加拿大大学课堂作业有哪些形式

加拿大大学课堂作业有哪些形式 加拿大大学课堂作业简介 留学加拿大，有课堂就必然会有作业，而国外的作业都是要用英语完成的，所以这也是大部分学生头疼的问题所在。大学作业有几种形式，阅读、论文、习题、作文和作品。 1、阅读 对于中国学生而言，阅读教材的两大困难在于阅读速度慢和读后记不住。但是出国留学后才发现自己的英语阅读水平有限已经来不及了，此时没有时间来做大量阅读训练提高阅读速度。那么，最好的办法就是让生活中充满英语，使阅读能力潜移默化地得到提高。 把浏览器、软件、Google账户、邮箱、手机语言模式统统从中文改成英文。虽然一开始会遇到很多问题，比如常用的功能不知道去哪里找，要花费一些时间熟悉英语模式等等。但是一旦对英语阅读环境的存在习以为常，那么阅读水平就有了提高。 凡是有指定教材的课程往往都要求学生课前预习，课后复习，这样能在上课前对所要讲的知识有一个大致的了解，提前得知重点，对自己不能理解的部分在上课时着重听教授的解释，如果还是有疑问，可以在课堂上提出。而课后复习自然是巩固的过程，充分吸收课堂的内容，同时书中的文字也是对课堂教授所讲的丰富和补充。 多阅读也是非常不错的办法。日常可以浏览英语新闻，看英文小说。课本也可以勤翻阅。如果你有立式阅读障碍(一旦文字以90度或更大角度垂直于视线，阅读速度就明显减慢甚至不能阅读，多出现于非母语阅读情况)，那么可以多练习在电脑上看英文，比如找到课本的英文电子版，放在电脑上进行阅读来训练自己的阅读速度。 2、论文 在国外，论文(paper& thesis)的格式有着近乎苛刻的要求，每个学校都有自己的APA格式(APA format)，APA格式具体要求可以在各校图书馆网站上下载。APA格式的核心是参考文献(reference)，也就说论文作者一定要按照APA格式把自己从各方获得的资料，比如书本、网络、视频、杂志、数据库、报纸等方面的信息列出索引，以避免被判抄袭。在中国学生中，抄袭情况很泛滥。据说达尔豪西大学甚至起草了专门给中国学生的有关反抄袭的指导。大多数学生其实并不是有意抄袭，而是没有把参考按照完全的格式列好，或是没有表明引用。抄袭也是非常严重的指控，作为留学生一定要非常注意避免卷入抄袭的麻烦。一旦被定为抄袭，轻则丢掉某次作业的分数，重则挂掉一门课甚至糊里糊涂地丢了学位。 论文写作是相对学术化的文章，在写法上有一定程式。而论文又分为paper和thesis两种。