学校青蓝工程帮扶总结

学校青蓝工程帮扶总结,第1张

学校青蓝工程帮扶总结 学校青蓝工程工作总结新老师不会教课怎么办?

你这个问题关系到新教师的成长问题,你的问题太大了,不同的阶段,比如幼儿园、小学、初中、高中的上课方式方法都是不同的。

既然你笼统的问,我就大概的说一说。

上课大概分为备课、上课、课后反思三个阶段,每个阶段注意的点都有很多。

想要快速的成长,学会听课是不可或缺的。

听课是教师互相交流、相互学习的教研活动。

具体来说听以下几点:第一,课的结构如教学目标的实现方式,如何复习?为什么复习这几个问题・_・?而不是所有都复习?怎样引入?怎样过渡?怎样创设情景?怎样用简明、准确、生动的语言呈现新内容?怎样巩固新知识?怎样设计问答?怎样练习?怎样应用和迁移……注意环节之间的过渡语言设计,各知识点的时间安排,如果你如何安排?……第二,重难点突破听老教师如何突破?如何联系学生的实际?如何找到知识间的关联性,如何化难为易的……第三,板书与多媒体运用板书的详略得当,现在多媒体手段的引入,很多老师不写板书,对于新教师来说,板书至关重要,它反应了你的知识的高度概括与整体把握能力。

多媒体是否真的调动学生的学习兴趣?运用的时机是否恰当?……第四,课堂气氛老师如何调动学生?学生是否主动参与?情感的融入与激励的语言是否合适?注意满堂问的毛病与气氛热烈的辩证关系?学生的讨论是否流于形式?……第五,听细节主要听老教师的提问艺术,鼓励方式,如何针对学生的反应而作出的及时调整策略等等。

第六,听闪观点他山之石可以攻玉,注意你是新教师,你是去学习的,不是去挑刺的,慢慢品味,细细揣摩,实践验证才能功力日进。

第七,反思总结这个最重要,没有反思不会有进步的。

如果这些你觉得还很难把握,那可以比同年纪老师慢一节课,自己先备好课再去听,找不同、分析、比较,再重新备课,在上课,回来再反思,久而久之,如你真的坚持下来,你一会在本校,本地区,很快脱颖而出的。

祝早日上出属于自己的好课!

欢迎新老师加入教育大家庭,每个新手小白都会有类似的迷茫与困惑,我想说的是:别着急,拜师傅,勤学习,多反思,你会尽快学会教课,成长为合格的教师的。

一,心态要稳,沉住气,别露怯,别急于求成。

心急吃不了热豆腐,成长之路有险阻,你别害怕与慌张,心稳放在第一位。

二,跟对导师,看课堂,观教法,一点一滴积累教学经验。

每个学校都有一些经验丰富、教法独特的教师,学校会有“青蓝工程导师制”,你可以事先拜拜名师,跟紧他,一边学备课,学教课,一边看他与学生的互动与辅导,这些实战比许许多多的教法理论有用的多!用至少一个月的时间钻研揣摩透彻导师的教学方法、经验与课堂组织形式。

三,勤奋学习,读教材,写笔记,深入学生明学情。

你要勤于钻研学习,熟悉教材,了解学情,走进学生,做好必要的提升规划笔记。

四,要多反思,一课一得,一天一总结,及时找出问题及应对方法。

三年反思成名师,每上一节课,每天工作完成,都要及时反思,最好先总结个人课堂组织、师生互动、教学方法的优点,找到充足的底气与信心;然后再找问题,寻找改进的方向与方法!新老师,没有谁一上来就会教课,也没有老师一步就能成为名师,从分析教材教法,到跟进观摩学习,到主动反思及时纠偏,到走进学生悟透学情,你的努力与奋斗,你的总结与学习会让你逐渐成长为一名好老师!加油! 放歌云中,专注教育,希望你关注与点评!

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