浙江环境工程专业自考课程有哪些？

浙江环境工程专业自考课程有：中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、环境化学、环境微生物学、环境工程导论、环境规划与管理、水污染控制工程、环境法学、环境分析与监测、英语(二)、工程制图、工程经济、大气污染控制工程、创业学、环境问题案例分析(实践)、物理污染控制技术、环境影响评价、大气污染控制工程(实践)、环境影响评价(实践)、环境工程毕业论文、水污染控制工程(实践)、环境分析与监测(实践)。自考学习方法

第一阶段是学习阶段，要求做到对书中的知识点基本上能熟练掌握。

第二阶段是做习题，考试前将习题集上所有题目都做完。

第三阶段主要是对做习题过程中暴露出来了问题加以重点解决，同时对基本的知识面加以巩固。

第四阶段是考试前一个星期的总复习。在这个阶段，各门功课复习的先后顺序有所讲究。前半周，集中精力复习后考的考试课程，后半周则全力复习先考的考试课程。这样做，即可以保证在考前面的课程时印象深刻，也避免了来不及复习后面的课程。

第五阶段是考试期间，主要是每一门课程考完后，再全面地复习后一门考试课程。第三个阶段只能提前完成，不允许延迟。通过制定学习计划并督促自己按时完成各阶段的任务，就能及时完成课程的学习，并在考试中取得好成绩。

知识和原理的学习是最基础的，我们通过学习教材，理解和记忆，经过考试的验证，获得了知识，看似是很简单的一件事情，但其实做起来并不时很容易，因为每个人有不同的特长，有些同学善于学习理解性的科目，有些则长于背记。所以在学习自考的过程中经常会遇到最后剩下一两门，非常不容易通过的情况，这其实就是在这个层面上出了问题。一些关于心理学的书籍说过，人的智商在七岁基本就已经形成了，情商的形成可以持续到20岁左右，这些特质一旦形成就不会有太多变化了，这就是很多天才很早就获得举世瞩目的成就的原因。但其实除了情商和智商，还有一个很重要的因素支配着我们的学习过程，那就是“注意力”，举个例子，一位同学，年龄比较大，基础很差，为了通过英语的考试，竟然花三个月的时间，从初中的单词背起，一直背到英语，最后顺利的通过了考试。特别像英语这样的背记类科目，需要同学们“注意力”高度集中，才能在这个层面上获得成功。