的崽崽教好,带好,共同努力,加油。

我是爱教育的风哥!

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