游园不值是描写什么的

游园不值是描写什么的,第1张

游园不值是描写什么的 《游园不值》表达了诗人怎样的情感?

《游园不值》这首诗,表达了诗人想去园子游玩,却没能进去,进而想到了自己怀才不遇,就有些郁郁的沮丧心情。

这首诗的作者是南宋诗人叶绍翁。

叶绍翁,字嗣宗,号靖逸,处州龙泉人,祖籍福建建安,也就是现在的福建建瓯市。

处州龙泉是现在的浙江省丽水龙泉市。

叶绍翁,原本姓李,祖父李颖士,抗金有功,由于秦桧对主战派的陷害而受到牵连,被罢官,为了保护自己孙子,就过继给叶家。

曾经担任过朝廷小官,后来叶家也遭到打击,叶绍翁就在钱塘西湖边上隐居起来。

做为忠良的后代,也会想着继承祖父的志向,有朝一日为其平冤昭雪。

【诗的原文】应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

全诗四句,大概意思是说,有个旧花园到处长着苔藓,敲了很长时间的门,也没人来开,应该是园子的主人怕踩坏了这些苔藓,春天到了,满园的花草树木是关不住的,这不就有含苞的杏花探出墙外来。

从探出墙的杏花,也能联想到,春季,园子里百花争艳的情形,诗人因为没能进去欣赏,觉得很遗憾。

受到老师的影响叶绍翁师从叶适。

叶适,字正则,号水心居士,南宋著名思想家、文学家、政论家。

他的教学理念比较功利,也就是“学会文武艺,货与帝王家”。

叶绍翁在接受了这样的功利思想,又想到,自己空有一身学问,不是被自己祖父影响,就是被后来的叶家牵连,都与自己没什么关系,现在,连小官都不能做,郁闷心情可想而知了。

受到友人的影响叶绍翁不只是受到了老师的影响,还受到了友人的影响。

他有一个朋友叫真德秀 ,这个人是朱熹的弟子,可以说非常厉害,朱熹在儒学中,能有崇高地位,离不开他的贡献。

他对朱熹极为推崇,也认为自己学识已经融会贯通了。

曾经说出:“此人君为治之门,如有用我,执此以往”和“他日得达乙览,死无憾矣”,连起来,大概意思就是,我的书是讲帝王怎么治国的,帝王要是看到,我就死而无憾了。

他去见皇帝时,皇帝亲自出来迎接。

两下对比,自己的朋友因为学识得到了皇帝的认可,而自己也有学识,却只能隐居。

诗人叶绍翁郁郁不得志,也有受到朋友影响的原因。

自己的不甘一般隐居,都到深山老林里,比如介之推,隐居后晋文公想找,都找不到,而诗人叶绍翁,却选择了当时帝都附近,在西湖边上隐居,这是就怕皇帝想找的时候,找不到他。

叶绍翁还写了首类似《游园不值》的诗:隐隐烟村闻犬吠,欲寻寻不见人家。

只於桥断溪回处,流出碧桃三数花。

这首《烟村》也表现诗人同样的心情。

隐隐地看到炊烟,也听到了狗叫的声音,找来找去却看不到人家,只在桥下,小溪转弯的地方,漂来几朵桃花。

想找,找不到,还总给人一点点的希望,就是这首诗的意境,也是《游园不值》诗想表达的意境。

诗人叶绍翁,受自己的老师和朋友的影响,自己也有些不甘地抱着一丝渺茫的希望。

一首情景诗,带着淡淡的遗憾,却显示出了诗人空怀志向与学识,想要报效国家,却怀才不遇的诅丧之情。

这也是《游园不值》表达的作者情感。

(图片来自网络,如有侵权,联系删除)

沧浪观点:有一千个读者,就有一千个哈姆雷特。

同样,对古诗的解读,不同的境遇,读者就会有不同的解释!如果想解释古诗作者写诗时的心情,很难!子非鱼,焉知鱼之乐?即便结合作者的当时的处境,估计也很难解释透彻,毕竟,再恶劣的遭遇,也难免有一时的欢愉!作者简介叶绍翁,南宋末期人。

原本姓李,因受祖父牵连,幼年就过继给龙泉叶家!曾短暂入朝做过低级官员,但长时间隐居!其诗语言清新,意境高远,属江湖诗诗派!游园不值解析小扣柴扉久不开,应怜屐齿印苍苔。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

这首诗从字面看,没有典故及晦涩的用语,通俗易懂。

穿木屐出行,当是连阴雨后不久,正好对应了“苍苔”,也同时说明了节令,当是春暖花开季节,也表明了诗人此行的目的正是去野外踏青赏春,门口有“苍苔”也说明正是人迹罕至的远郊。

柴扉,说明这个园子,并不是深宅大院,园内景色透过门,也能略视一二!但是,主人不开门,或者不在家?或者怕赏春人伤害了园内春花?不得而知,但是,赏春观花不得,诗人该是有一丝淡淡的遗憾的!精彩绝伦在后两句?不能进去赏春花、观春色。

正遗憾呢,扭脸一看,一支红杏悄悄蔓出矮墙!这样的描写,前人用过。

比如陆游有诗:杨柳不遮春色断,一直红杏出墙头。

叶绍翁以“春色满园关不住”为引,化陆游的这句,更显幽妙!至于说所蕴含的哲理,那还得是个人理解。

沧浪以为,这首诗的后两句阐述了,美好事物是藏不住、关不住、扼不掉的!如同辛弃疾的“青山遮不住,毕竟东流去”。

或许,其他人有不同的解读,正常得很!比如最后一句,不是被人赋予了那样的意思吗?

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