校长学校管理先进事迹

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去百度文库，查看完整内容> 内容来自用户:仰望繁星 学校副校长先进事迹材料作为一名人民教师，他深知肩负的责任，十多年来，他勤于学习，勇于创新，踏实肯干，默默地耕耘在这个平凡而又不平庸的教育岗位上，辛苦并快乐着，付出并享受着。

他还以孜孜不倦的工作态度，灵活创新的教育教学方法，丰硕的教学业绩给大家留下了深刻的印象，也带动了我校教师，激发了大家的工作热情。

现将该同志的先进事迹情况介绍如下：一、有较高的政治素质该同志忠于党的教育事业，拥护党的教育方针政策，关心国家大事，积极了解国际国内形势，严格要求自己，积极参加教职工政治学习。

做到遵章守纪，依法执教，文明执教，教书育人，为人师表，具有崇高的敬业精神和奉献精神。

为人正直诚信，具有较强的正义感和事业心，关心爱护学生。

服从学校工作安排，扎根农村教育，在教师中起好了模范带头作用。

二、有较强的管理能力在学生管理工作中,注重学生的思想教育工作，经常利用班会、座谈会、报刊杂志等多种途径和丰富多彩的各类活动，对学生进行思想政治教育，帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观，培养学生的追求内在真善美的愿望。

在工作中他本着平等与尊重的原则面对每一位同学，真诚地对待每一位同学的每一份情感。

以平等的身份和他们对话，参加他们的活动，和学生们成为朋友，建立起了一种平等的、朋友间的师生关系。

他还利用空余时间去了解学生的日常生活情况和心理动态，和同学们谈心，帮助有困难的学生。

他十分清楚即使是一个

优秀校长的先进事迹材料现在的学校在管理方面存在哪些突出的问题？

好的学校，因该是除了主科科学开设外，体音美也科学地开展，但要以人为本，与时俱进。

随着摄影、电脑、舞蹈的兴起与实用性，许多关心孩子身心健康、智力开发、潜力培养的学校，瞄准了舞蹈、电脑、摄影课。

因此，学校在管理方面:1，要学习曹德旺、董明珠，对干部使行淘汰制，而不是员工未位淘汰制。

2，在课程安排上，要以人为本，与时俱进，重视舞蹈、电脑等别人开不起的课程。

总之，抓住以上两点，才能长期生存。

最突出的问题是:1.形式主义严重泛滥。

好多与教学无关的活动都要老师学生参加，好多与教学无关的材料需要老师完成，整得老师疲惫不堪。

2.学生是王子，老师是孙子，教师不敢管教学生。

3.高分低能学生比比皆是，重成绩，轻才德。

4.家长负担太重，陪学，陪完成作业，学生没有独立生活的习惯。

5.溺爱性学生比重占的多，滞后教学工作。

6.职称在工资构成中仍然占比较多，教师工资差距较大，导致低职称教师工作缺少激情，高职称教师占住位子不登讲台。