因材施教什么意思

“因材施教”的意思：

根据这个人的性格及特性给予相应的符合他的教育方法及知识。

“因材施教”的出处：

清·郑观应《盛世危言》：“别类分门;因材施教。”(白话文释义：按一定标准分成门类，针对学习的人的能力、性格、志趣等具体情况施行不同的教育。)

“因材施教”的造句：

1、教师应注意学生各方面的差异，以便因材施教。

2、作为优秀教师，她最大的特点就是在课堂上，无论对什么样的学生都能做到因材施教、循循善诱。

3、教师应该注意学生在各方面的差异，做到因材施教。

4、这样，老师就有几年的时间来观察学生，因材施教。

5、因材施教是我国古代教育家孔子首先提出来的一条教学原则。

6、这批学员良莠不齐，要因材施教才行。

7、老师要对学生因材施教，这样才能提高他们的学习兴趣。

8、孔子是历史上最早实行因材施教理念的教育家。

9、李老师善于因材施教，指导同学们利用自己身上的长处弥补不足。

10、老师应该注意学生的个别差异，予以因材施教。

“因材施教”的近义词：

对症下药

释义：比喻针对具体情况提出解决问题的办法。

出处：宋·朱熹《朱子语类》第四十二卷：“便是捉得病根;对症下药。”

翻译：就是寻找疾病的原因，根据症状来提出解决问题的办法。

“因材施教”的反义词：

一视同仁

释义：不分厚薄，同样看待。

出处：唐·韩愈《原人》：“是故圣人一视而同仁;笃近而举远。”

翻译：圣人对百姓一样看待同施仁爱，对关系近的厚道，对关系远的推举。“有教无类，因材施教”是教学中一项重要的教学方法和教学原则，在教学中根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质。教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学，发挥学生的长处，弥补学生的不足。