小学校长安全会议内容

小学校长安全会议内容 现在有的校长天天讲安全，教学工作很少过问，这正常吗？

必须明白，校长天天讲安全没有错，但要具体措施，不是只是喊口号，动嘴巴，搞形式。

"安全第一"要落到实处，还要时时刻刻注意安全，保证尽量减少人为事故，特别不能有大事故。

教育教学工作是学校也是校长管理学校的重点工作，校长很少过问教学是不正常的，是失职的。

不仅要间接管理，如抓分工教学的领导和部门，还要深入教学一线，学校规模小的中小学校长，还直接任课的。

总之，校长要统筹管理，分清主次，合理安排，不能顾此失彼，更不是敷衍应付。

柳乡人认为，现在相当一部分校长天天讲安全，时时抓安全，教学工作很少过问，忽视和放松教学工作，已成为许多学校的常态，和以前学校管理相比是一种反常现象。

这种现象极不正常。

原因有三：上级部门的施压。

随着学校教育环境的恶化，许多地方的教育部门甚至地方政府把安全工作作为考核和评估一所学校的重要内容和主要指标。

有的地方甚至喊出了‘‘安全第一，教学第二’’的管理口号，安全文件层出不穷，源源不断，如此高压态势下，校长神经兮兮，惶惶不可终日，一天到晚只念安全经，根本没有时间和精力来抓教学。

否则，一旦出现安全事故，影响大局和稳定，校长百口莫辩，唯受一票否决，诫免谈话。

学校应对的无力。

不怕一万，就怕万一。

大环境下，现在的学校一旦出现安全事故，校长作为法人代表和第一责任人，根本无力应对事故后果。

20年前，我们学校有个池塘，有两个留守幼儿溺水而亡，爷爷奶奶自认监护不力，没找学校任何麻烦；几年前，一名学生中午下河洗澡溺亡，与学校打了一年多的官司，校长整天焦头烂额，一门心思应对，最终被判赔偿30万元。

这样的判决和赔偿，学校何以承担，校长情何以堪！校长消极的理念。

教书育人，不仅是教师的根本任务和职责，也应成为学校的教育理念和管理目标。

然而上有好之，下必效之。

各种安全会议、文件、通报等，让校长如临大敌，如履薄冰。

于是校长的管理理念逐渐发生错位和偏移，有的校长甚至公开在教师大会讲‘‘宁可质量倒数，不出安全事故’’，一天到晚只念安全经，相反的，教学工作被边缘化，越来越不被学校和教师重视了。

结语：抓好安全，保障生命，是一所学校教育教学工作正常进行的保证。

但切不可因噎废食，过犹不及，顾此失彼，追本逐末，忘记了学校教育的使命和初心。

安全重于泰山，质量胜于生命。

给校长减压，给学校松绑，给教学地位，不值得每个人反思吗？