复旦中学 哪个是重点班

谢邀。

这个情况是比较常见的，我谈谈我的看法吧：相信很多人都听过宁做鸡头不做凤尾这句话，那么真实情况到底是怎么样的呢？凤尾不愿做，难道鸡头就一定是好的吗？现在的教育，不光是家长、学生本人，学校也开始注重师资力量的建设，这也导致了很多不错的有经验的老师开始选择了待遇高名气好学校名声好的学校。

重点班和平行班怎么选择呢？我认为平行班的好一些，我认为重点学校的平行班有一些优点：重点学校的师资力量整体实力相对普通学校好，当然不排除个例，但是重点学校的建设一般来说优于普通学校。

接着就是学校的制度、校风学风、学习氛围的优点，重点学校的重点很多是体现在这些方面的，师资力量不错，风气好，制度不错等等，我认为这是一个重点中学的灵魂。

重点学校的机会和空间更大，虽然说学校好成绩不一定好，但是不能否认学校好的氛围，你在一个环境里面，这个环境越是上进越是适合学习就越有机会变得更优秀，还有就是你身边的同学，你所接触道的人群会用得上，一些问题探讨性的可以拿出来，这点还是不错的。

学习的好坏，考试的层次以及你考的大学，其实都是和你个人分不开的，最最重要的还是你个人的问题，进入一个好的环境你可能就因此受感化而变得更好，所以机会是不错的。

总的说来，我认为做这个凤尾还是不错的选择，你能接触到更多的人群，更好的资源，或者说你学习更好的可能很大。

当然，所有的一切还是与你个人的努力以及付出是分不开的，不劳则无获。

呵呵，这类问题不是我定位的领域，本不想答的，可是看了很多人的建议，恕我不敢苟同，所以就啰嗦几句。

就来说说我的儿子和他的同学吧。

我儿子当年中考586分，达到了市里某个省示范高中的择校生分数线(初中择校，没有指标生资格)。

我们想花点钱进重点班，太难了。

我知道普通班学风不好，而且，孩子比较贪玩，如果学校疏于管教，大学堪忧。

于是就把孩子送到了县中重点班(也是省示范性高中，但是跟市里的高中相比，水平差一些)。

三年后，虽然孩子一直不爱学习，但总算勉勉强强上了一个二本院校。

他的初中同班同学，中考600多分，也是报考了市里那个重点高中，进的是平行班，三年以后高考，勉强走了一个三本。

还有一个同班同学，中考分数相当，也是在市里某重点高中普通班，最后高考不到四百分，连三本都上不了。

我孩子去县中后不到一年，好几个初中同班同学都从市里的重点高中普通班转学到了县中，其他市里学校的也有很多。

跟他们的家长聊天的时候，他们说，重点高中的普通班太乱了，不得已只能转到县中来吃吃苦！据我了解，重点高中的普通班升学率并不高，一般来说，几个一本，小部分二本，大部分是三本和专科。

而县中重点班，因为管理比较严，高考一般是：一部分一本，大部分二本，少部分三本和大专。

所以说，重点高中的普通班并不是大家想象的那样，为什么呢？第一，重点中学根本不指望普通班出成绩。

重点高中的教学重心全部在那两三个重点班(也就是统招生)，配备的师资是最强的，就为了多出几个重点大学和一本，然后好向全市人民报喜！普通班师资不行，学生也不好管，爱学就行不学拉倒，反正也没指望他们出成绩。

第二，重点中学普通班师资绝对比不上普通中学重点班。

现在的高中，生源竞争非常激烈，普通高中为了能获得优质生源，必须在重点班寻求突破，所以，配备的师资非常强，甚至有的学校把重点班和普通班隔离开来，对重点班实行封闭管理。

所以，普通中学重点班升学率还是不错的。

第三，重点中学普通班风气不好。

为什么学风不好呢？因为很多花钱走后门去的渣渣。

毫不夸张的说，这些人可以带坏一个班。

据我所知，市里重点高中的普通班，抽烟现象不在少数，搞对象的就更多了，老师管不了，也不敢管。

而普通中学重点班，老师盯得比较紧，有抽烟和搞对象者，家长立刻把孩子领回去！所以，我的意见是，宁可去普通中学重点班也不去重点中学普通班。

否则，会耽误孩子的一生。

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