书山有路勤为径学海无涯苦作舟的作者

书山有路勤为径学海无涯苦作舟的作者 书山有路勤为径学海无涯苦作舟翻译？

求学问道的方法在书读百遍（因为书读百遍，其义自见，此为勤）；如百川赴海，日进不已（此为学海无涯）那样作学问须用耐心（此为苦）当舟。

如果你想在无边无际的知识海洋里畅游，耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船，能够载你驶向成功的彼岸。

在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的，也是最佳的条件，表明了勤奋是学习的主要点。

此句出自著名文学家、唐宋八大家之首的韩愈。

此句在《增广贤文》中有收录，是其治学名言，旨在鼓励人们不怕苦多读书，只有勤奋才能成功。

作者介绍：韩愈（768～824），字退之，汉族，唐河内河阳（今河南孟县）人。

自谓郡望昌黎，世称韩昌黎。

唐代古文运动的倡导者，宋代苏轼称他“文起八代之衰”，明人推他为唐宋八大家之首，与柳宗元并称“韩柳”，有“文章巨公”和“百代文宗”之名，著有《韩昌黎集》四十卷，《外集》十卷，《师说》等等。

以上内容参考 百度百科－书山有路勤为径，学海无涯苦作舟

书山有路勤为径学海无涯苦作舟的意思是什么书山有路勤为径，学海无涯苦作舟是谁说的，你是怎样理解的？

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这首出自唐代韩愈的《古今贤文·劝学篇》。

这首诗是很多年青人的座佑铭。

无论小学、中学还是大学.在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是必不可少的。

在学习上哪怕你不聪明，但只有你勤奋、也只有你勤奋你坚持不懈，才会获得更多的知识，也一定会有所收获，走向成功。

古今中外唯有读书高，从十年寒窗苦读考状元，到现在考取清华北大的朋友，无一不是刻苦勤奋,从月光下煤油灯蜡烛到电灯时代，无数的志士仁人，社会名流，商业巨头青年时代都是坚持勤奋的结果.无论是古代还是现代读书都是最快改变命运的.周恩来总理为中华之崛起而读书，周总理童年是苦难的，但周总理勤奋努力坚持再坚持，终于为新中国的建立作出巨大贡献.个人浅见.

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，出自唐代韩愈的《古今贤文·劝学篇》。

这是两句太熟悉不过的对联，也曾经是学生时代的座佑铭。

无论小学、中学还是大学，我所看到过的教室，几乎在黑板顶上或教室后方的墙上，都会贴有用这两句联语写的标语。

说归说，听归听 ，关键是要真正地理解这句话的含义，才能化为动力 。

成为自己的励志学习口号。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”出自著名文学家、唐宋八大家之首的韩愈。

此句意思是指：如果你想要成功到达高耸入云的知识山峰的山顶，勤奋就是那登顶的唯一路径；如果你想在无边无际的知识海洋里畅游，耐心、尽力、刻苦的学习态度将是一艘前行的船，能够载你驶向成功的彼岸。

在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，如果你想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“刻苦”是两个必不可少的，也是最佳的条件，表明了勤奋是学习的主要点。

读书学习之道，看似无边无际，不知何去何从，倘若勤奋刻苦，书山自有石径，学海岂无彼岸。

那么，光勤奋刻苦读死书就能登顶渡海了吗？勤不是仅仅只是勤于学习，如果不勤加思考，就会随着大流儿而没有自己的见解。

孔子说过：“学而不思则罔，思而不学则殆。

”就是告诉我们一个人不但要勤于苦学，更要多思多想。

只知道伏案苦读而不懂思考之人就像一具行尸走肉，没有灵魂之人，而一个只懂得思考却从来不知道学习为何物的人而言，他们没有理论知识作为依据，他们思考出来的知识往往都是天马行空，不切实际，就像飘零在宇宙的一粒尘埃，行驶在大海上的一片孤舟，没有方向，没有目标，混乱复杂，最后只能自取其辱。

天才不是别的，而是辛劳和勤奋。

聪明在于勤奋，天才在于积累。

能够摄取必要营养的人要比吃得很多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。

有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化；这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。

学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。

总之，读书初看是没有路可走，只有勤奋才能开创一条路。

学习知识就如一个人身在大海中一样，只有在里面悟出道理，学为所用，这样就好比一条属于自己的船。

知识转化为智慧之船，人生里程的航行就有了方向。