小学生作文400字什么的手

小学生作文400字什么的手 小学生作文妈妈的手

妈妈的手是甘甜雨露，滋润你那干枯的心灵；妈妈的手是助你攀登的梯子，让你站在世界之巅；妈妈的手是一把戒尺，时刻提醒你不要后退。

妈妈的手是一双神奇的手。

记得那是期中考试后的一天。

由于没有考好回家后便大哭一场。

这时，妈妈走了过来，问我怎么了，我告诉妈妈：“妈，我考试没有考好，一定很让您失望吧？”妈妈用她的手轻轻地抚摸我的头，说：“没关系，一次考不好没什么，只要你真正学到知识，考试成绩并不是很重要。

”听了妈妈的话，以及那双手的抚摸，我不哭了。

我懂得了，考试没考好，重要的不是对自己的责怪，而是振作起来，去迎接下一次的挑战，争取在下一次中取得成功。

妈妈的手是一双神奇的手，它会在我遇到挫折时抚平我的心灵，使我重新振作起来，迎接下一次挑战。

妈妈的手是一双温暖的手。

记得那是寒冷的一天，外面下着大雪，我出去补课。

由于我忘带了手套，手被冻得很疼。

回家后，妈妈便像小时候一样，用她那双大手把我的小手包住。

顿时，我便感到妈妈的手是那样的温暖。

妈妈的手是一双温暖的手。

它会在你寒冷时，感到温暖。

妈妈的手是一双勤劳的手。

记得那是一个夏天的夜晚，我和妈妈正在家里看电视。

我看着好不容易才闲下来的妈妈，便要妈妈陪我出去散步，妈妈同意了。

走在大街上，妈妈像以前一样，牵着我的手。

记得以前妈妈的手是那样的柔软、光滑。

可现在，却是那般的僵硬、粗糙。

是啊，妈妈每天都要上班，回到家还得做家务，这么勤劳的一双手，怎么会不被磨出茧子呢？妈妈的手是一双勤劳的手，它会让我更舒适，更健康的度过没一天。

妈妈的手是神奇的，是温暖的，也是勤劳的。

就是这样一双手，陪伴着我长大；也是这双手，在我遇到挫折的时候抚慰我，在我寒冷的时候体贴我，在我犯错的时候教诲我，在我…… 妈妈的手是一把结实的伞，为我遮风挡雨；妈妈的手是一件厚厚的棉衣，为我抵御严寒；妈妈的手是一条干爽的毛巾，为我拂去心中的泪水。

伸出你的手小学生优秀作文400字以“石榴”为话题，以小学生身份，你能写出一篇400字左右的作文吗？

石榴又称安石榴，是外来定居的客人。

汉武帝时期，张骞出使西域，经过安石国，看到了石榴，将种子带回，先在京城的林苑种植，后广植于民间。

石榴是吉祥的树种，深受人们的喜爱。

晋代的潘岳称赞石榴“丹葩结秀，朱实显悬，接翠萼于绿叶，冒红芽于丹顶，千房同膜，千子如一，御饥疗渴，解醒止醉”，是“天下之奇树”。

石榴三月发芽，五月开花。

初夏时节，日光开始炎热，稠密的枝叶间，不知不觉地亮起一个个的花骨朵儿，涂了腊似的鲜红照眼。

张弘范的《榴花》，有个非常形象的描写：“猩红谁叫染绛囊，绿云堆里润生香。

游峰错认枝头火，忙驾熏风过短墙。

”石榴的果实让人喜爱。

红艳艳黄灿灿的果皮儿，不管是圆形的还是长圆形的都咧着笑嘴儿，鲜嫩饱满的果籽儿，依稀地从小嘴儿里放出光来，晶莹剔透地撩拨着你的欲望。

石榴的籽粒白中有红，红中透白，一个紧挨一个有序地排列在子房里。

汁水酸甜清新，沁人心脾。

石榴性凉，能清热、解毒、健胃、润肺、涩肠、止血。

石榴是吉庆佳兆之物。

榴花似火，寓繁荣昌盛。

在民间的剪纸、窗花、贺画中，石榴随处可见，期盼日子越过越红火。

石榴多子，寓多子多福。

据说，北齐皇帝安德王到李妃家赴宴，临走时，李母送他两个大石榴。

安德王很不高兴，认为送他普通的石榴有些小看，就给扔了。

他的老师提醒说：石榴多子，主新婚，李母是祝愿您能多子多福啊！安德王听了转怒为喜，赶忙让人将石榴捡了起来。

石榴花是西班牙、利比亚等国的国花，是我国西安、合肥等城市的市花。

先上结论：用我的小学作文“五段法”，手到擒来！记住结构骨架，然后往里面无脑填肉就行。

（画外音：从未见过有如此厚颜无耻之人）题目：石榴一、第1段，开头点题。

用句式：“我喜欢。

。

。

，我也喜欢。

。

。

，但是要问我最喜欢什么，那一定就是。

。

你想知道为什么吗？那就接着往下看吧”。

具体应用举例：我喜欢清脆可口的苹果，也喜欢水嫩多汁的李子，但是要问我最喜欢的水果是什么，那一定就是石榴了。

你想知道为什么吗？那就接着往下看吧。

二、第2段，先简单总写一段，要包括3、4两段的内容说起石榴，那可是水果界的“皇帝”。

听大人们讲，石榴还是张骞从西域带回来的呢。

石榴不但长得好看，还营养丰富，大家都喜欢吃。

三、第3段，写长得好看。

（第二段末尾引出的小标题1）用段首一句总领句开头，然后详细的按照树，枝，叶，花，果的顺序，从尺寸，颜色，形状，气味，味道几个方面依次写。

举例说明：石榴长得真好看。

（总领句）。

记得第一次见到石榴树的时候，我都惊呆了。

石榴树长得很高，有两层楼房那么高。

它是灰褐色的，并且有意思的是它不像杨树笔直的生长，而是扭转着生长。

（树干的尺寸，颜色，形状）石榴的树冠是圆头型，全年都是常绿的。

（树冠的形状，颜色）石榴的枝条分枝很多，有棱角，并且还很有韧性，不容易折断。

最有意思的是它还生有小小的尖刺，像一个个小卫兵，保护者石榴果实。

（枝条的形状，韧性，特征）石榴的叶子是椭圆形的，叶柄很短。

叶子的表面是嫩绿嫩绿的。

我见过最大的叶子，能有6厘米长，2厘米宽呢。

它的正面是光滑的，背面有凸起的叶脉。

我知道，叶子日常生长需要的水，就是从过它从树干输送给叶子，而叶子光合作用产生的营养，也是由它输送给树干呢。

（叶子的形状，颜色，外形，作用）石榴的花一般在五六月开花，是漂亮得红色。

它一朵花的花瓣很多，有十几枚花瓣。

石榴花有一种特别的香味。

（花的形状，颜色，香味）石榴果更是讨人喜欢，圆鼓鼓的肚子，里面装满了一颗颗的粉红石榴子，又酸又甜，看着就觉得特别的好吃。

（果实的形状，颜色，味道）四、第4段，石榴有营养。

（第二段末尾引出的小标题2）还是一句总领开头，然后详细写的结构。

举例：石榴果实营养丰富。

（总领句听学校的老师说，石榴的维生素C含量比苹果、梨要高出一二倍。

而维生素c可促进我们身体里的蛋白质合成，从而提高我们的免疫力呢。

五、第5段，结尾，呼应开头，同时点题就可以了。

举例：这就是我喜欢的石榴，它不但长得好看，而且还营养丰富。

你们喜欢它么？