机器人会做什么手抄报

机器人会做什么手抄报 画机器人四年级的手抄报怎样画?科技之光——机器人的（）手抄报名字叫什么好？急！！！块

机器人的奇特之旅

画机器人四年级的手抄报怎样画?如何评价能帮学生写作业的写字机器人？为何有些家长很赞成？

根据你说的情况，家长们“不反感”、“羡慕”，这应该都是表达对科技发展的赞叹。

如果说家长们很“赞成”，恐怕不是真实情况。

你自己不是说了有个家长把那个机器人给砸了吗？搞一个机器人，完全替代了小孩做作业，老师布置的作业都让那个机器人做了，这小孩将来还能干什么呢？这是不行的。

家长再糊涂，也不会把这种机器人给自家孩子的吧？

写字机器人出现：教师该如何应对？杨光富/华东师范大学教育学系临近开学，媒体爆出了一则新闻：一个小学生为狂补寒假作业竟购买写字机器人帮忙。

面对写字机器人，我们的老师应该进行反思，并积极加以应对。

（一）少布置简单重复的作业，切实减轻负担写字机器人的出现，花钱雇人抄作业、甚至家长亲自上阵，帮孩子代抄作业，其主要的原因是学生的课业负担实在太重。

机器人抄作业，主要是一些简单重复的作业。

这类作业的出现，一方面是因为教师没有考虑不同学生的需求，同时对作业内容没有进行认真的选择和考量；另一方面这些作业也许带有“惩罚”性质，有些老师会惩罚考分不理想的学生罚抄生字、单词、数学公式，甚至要求罚抄试卷等。

这类作业只讲究数量，通过刷题和抄写的方式来强化记忆，这无异于题海战术、填鸭式的灌输，这与我们当前所倡导的因材施教和创新思维的培养是背道而驰的。

因此，在作业内容的选择方面，教师应该少布置这些没有含金量的作业，精选作业内容，切实减轻负担。

（二）创新作业内容，为学生提供各种体验和感悟的机会学生的作业应该贴近实际生活，满足不同的需求爱好。

除了常规作业外，还可以布置一些探究类和动手 *** 作类的作业。

如英语作业可以是以书画和文字的形式完成“My hometown”；数学作业可要求学生收集编码的相关知识以及编码在生活中的应用，并以手抄报的形式展示出来；科学作业让学生查找收集有关果实，并说明果实的类型，结构、用途等，并自编一份小报等。

（三）作业和旅游参观结合起来寒暑假，学生走亲访友或游览参观的比较多，教师可以在放假前在班级调研一下。

如有到国外旅游的，我们可以利用他旅游的机会布置一些作业，外文老师课要求他通过用外文写信的方式，向班级同学讲述他参观途中的逸闻轶事，也可以通过视频和语音的方式，在群里和班级同学用外文交流；历史老师要求他参观一些博物馆和历史古迹，开学后在班级图文并茂地向班级同学介绍等。

（四）精选作业内容，有些作业经家长同意可免做教师要精选作业内容，最好针对学生的不同情况有针对性地布置一些作业。

作业可以分为必做作业和选做作业两大类。

必做作业，要求每位同学都必须做，选做作业是根据自己的实际情况做，如果经过家长的签字同意后，这类作业可以免做。

最后，不管学生交什么作业，只要学生做了，教师都必须认真批改，并及时地反馈给学生。

如遇到学生用写字机器人代抄作业现象，教师必须加强学生的“诚信教育”，及时地加以引导。

亲爱的读者，您是否同意作者的观点，或您有哪些好的建议，请在文末留言互动……