四年级我想干什么

四年级我想干什么 四年级了我想干什么作文400字

每次我看见妈妈把可口的饭菜端上饭桌的时候,我的口水就流了下来.我也想体验一下做饭的感觉.于是,我自告奋勇的对妈妈说：“妈妈,今天的饭我来做吧!”妈妈用疑惑的眼神看着我,对我说：“你行吗?”“我如果要是不会,您可以教我吗.”妈妈终于答应我了.妈妈告诉我说：“你先自己做着,不会的时候自己想想妈妈平常是怎样做饭的.”然后妈妈就出去了.首先,我想了想今天要吃什么,有了,今天吃西红柿炒鸡蛋.我从柜子了拿了几个西红柿,洗干净,就切了起来.我开始还能耐心的切着,可是到后来,我看我切的西红柿有厚有薄,妈妈切的时候,西红柿都一样厚薄.于是我就从新切起来,这回,我切的西红柿比上回好多了.然后,我打开炉子,生上火,拿了几个鸡蛋,往锅里浇了点儿油,我把鸡蛋往碗边一磕,嫩黄的蛋心从壳了流出来,我赶紧拿了一个碗接着,蛋黄流入了碗了,我拿了双筷子,又把西红柿也倒进锅了.我拿了个勺子在锅了搅了搅,把锅盖盖上了.过了一会儿,热气从锅里冒出来了,我赶紧把锅盖拿开,诱人的香味也冒出来了,我赶紧拿了勺子搅了搅.关了火.把西红柿炒鸡蛋倒入盘子里,我又摆了个好看的造型.把盘子端到饭桌上,我就去叫妈妈了.我边跑边想,这是我第一次做饭,如果要是做不好怎么办.不想这些了,我觉的我这次做的饭还是很好的了.妈妈回来了,我让妈妈检查一下合格不合格,妈妈尝了尝,说味道还可以,下次还让你做饭.我听了妈妈夸奖我的话,心里跟吃了蜜一样甜.我下次一定要努力,争取把饭做的更好吃,更可口.通过这件是,使我明白了要仔细观察身边的每一件事,要是我平时不观察妈妈是怎样做的饭,那我今天也不会做出这样的饭菜.所以,不要小看生活中的每一件小事情,有可能它是你的

小学四年级作文我能干什么要作文。四年级应该报什么兴趣班？

根据题问者详述的情况，其孩子因东学西学、这学那学已经什么都没有学着，还养成了作业慢、自制力差的现象，我看不能再报课外什么班了，好好安下心来指导孩子静静学习学校开设的课程。

教育孩子不误课，跟班老实学习，打好扎实的基础知识；辅导孩子作业，从读好每一篇课文、做好每一道题、写好每字每句每页起，勤学苦练，把丢失的补起来，把荒废的拾起来，把谎学的纠正过来，从踏实学习做起；扔掉不切实际和好高骛远的心理和想法，不要一味看别人做什么就做什么，不要认为课外班就符合你孩子，就能拯救你孩子。

勤奋和踏实学习，安心与静心学习，查漏补缺、迎难而上、克服侥幸和虚伪心理，才是家长对四年级孩子正确的做法。

《谢邀》四年级的学生正是增长知识的阶段，为了开发孩子的智力，可添加艺术、体育运动的兴趣班。

现在的孩子身体素质大部分偏差，国家已经把体育运动列入升学的素质考核，家长应加以考虑。

现在兴趣班很多，根据孩子的爱好，家长可酌情考虑是否加入！