童年有什么相伴作文600字

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我和书的故事 莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品。

”我觉得这个比喻就我自己的成长历程来说，特别亲切。

从小时候的连环画报到现在的《中学生读写》、《书摘》等融知识性、趣味性于一体的杂志，我都吸收了不少的营养。

初识文字时，看着那些连环画报，不禁为那些丰富的想象所吸引。

久而久之，我也变成了一个幻想家。

有时会禁不住一个人对着镜子发呆，勾画自己长大时的模样，以后所从事的工作。

开始作文时，我又把眼光放到了文学作品上。

从《小红帽》一遍一遍地读到《红楼梦》一字一字地品位，我尝试着把自己的想象和这些作品中的佳词妙句融汇在一起，去描绘我自己的作文天地。

于是，在我的笔下有了像小红帽似的可爱女孩，有了像林黛玉般清秀的可人儿，有了古灵精怪的小精灵，有了无所不能的天外来客。

所以，老师常常把我的作文当做范文来念，尤其对那些佳句更是又圈又点。

殊不知，那可是我精心借鉴的成果。

随着年龄的增大，我对写作的兴趣越来越大。

尤其是当我的文章第一次变成铅字时，我更是欣喜若狂，更衷心感谢给我信心和鼓励的作文园地——《中学生读写》。

通过它，我学到了很多的写作技巧，而且更好地学会了如何遣词造句；通过它，我也明白了作文光借鉴别人的是不行的，要想有更多的内涵，需把眼光放远一些。

于是，我又开始读一些知识性、趣味性、时事性较强的书，诸如《书摘》、《青年博览》、《黄金时代》、《知音》等。

通过它们，我对世界有了更多的认识，对政治多了番领悟，更重要是他们让我明白了，要想成为下世纪的主人应具备的本领。

于是，在它们的指引下，我有了自己的奋斗，有了自己独立的见解。

书陪伴我走过了14年的岁月，它似一阕跳跃着的音符，也似一幅流光溢彩的画页，是人类文明的长生果。

它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰。

它让我看到了社会的各个领域，让我的心灵得到净化。

它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。

我和它的故事永远不会画上休止符，只会随着我的成长而变得越来越丰富……

陪伴过你整个童年的是哪个？

贫穷是60后童年的主题。

上世纪六七十年代，沂蒙山区和全国各地一样，人们都在为填饱肚子发愁。

虽然我们这代人没有经历过“大跃进”后的三年困难时期，但也基本上是半年糠菜半年粮的日子。

记得上小学的时候，每年春天学校都要搞忆苦思甜活动，吃野菜是必不缺少的内容。

老师们首先到大队上申请了花生米小麦等粮食，然后让我们去挖野菜，把好吃的野菜和碾碎的花生粮食煮在一起，大家吃得不以乐乎，因为老师舍得放粮食，所以“忆苦思甜饭”要比家里吃的饭好得多。

大部分同学和我一样，一到春天就迫不及待地问老师：我们什么时候吃忆苦思甜饭？贫穷的童年锻炼了我们的劳动能力和坚强的性格。

一放学，我们放下书包就帮大人干活，挖野菜，拾柴火……。

都说穷人的孩子早当家，我七八岁的时候就能跟着邻居家的大人去十几里路以外的龙廷赶集，把家里的鸡蛋和粮食换成钱补贴家用。

记得有一次，不识字的生产队长让我和他到三十多里以外的野店集卖猪，帮忙算帐。

这么远的路我担心走不回来，他就动员我说：一是卖了猪可以推着你回来，二是你也可以亨受大人一样两毛钱的补助。

我就高高兴兴地去了，那次赶集让我吃到了一生最好吃的豆腐，也让感觉到三十里路并不遥远。

当然是自己的父母了。