去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:temir1234 师德师风建设讲话稿各位老师:今年是我校开展师德师风建设活动的开始之年。
今天我们召开“师德师风建设”动员大会,全面启动此项活动。
下面就这次活动的开展,谈三点意见一、充分认识开展师德师风教育的重要性、必要性。
为什么要开展师德师风建设活动?一是形式发展的需要。
习总书腔弯山记《在全国优秀教师代表座谈会上的讲话》,对广大教师提出了“爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远”的“四点希望”,这是新时期师德师风建设的总要求,我们要全面贯彻认真落实,切实加强教师队伍建设,提升广大教师师德师风水平,努力树立教育的良好形象,这是办人民满意教育的需要;党的十七大报告提出“办人民满意教育”,要加强教师队伍建设。
“学高为师,身正为范”,作为人类灵魂的工程师,肩负伍中着全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人的历史重任。
我们要从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的高度,从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的高度,从落实科学发展观,落实科教兴国、人才强国战略的高度,充分认识新时期加强和改进师德建设的重要意义,身体力行的去践行师德规范,自觉做人民满意的教师,学生爱戴的教师。
三是教师自身发展的需要。
名校是因为有名师,名师造就了名校。
名师不但教学质量强、业务精湛,而且具有高尚的师德和闹歼人品。
但是,随着社
在学校,如何做好师德师风?我认为可以从以下几方面来回答:一是作为教职员应该是身教重于言传,要想学生学好,必须先生好学,要学生做的事,先生应躬亲共做,要学生学的知识,先生应帅先先学,要学生守的规矩,先生应躬亲共守。
二是教职员的德和才源于教师员自身的人格o 因为教职员工的表现直接影响到学生的心灵,有什么健康心灵就有什么样健康的行为。
三是教职员的阳光范例直接影响学生的心灵和表现。
如果教职员只要有一次向学生撒谎撒漏了底,那么,就可能为之毁灭全部的教育成果。
四是教职员是一个好人有德有才的人、向上的,学生跟你学好人跟好人,走向社会一定是一个有用的人。
五是教书育人是一个人民教师的天职,有耕耘就有收获,苦与乐并存。
六是教师施爱宜在严与宽之间。
倾注的心血的爱能使学生早日开花结果,一定会有绽放的鲜花
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