英语改革

作为一名小学教师，很荣幸来回答这个问题。

英语这门学科亟需改革，因为将英语列为主科是不合理的。

最近，浙江大学教授郑强发表观点。

他认为学习英语耗费了中国年轻人太多的精力，过分强调英语的作用，是不合适的。

英语只是一种交际工具，如今却变味了。

其实，郑强教授说得很有道理。

小学三年级就开始学习英语，一直到研究生、博士生。

学习英语需要背诵单词，背单词没有技巧、规律。

学生背单词只能靠死记硬背，还要钻研深奥的英语语法，做很多英语模拟试卷、练习题。

据我了解，有八九成的网友都赞成高考取消英语。

在中小学课程中，英语分值和语文、数学是一样的。

一些农村学校的学生，一上英语课就昏昏欲睡。

在不少农村地区，家长去外地打工，孩子交给爷爷奶奶看管。

他们只能照顾孩子的日常生活，辅导孙子、孙女英语作业力不从心。

这些学生不愿意背单词，也懒得写英语作业。

英语水平差，已经成为农村中小学生的普遍现象。

除了期末测试、评定职称、资格证考试等需求，英语对学生毕业后的人生影响有限。

一些学生即使英语优秀，但几年后不学习水平就会下滑明显。

在经济全球化的背景下，英语对我国的经济发展起到了促进作用。

我国也培养了一大批专业的翻译人才，在国际贸易、人文交流中大显身手。

但是，并不是所有人都适合学英语，也不是所有人都需要学英语。

因此，英语要从主科变为副科，从必修课变为选修课，分值也要适当下降。

应让对英语感兴趣的学生，有语言天赋的学生，去学习英语课程。

强求每个学生英语成绩很棒，这根本不现实。

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建议马上改革。

改革建议：一是把英语踢出主科神坛，降为副科。

因为中国人的母语是汉语，把英语列为与汉语一样的地位是一个民族不自信的表现。

二是把数学语文列为主科依据充分，把英语列为主科依据是什么？中国人数学好理所当然，因为数学是物理，化学，生物学，工程学等等学科的基础。

把汉语学好是理所当然，因为它是我们的母语，那么把英语也必须学好的充分理由是什么？是讲英语的西方人比我们厉害了吗？还是为了去欧美留学。

三是英语耗费了学生的生命，影响了成绩。

英语作为主科，从初中算起，大学也要学，要耗费10年左右时间，每天约1小时，而且大多数人只学到皮毛，很多人因为英国学不好，影响了高考的成绩，本来可以录取到清华北大等一流学校的，结果只能到二流学校，而那些英国，语好的学生最大的理想就是出国，因为他捡到了一个大便宜。