物联网工程本科四年制
专业简介: 培养目标:本专业培养德、智、体全面发展的,具备自然科学和人文社科基础知识,掌握物联网标识与感知技术、智能传输技术和信息处理技术等基本理论知识,具备物联网系统的设计、研发与综合组网应用能力,具有良好的思想品质、责任意识、敬业精神和发展创新物联网技术及产业的科学素养,能够从事与物联网产业相关的设计、研发、管理与维护等方面工作,也能从事传统产业领域的网络与应用系统的设计和开发等工作的高素质应用型人才。
主干课程:传感网原理及应用、RFID原理及应用、计算机网络、无线局域网技术、面向对象程序设计(C++)、C语言程序设计及实践、TCP/IP网络编程技术、数据库原理与设计、移动开发技术、云计算技术、嵌入式系统设计与应用、物联网概论、单片机与接口技术、信息安全技术、电子技术基础、概念实训、技能实训、综合项目实训、毕业实习、毕业设计等。 就业方向:毕业后可在企业、事业、技术和行政管理部门从事物联网技术在智能家居、智能交通、智慧旅游、智能农业、环境保护、智能物流、公共安全、智能汽车等多个领域中的应用工作,也可以从事物联网相关领域的科学研究工作。也可继续攻读计算机科学与技术以及相关技术学科的硕士学位。 专业特色:本专业是涵盖计算机科学与技术、通信工程、电子信息工程等交叉学科知识的新兴专业,综合运用传感技术、网络传输技术、通信技术和信息处理技术等基本知识和技能,瞄准物联网应用并为产业服务,培养既具有高素质的专业技能,还具有一定的设计和研发能力的高级应用型工程技术人才。适应国家战略性新兴产业发展的需求,学生实践能力强,就业覆盖面广。
授予学位:工学学士学位
中铁成都科学技术研究院有限公司是2018-06-27注册成立的有限责任公司(非自然人投资或控股的法人独资),注册地址位于四川省成都市天府新区万安街道万安路西段191号。
中铁成都科学技术研究院有限公司的统一社会信用代码/注册号是91510100MA6CHGNH0B,企业法人张华,目前企业处于开业状态。
中铁成都科学技术研究院有限公司的经营范围是:建设工程技术、计算机与信息技术的研究、技术开发、技术咨询、技术服务、技术转让;新技术、新材料、新工艺的开发应用和成果转化;国内外建设工程、园林绿化工程的承包、勘察、设计、施工、监理、检测、监测、试验、测试、技术咨询及服务;工程机械设备、工程材料的销售、技术服务及成果转化;工程机械设备、工程材料、生态与环境保护工程的研究、技术开发与应用;文物及文物保护加固工程的技术研究、勘察、设计、施工;建筑信息化模型、物联网、大数据等信息化技术的研究、技术服务、成果转化;节能减排工程的技术研究、技术咨询、技术服务、成果转化;商务信息咨询;广告设计、制作、发布、代理;会议及会展服务;货物进出口及技术进出口业务;机动车辆、机械设备租赁;房屋租赁。(依法须经批准的项目,经相关部门批准后方可开展经营活动)。
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四川有物联网技术应用专业的学校有:四川省成都市礼仪职业中学、四川省蒲江县职业中学、成都市工程职业技术学校、成都市蜀兴职业中学。
四川物联网技术应用专业学校推荐 四川省成都市礼仪职业中学
四川省成都市礼仪职业中学,系首批国家级重点中等职业学校、首批国家中等职业教育改革发展示范学校、全国职教先进单位、全国职教德育先进单位、四川省校风示范校。学校为首批全国中等职业学校教学诊断与改进试点学校项目建设单位,是成都现代服务业职教集团牵头单位。 学校现有三个校区,西校区位于武侯区黉门后街1号,东校区位于锦江区镗钯街35号,陆坝校区位于武侯区金兴北路373号。学校现有学前教育、计算机应用、航空服务等专业9个,在校生2364人。
院校专业:成都大学创建于 1978年,是改革开放后首批地方城市主办的全日制普通本科院校。学校实行省市共建、以市为主的办学体制,是四川省、成都市重点建设大学,是第31届世界大学生夏季运动会运动员村承办大学。学校历经多次合校,办学历史可追溯至1906年的公立四川优级选科师范学堂和1911年的公立四川省城女子师范学堂,现拥有百年历史的三级甲等综合附属医院,国家级抗生素研发基地的四川抗菌素工业研究所,具有学士、硕士学位授予权,设有博士后实践基地,是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、教育部国防教育特色高校、教育部“双万计划”一流本科专业建设点立项单位、四川省博士建设单位递进培育计划“优先培育”类建设单位。,在长期发展历程中,学校始终以民族振兴和社会进步为己任,秉承 “自爱、自修、自尊、自强”的校训,弘扬“求真务实、自强不息”的成大精神,坚持“雅成大德、恒成大器”的育人理念和“扎根成都、面向世界、服务社会”的服务定位,坚持内涵发展、改革创新、质量提升,着力为社会培养高素质应用型人才、开展高水平科学研究、提供优质社会服务和推动文化传承创新。2022年度泰晤士高等教育世界大学排名中,学校首次进入全国百强高校,国内位列第77名,位居全球高校1001—1200位;2022年泰晤士高等教育世界大学学科排名中,2个学科首次上榜,临床与健康学科全球位列第601+名,工程类学科全球位列第801-1000名。,学科专业 学校围绕高素质应用型人才核心素养、科技发展、产业发展需求,科学规划设置学科专业,不断促进学科专业间融合。现设有艺术学、文学、管理学、教育学、经济学、法学、工学、医学、理学、农学10个学科门类,62个本科专业。有硕士学位授权一级学科9个,硕士专业学位授权类别16个,建有博士后创新实践基地。工程学学科进入ESI全球排名前1%。药学学科2019年入选校友会评选的中国高水平学科,位列全省第二。有国家级卓越人才教育培养计划专业4个,省级卓越人才教育培养计划专业7个;食品科学与工程等4个专业入选四川省应用型示范专业;广播电视编导入选省级“课程思政”示范专业;旅游管理等19个专业入选教育部一流本科专业“双万计划”。,师资队伍 学校以“四有”教师为标准,大力实施人才强校战略,大力引进优秀人才,完善教师管理和发展机制,弘扬高尚师德,激发教师专业发展活力。现有博士生导师30余人,硕士研究生导师529人,专任教师1632人,正高职称教师230人,副高职称教师567人,博士教师773人。学校特聘中国工程院院士樊代明为名誉校长,有国家杰青、长江学者、新世纪百千万人才工程国家级人选、享受国务院政府特殊津贴专家等20余人,省学术和技术带头人、省突出贡献优秀专家等80余人。特聘两院院士3人、欧洲科学与艺术院院士2人,特聘长江学者、国家杰青等20余人,特聘高端外国专家近30人,特聘研究员(副研究员)100余人。,人才培养 学校紧紧围绕立德树人,坚持以本为本,全面落实四个回归,加大教育教学改革,建设开放灵活课程体系和学习支持体系。学校现有全日制在校生25000余人(其中研究生约1700人)。学校生源质量逐年提升,2021年16个专业在四川、甘肃、河南、新疆本科一批次招生,94%的文理科新生成绩高于一本线。食品科学与工程、自动化、机械设计制造及其自动化、临床医学通过教育部专业认证。有教育部产学合作协同育人项目223项,国家级工程实践教育中心、校外实践教育基地2个,省级校外实践教育基地3个;国家级一流专业建设点8个,省级一流专业建设点11个;国家级一流课程3门,省级一流课程26门,省级“课程思政”示范课程9门,省级创新创业教育示范课程7门,省级应用型示范课程9门,省级精品课程38门;省级实验教学示范中心7个,省级虚拟仿真实验教学中心3个;2019年获批省级教学改革项目28项,教育部首批新文科研究与改革实践项目2项。近两届获得四川省教育教学成果一等奖5项;学生公寓工作成果获得全国高校学生公寓工作创新成果一等奖。创新创业学院是全国首批“斯坦福创新创业课程实验中心”,获批国家级众创空间,入选“全国百家特色空间”;近五年,获批国家级大学生创新创业训练计划222项,省级大学生创新创业训练计划594项;学生在中国“互联网+”大学生创新创业大赛等重大学科竞赛中,获得国家级奖项1254项、省级奖项2085项。建有拔尖创新人才培养基地——张澜学院,探索推进“三制四化”的拔尖创新人才培养模式,三届毕业生考研国家线上线率86%,平均升学率达45%;近五年,学校毕业生平均就业率93%。,科学研究 学校围绕国家经济社会特别是区域重大发展战略布局,聚焦适应区域产业聚集区、重点支柱产业及新兴产业,持续提升科研服务水平和支撑能力。现有科研人员1200余人,建有包括科技部国际科技合作基地、教育部国别和区域研究中心、农业部重点实验室、四川省重点实验室、四川省工程技术研究中心、四川省工程实验室、四川省2011协同创新中心在内的各级各类科研平台76个。近五年来,学校承担国家科技计划项目128项,其中重大专项及重点研发课题21项、国家自然科学基金107项;承担国家社科基金34项、国家艺术基金6项;国家自然科学基金和国家社会科学基金立项数均位居省内高校前十,国家艺术基金立项数位居省内高校前三。2019年、2020年连续两年科研经费均超过24亿,师均科研经费超过17万元。获得省部级及以上科研奖励63项,其中一等奖8项,二等奖14项,三等奖41项。我校教师负责的“超长寿命疲劳裂纹萌生机理与寿命预测”荣获2018年度国家自然科学二等奖,参与的“阿卡波糖原料和制剂生产的关键技术及产业化”荣获2014年度国家科技进步二等奖,负责的《“三礼”名物词研究》入选2015年度《国家哲学社会科学成果文库》,《回家过年》荣获2016年国家新闻出版广电总局主办的社会主义核心价值观动画短片创作大赛一等奖。获得专利授权近1500项。近五年,发表CSSCI论文488篇,出版专著及教材450部。2021年发表ESI各学科论文990篇,多篇发表在《自然-微生物》、《新英格兰医学杂志》、《柳叶刀》等国际顶级学术期刊;60篇文章入选ESI高被引论文,10篇文章入选热点论文,ESI总被引频次超过23000次。在2021年最新公布的自然指数(Nature Index)榜单中,我校位列川内高校第5位,全国高校第150位,全球高校第700位。王清远教授连续七年入选“中国高被引学者”榜单,同时入选2020、2021全球前2%顶尖科学家“生涯影响力”和“年度影响力”双榜单。4名教师入选2021年全球前2%顶尖科学家“年度影响力”榜单。,地方服务 学校全面融入成渝地区双城经济圈建设,紧密对接成都“5+5+1”现代产业体系及功能区建设需求,构建“政校企互动、产学研结合”的生态系统,与中国农科院、新华三集团、绿地集团、四川能投、四川铁路集团、天府超算中心和成都市多个区(市)县、市级部门建立了政产学研用战略合作,合作建有中国农科院成都研究生分院、新华三IT学院、成都生态文明研究院、成都市机关事务管理与文化建设研究中心、成都新闻学院、天府文化研究院、成都文献中心、成都足球学院、成都研究院、成都市旅游研究院、成都会展经济发展研究院、成都药物产业技术研究院、幼儿体育发展研究中心(全国唯一)。连续6年面向全球发布中国城市会展业竞争力指数。引入各方资源打造成果转移转化的本地孵化基地,助力科技成果本地转移转化。近五年,学校定点帮扶甘孜州石渠县、阿坝州九寨沟县和简阳市新市街道石家村、石钟镇民强村,获评“2018年全省先进定点扶贫单位”。,国际交流 学校将“高规格实施一流国际化项目”纳入未来五年“六个一流”建设目标,实施一个学院对接一个国际一流学科(大学)工程,与38个国家和地区的130所高校签署了合作备忘录,其中包括35所世界知名大学、10所世界知名年轻大学和44所成都国际友城高校。美国新罕布什尔大学孔子学院荣获2019年度“全球先进孔子学院”称号。累计招收留学生2900人,生源国54个;2021年培养留学生769人。获评首批“四川来华留学生示范基地”。开展本专科中外合作办学项目4项,与英国斯特灵大学合作建立斯特灵学院;开展40个本硕博多层次海外联合培养项目和42个海外校际交流交换项目,累积参与学生近1000名。设立泰国和新西兰2个海外校友分会。连续举办六届国际交流周。聘请泰王国诗琳通公主为名誉教授;特聘泰国专家关国兴获得“中国政府友谊奖”。“四川省泰国研究中心”入选教育部国别和区域研究中心备案名单。促成成都市与泰国清迈府和新西兰哈密尔顿市建立国际友城关系。牵头成立“成都国际友城高校联盟”并担任联盟秘书处和第一届执行理事长单位。2021软科中国大学“国际竞争力”评价模块排名第163位,留学生比例和国际合作论文比例两项指标双进全国百强。,区位条件 学校位于国家中心城市成都,发展区位条件优势明显。学校是国家新时代振兴中西部高等教育攻坚行动中以重庆、成都为战略支点,发挥高校集群聚集溢出效应,打造西南地区高等教育对外开放桥头堡的重要集成大学之一。学校为单体校区办学,校区占地二千三百余亩,三万余亩青龙湖湿地公园和锦城绿道环抱校区,环境优美,地铁4号线设成都大学站,20分钟即达市中心,交通便利。学校校舍建筑面积9643万平方米,其中教学科研行政用房面积4891万平方米。教学科研仪器设备总值377亿元,图书馆馆舍面积606万平方米,馆藏纸质图书总量24082万册,电子期刊5527万册。学校师生校园文化、教学科研、学习生活设施完备、便利、现代,有一站式学生事务大厅、教师事务大厅、校友之家,拥有西南地区单体最大的高校图书馆1座,艺术分图书馆1座,建有成都东盟艺术中心、博物馆、美术馆、音乐厅、学生心理健康中心,高标准建有体育馆、排球馆、恒温游泳馆、田径场3个、篮球场和风雨篮球场4片,拥有可承担大型学术会议的国际学术交流中心和会议中心1个,科研大楼(生物与医药前沿技术研究中心)在建,有三甲综合成都大学附属医院、成都大学附属小学、成都大学附属幼儿园。,着眼未来,学校全体教职员工将携手同心,共同奋斗,坚持党的领导,坚持立德树人,扎根中国大地办大学,加快建设成为成都的创新大学、开放大学、窗口大学,以成大之治成效展示成都之治形象,为早日建成特色鲜明、国内一流、国际知名的应用型城市大学而不懈努力!
其他信息:成都985大学有2所,分别是四川大学、电子科技大学。四川大学(川大)创建于1896年,是中国教育部直属、中央直管副部级建制的全国重点大学,位列国家“211工程”“985工程”“双一流”重点高校。电子科技大学(电子科大)创建于1956年,直属中华人民共和国教育部的研究型全国重点大学,由教育部、工业和信息化部、四川省和成都市共建,是国家“985工程”“211工程”“双一流”重点建设高校。
补充材料:
1、四川大学的主要专业:
四川大学开设的专业主要包括材料类、金属材料工程、生物医学工程、无机非金属材料工程、新能源材料与器件、电气工程及其自动化、通信工程、自动化、医学信息工程、电子信息类、光电信息科学与工程、信息安全、法学、高分子材料与工程、档案学、社会工作、信息资源管理、哲学、卫生检验与检疫、预防医学食品卫生与营养学、口腔医学(五年制)、临床医学(口腔医学)、口腔医学技术、护理学、临床医学(五年制)、临床医学(八年制)、临床药学、药学、化学类、过程装备与控制工程、化学工程与工艺、制药工程、生物工程、安全工程、冶金工程、法医学、基础医学(基地班)、计算机类、物联网工程、计算机科学与技术、城乡规划、工程力学、环境工程、环境科学、建筑学、风景园林、土木类、土木工程、国际经济与贸易、经济学类、金融学类、材料科学与工程(匹兹堡学院)、工业工程(匹兹堡学院)、机械设计制造及其自动化(匹兹堡学院)、历史学(基地班)、旅游管理类、服装与服饰设计、纺织工程、轻化工程、食品科学与工程、软件工程、工商管理类、电子商务、工程管理、工业工程、管理科学、生物科学类、数学与应用数学(基地班)、数学类、数学与应用数学(数学经济创新班)、能源与动力工程、水利类、俄语、法语、日语、西班牙语、英语、新闻传播学类、汉语言文学(基地班)、中国语言文学类、核工程与核技术、微电子科学与工程、物理学类、美术学、环境设计、视觉传达设计、动画、绘画(油画)、绘画(国画)、绘画(书法)、广播电视编导、舞蹈表演、表演(戏剧影视表演)、音乐学、材料成型及控制工程、测控技术与仪器、工业设计、机械设计制造及其自动化、生物医学工程、医学信息工程。
2、电子科技大学的主要专业:
电子科技大学开设的专业主要有通信工程、电子信息工程、网络工程、信息对抗技术、物联网工程、集成电路设计与集成系统、微电子科学与工程、电子科学与技术电磁场与无线技术、电波传播与天线、新能源材料与器件、应用化学、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、工业工程、智能电网信息工程、电子科学与技术、光电信息科学与工程、光源与照明、测控技术与仪器、自动化、空间信息与数字技术、环境工程、地球信息科学与技术、计算机科学与技术、信息安全、数字媒体技术、数据科学与大数据技术、网络空间安全、软件工程、探测制导与控制技术、航空航天工程、数学与应用数学、信息与计算科学、电子信息科学与技术、应用物理学、临床医学、临床医学、生物技术、生物医学工程、电子信息工程、金融学、电子商务、工商管理、互联网金融、行政管理、信息管理与信息系统、法学、城市管理、英语、日语、翻译、法语、电子信息工程、通信工程、电子信息类。
Android *** 作系统最初由Andy Rubin开发,主要支持手机。2005年8月由Google收购注资。2007年11月,Google与84家硬件制造商、软件开发商及电信营运商组建开放手机联盟共同研发改良Android系统。随后Google以Apache开源许可证的授权方式,发布了Android的源代码。
第一部Android智能手机发布于2008年10月。Android逐渐扩展到平板电脑及其他领域上,如电视、数码相机、游戏机、智能手表等。2011年第一季度,Android在全球的市场份额首次超过塞班系统,跃居全球第一。
2013年的第四季度,Android平台手机的全球市场份额已经达到781%。2013年09月24日谷歌开发的 *** 作系统Android在迎来了5岁生日,全世界采用这款系统的设备数量已经达到10亿台。
扩展资料:
安卓的系统结构:
1、系统内核
Android 是运行于Linux kernel之上,但并不是GNU/Linux。因为在一般GNU/Linux 里支持的功能,Android 大都没有支持,包括Cairo、X11、Alsa、FFmpeg、GTK、Pango及Glibc等都被移除掉了。Android又以Bionic 取代Glibc、以Skia 取代Cairo、再以opencore取代FFmpeg等等。
2、后缀简介
APK是安卓应用的后缀,是AndroidPackage的缩写,即Android安装包(apk)。APK是类似Symbian Sis或Sisx的文件格式。通过将APK文件直接传到Android模拟器或Android手机中执行即可安装。
3、硬件抽像层
Android 的HAL(硬件抽像层)是能以封闭源码形式提供硬件驱动模块。HAL 的目的是为了把 Android framework 与 Linux kernel 隔开,让 Android 不至过度依赖 Linux kernel,以达成 Kernel independent 的概念,也让 Android framework 的开发能在不考量驱动程序实现的前提下进行发展。
4、中介软件
*** 作系统与应用程序的沟通桥梁,应用分为两层:函数层(Library)和虚拟机(Virtual Machine)。 Bionic是 Android 改良libc的版本。Android 同时包含了Webkit,所谓的Webkit 就是Apple Safari 浏览器背后的引擎。
5、安全权限机制
Android本身是一个权限分立的 *** 作系统。在这类 *** 作系统中,每个应用都以一个系统识别身份运行(Linux用户ID与群组ID)。系统的各部分也分别使用各自独立的识别方式。Linux就是这样将应用与应用,应用与系统隔离开。
参考资料来源:百度百科-安卓系统
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