初中学科

题主描述：每天做完作业，还要刷语数外的题，还要积累政史地生，但是时间不够用，这个需要根据孩子的实际情况和学习能力调整作业和刷题要科学合理安排1、如果孩子学习能力强，作业完成的比较快，那么就有时间刷题，如果孩子学习能力差点，写完作业就十一二点了，就不要刷题了，这个时候孩子太累了 2、如果孩子每天写作业都很吃力，那么暂时就不要刷题，说明他对当天的知识掌握还存在问题，这个时候需要先把作业中的每一道题都搞懂以后再去刷题。

3、不能盲目刷题，而是要根据自己的短板和弱科刷题，比如语，数，外。

如果数学比较差，那么就着重刷数学，而不是大水漫灌，三门课都刷。

刷题的主要作用就是要查漏补缺防止偏科，如果偏科短板补不上，拉低总分同样考不上高中。

老师说的没有错，像语文的阅读积累，英语的单词和词汇量积累，政史地生的积累这些是需要长时间才能完成的一项任务，短时间内很难突击完成。

所以这几门功课提分的过程比较慢，需要从初一开始积累，而不是到了初三眉毛胡子一把抓，时间不够用哪门都学不好平时没有时间刷题，那么就利用星期天，节假日，寒假和暑假的时间去刷题星期天刷语数外和物理化学，星期六刷政史地生， 这就意味着学生必须牺牲一部分睡懒觉，玩游戏，看电视的时间去刷题。

需要学生有一个比较好的学习态度，愿意先刷题，刷完题再去玩家长不要给孩子安排太多的试卷增加过多的学业负担，只要孩子尽力了考什么样的结果都要接受，如果孩子说自己很累了，就让他去休息，身心疲惫去刷题效率太低以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实 *** 手册》

从小学到初中最大的不同就是科目多了，时间不够用，提几点建议：1、三门主科是最重要的，所以每天都要保证有固定的时间预习复习，剩下的时间安排给其他科目，比如周一看地理，周二看历史…这样循环下去。

2、提高学习效率，节省时间。

注意力集中在学习目标上，运用思考、书写来改变只靠听看的学习方式。

3、利用零星时间，增加时间。

利用上学、放学途中或者其他时间来学习、记忆。

4、规划自己的学习。

学会使用时间，真正控制自己的时间，不去附和他人，经常对自己的学习时间进行统计分析和管理。

抓住以上四点，合理利用好时间，所有科目都不会落下。