《红楼梦》中的诗词是整部作品中的有机组成部分,对抒发人物心境、彰显人物性格、揭示人物命运起着至关重要的作用。与其他文学作品显得更为突出的是,它的极大多数诗词曲赋都与小说的故事情节巧妙地融合在一起,且浑然天成,成为作品中不可或缺的一部分。
一般来说,人们通常所指的“红楼梦诗词’是‘红楼梦诗词曲赋;的略称,其中还包括“诗词曲赋"以外的各种韵文体裁,广义上有诗、词、歌、谣、赋、谚、赞、诔以及联额等;狭义上则单纯指的是诗和词。为讨论方便,锁定为狭义上的诗词。据粗略分类统计,共有诗81首,中五绝4首,七绝26首,五律9首,七律37首,排律2首,歌行2首,乐府1首;词18首;曲18首;赋1篇。若还包括歌、谣、谚等体裁,共计207篇诗文。
本文拟从狭义上的诗词,和大家-起交流《红楼梦》中的诗词对于人物塑造的作用。
一、刻画人物形象,彰显人物性格
《红楼梦》中通过诗词来彰显人物的特性,勾勒人物形象,通常有两种方式。第一种是借助作者或他人这种第三方用诗词对人物形象进行评论,人物带有品评主体人物的主观印象;第二种是由人物自作的诗词,用以显露自己的性格,彰显人物的不同个性。
二、抒发人物心情
《红楼梦》中,为了表现人物此时此刻的心情,作者用了细节描写、心理描写等多种方式。但,这还远远不够。作者还运用人物自己的诗作,用以抒发心声,表达心情。
第三十四回《情中情因情感妹妹错里错以错劝哥哥》, 玉挨打后,黛玉顶着- -双肿得像桃子似的眼睛去看望宝玉,互相明白了各自的心意。紧接着,晚上宝玉又特意避开袭人,派晴雯给黛玉送去两块旧手帕。
这黛玉体贴出绢子的意思来,不觉神痴心醉。想到“宝玉能领会我这一番苦意 ,又令我可喜。我这番苦意,不知将来可能如意不能,又令我可悲。要不是这个意思,忽然好好的送两块帕子来,竟又令我可笑了。再想到私相传递,又觉可惧。他既如此,我却每每烦恼伤心,反觉可愧。”如此左思右想,一五内沸然 ,由不得余意缠绵。
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