1 为广大师生提供一个全面的智能感知环境和综合信息服务平台,提供基于角色的个性化定制服务;
2 将基于计算机网络的信息服务融入学校的各个应用于服务领域,实现互联和协作;
3 通过智能感知环境和综合信息服务平台,为学校与外部世界提供一个相互交流和相互感知的接口。
3智慧校园与数字化校园的区别
数字化校园是以网络和信息数字化为基础,在计算机和网络技术上建立有助于教学、教研和校园管理的应用系统,实现校园管理以及教学的数字化,从而提高学校的管理水平和工作效率。
智慧校园” 是数字校园的高端形态,是数字校园发展演化的目标和导向。它以数字化校园为基础,利用云计算和物联网技术,通过各种智能应用终端和应用软件的普及使用,对来自于校园基本个体的各种信息数据实现感知、传递、采集、监测和分析,通过改变和构建校园人与物、人与资源之间的联系、沟通和交互方式,拓展了管理时间和空间,提高了人与各类校园资源之间交互的实时性、明确性、灵活性和响应速度。
数字化校园是学校教学和管理的工具,而智慧校园既是学校教学和管理的工具,还能帮助老师承担部分教学和管理的工作。是学校管理者和老师的好助手。
数字校园呈现的是形态、数据和结果,智慧校园更强调的是校园所有人、物、资源之间交互的过程监督和动态管理,从而实现智能监督、评测、互动、提醒和预防的更具智慧化的管理模式。
4智慧校园的组成
智慧校园是在数字校园基础上发展起来的,它的硬件部分类同于数字校园,它的软件部分十分强大,达到了人工智能的水平。因此,智慧校园主要是以软件为主体的。这个还真的不好综合看,
两个专业都属于政府支持的战略型新兴产业,前景都不错
就现在的热度来说,物联网专业很热,国家也有很大的资金投入;各种研发机构,公司都开始涉足,就当前看,这个要好一点
生物技术是前几年比较热,近年有冷下来的趋势,而且就业也不是很好,但是食品安全问题最近很突出,生物技术的这个方向有一枝独秀的味道。
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