学校后勤岗位追责制度

人往高处走。

副校长和总务主任那个好，这不是明摆着吗？我猜想提问者现在正在总务主任这个位置上 ，感觉不错，但副校长又很有吸引力 ，纠结中。

如果有选择，当然是副校长。

二者级别不同。

副校长是校级领导，总务主任算中层。

分管后勤的副校长，就是总务主任的顶头上司。

副校长教育工委任命，组织部备案，总务主任教育局任命，教育局备案。

工作性质不同。

总务主任工作繁杂而具体 ，就是学校的大管家。

如大大小小的采购，食堂管理，又如门窗坏了，电扇停摆了，厕所漏水了……总之吃喝拉撒全部归总务主任管。

副校长工作有点抽象而微妙。

能力不强的，很容易被边缘化，主任可以直通校长把副校长架空，校长也觉的你能力不行，反正干不好，这样你就没有权利，但好处是清闲，特别的清闲。

能力强的副校长，上通下达，如同大榕树的根，那里有水就往那里扎。

盘根错节，根深蒂固，学校事无大小，校长总得找你商量商量，主任见到你，客客气气，敬畏三分。

待遇不同副校长上普通老师三分之一的课时就算满课时，总务主任要上普通老师的三分之二。

每月的绩效工资里，有一项管理津贴，副校长150元，总务主任100元（我校标准）。

副校长离校长位置才一步之遥，升校长机会大，总务主任的目标往往是副校长。

总之，副校长是肥缺，动口不动手，想清闲有机会，想过过官瘾，也有机会。

在学校多年了，想分析一下副校长和总务主任那个好。

一、当副校长比当总务主任好。

1、副校长分为管理教学的业务副校长和管理后勤的总务副校长。

2、业务副校长主要负责教学事务。

在学校的招生工作中有比较大的权利，可以在合理范围内安排片区外的学生进入学校。

在安排大学毕业生入校实习、入校代课方面有决定权。

3、总务副校长就是总务主任的直接上司，总务主任要服从和协助总务副校长的工作。

二、当总务主任比当业务副校长好。

1、业务副校长是一个学校很忙很累的差事。

2、检查教师们的各种教学情况。

比如，查教师备课、查早读情况、查教学成绩情况；召开各种会议，比如，上级部门的有关教学会议，成绩分析会，教师座谈会，家长座谈会，学生座谈会等等。

3、业务副校长得罪人多。

业务副校长面对学校的每一个教师，对于不利于教学的事情要管理，批评谁都会引起内心的不满。

一人难称百人心，学校总会有业务副校长的一个小对立面。

要是不认真管理，学校的教学质量就没有保证。

4、当总务主任能拉近和老师的距离，能做个大好人。

总务主任就是管理学校后勤，为教学一线提供服务的差事。

比如，教室里门坏了、凳子坏了、灯坏了、墙壁地面坏了……。

班主任或者普通老师们会去找总务主任，总务处里自己人能干的就去处理，干不了的就找外面专业人士处理。

把这些问题解决了，老师们一定会高兴感谢。

当然，如果总务主任工作很懒，不积极处理这些问题，也会引起人们的不满。

5、总务主任能帮助熟人挣点钱。

学校的桌椅板凳要修理，地面墙壁要翻新，校园地面要硬化，大树草坪要修理，水管漏水要维修，厕所堵了要打通……。

只要是总务处里的人干不了的活，都需要找专业人士处理，总务主任就有一定决定权了，在同等情况下，让熟人朋友来干这些活也是情理之中的事情。

所以，许多人愿意去学校担当总务主任一职。

很多老师也会竞争这一职位。

三、副校长和总务主任都是学校发展不可缺少的角色，职责范围不同，但是目标是一致的，为学校的教学服务。